简介:大学生产生心理危机的原因有很多,负性生活事件是其直接诱因,大学生对负性生活事件认识和解释以及应对能力是影响心理危机事件的认知原因和行为原因。从积极心理学视角探索预防和干预大学生心理危机办法,即用心理测试方法筛查出需要干预的学生,帮助大学生改变认知,训练大学生危机应对能力,为大学生提供社会支持等。
简介:高校负债办学有其客观的原因.当前,由于高校管理制度和财务制度的缺陷,高校负债办学的财务风险凸现,防范和控制高校负债办学的财务风险也就成为高校财务工作的当务之急.
简介:教育精准扶贫关键在"精准",要着力做好精准识别、精准帮扶、精准回访,确保长效脱贫。教育精准扶贫主要表现在地区之贫、学校之贫、家庭之贫和学生之贫四个方面,造成教育之贫的原因主要包括条件之贫、政策之贫、认识之贫、能力之贫、效果之贫五个方面。教育精准扶贫的对策可着手于完善扶贫政策体系,办好农村基础教育,注重发展职业教育,着力依托高等教育,灵活运用继续教育等。
简介:弗洛姆说:"职业倦怠是现代人的通病,聪明的人肯定是善于及时抽身倦怠,重鼓职业激情的人。"现代社会节奏加快,竞争激烈,竞争产生的压力导致高校辅导员产生职业倦怠,职业倦怠不仅影响辅导员的身心健康,而且影响教育工作,影响到人才培养,影响到国家的四化建设。本文分析了高校辅导员职业倦怠的表现及产生原因,提出了预防和解除高校辅导员产生职业倦怠的策略,以引起社会对于高校辅导员职业倦怠现象的关注。
简介:台湾的王牌综艺节目《康熙来了》近年来收视率不断下滑,网络点击率一度走低,关于节目停播的说法不绝于耳。虽然节目主持人、制作人等相继辟谣,但是持续走低的收视率和影响力、渐露疲态的节目形态、渐显匮乏的讨论话题、参差不齐的嘉宾阵容以及日益提高的观众审美品味无一不证明《康熙来了》停播未必是空穴来风。通过对《康熙来了》的现状以及成因的分析,预测其发展前景,并进一步构建其发展路径。
简介:多年来,砌体结构水平温度裂缝这一质量通病经常出现在建筑物上,影响建筑物的外观,同时也影响建筑物的使用寿命及使用功能。文章拟就裂缝出现的成因及防治方法作以阐述。
简介:教学策略被视为教学理论和教学方法的中介因素,它是教师为优化教学效果而采用的教学设计。本文基于实证研究,对甘肃高校大学英语教师教学策略的使用和成因进行探究。结果显示,甘肃高校大学英语教师并未采用以学生为中心的课堂教学策略:总体教学策略的使用受到教师年龄、职称、教龄、立法型教学风格、整体型教学风格、教学素质的显著影响:
简介:物理作业是物理教学内容的一个重要组成部份。学生通过完成作业可以巩固基础知识,获得解决问题的正确方法,促进由知识向能力的转化。因此,可以这样说,作业是考查学生知识、技能、能力,检查教学成效的重要手段。学生抄袭作业是大多老师在教学过程中遇到的问题,尤其在农村中学,这种现象更为普遍,为了更好的帮助学生学习,我们必须了解学生抄袭物理作业的真正原因。这样才能杜绝学生抄袭物理作业的不良行为,养成学生良好的学习习惯
简介:近几年来,会计信息失真情况相当严重,严重干扰了社会经济的发展,会计信息失真是当前困扰我们的一个严重社会问题.本文从会计学基础理论出发,通过对公司治理结构的不完善,会计制度的不健全及会计人员素质低等方面的分析,阐述了会计信息失真的原因,并在此基础上提出对策,对会计信息失真进行综合治理.
简介:隐喻是人类重要的思维工具。由于相同的身体构造,汉英民族以相同的人体四肢知识和经验去理解和描述其他陌生或抽象的事物,构建了许多相同的汉英人体四肢隐喻,但不同的生存环境和独特的民族文化又使得汉英隐喻呈现出局部的差异。汉英人体四肢隐喻认知的异同及成因为隐喻存在的普遍性与民族文化性提供了更多的证据。
简介:中学生的逆反心理是较为普遍的,在学校、家庭、社会生活的各个方面都有所渗透和反映,对学生的人格发展和自我成长有着不可估量的影响。究其原因,不外乎自身因素和外在因素。作为一名教育工作者,应该深入了解学生的心理状态及其形成根源,因人施教,对症下药,使中学生健康成长。
简介:革命历史题材文学创作激烈嬗变,其契因何在?本文从社会-文化背景,文学批评-文学思潮,创作主体深层文化心理结构--思维机制等方面,对其嬗变发展的复杂契机成因进行了析比照考辨,揭示出革命历史题材文学创作嬗发展的表层与深层、偶然和必然因素及其正负效应等。
简介:从认知构式角度研究语言负迁移的成因与对策,经过分析,过度概括是语言负迁移的原因.因此,在英语教学中,应注重构式形式和意义习得的同步性,构建无限接近真实的课堂环境和提升英汉语差别意识.
简介:为保证美国高等教育质量和促进高等教育多样化,美国实行高等教育认证制度。经过一百多年的发展,美国高等教育认证制度成为保证、提高美国高等教育质量的有效手段和增强高校自我管理的重要模式;同时,随着世界高等教育大环境的变化。美国高等教育认证制度也面临着新的挑战,呈现出新的发展趋势。
简介:本文就“介质磁化中附加分子磁矩△Pm之成园”问题谈了自己的看法。旨在论述“产生附加分子磁矩△Pm的原因,不是感生电场力,而是外磁场B0对核外电子的洛仑兹力作用”,并就两种特殊情况下之附加电子轨道磁矩作了定量分析,给出了附加分子磁矩△Pm与B0之定量关系。
简介:由于生源萎缩、自身管理不完善等因素影响,我国成人学历教育的发展近几年逐步停滞,甚至走向低谷,进入了“瓶颈”期。高校作为成人学历教育的教学主体,应在教育理念、教学质量、办学渠道等方面提出相应对策,以突破成人学历教育发展的“瓶颈”。
简介:新一轮课程改革对教师的素质提出了新的要求和挑战,也对教师形成了新的压力,从而导致了教师新的心理健康问题。从教师自身、学校、教育主管部门等方面维护教师的心理健康,是确保新课改顺利进行的重要保障。
简介:成人高等教育是我国高等教育体系中的一个重要组成部分。成人大学生是高校学生队伍中的一支有生力量,他们在社会的生产与建设中发挥着巨大的作用。他们在求学的过程中,因主客观等方面的原因,出现了各种各样的心理问题。如何正确地把握这些问题产生的原因,并采取相应的措施和教学对策,对成人教育健康发展是十分必要的。
简介:学习动机是影响英语学习的关键因素之一,直接关系到学习者的学习效果,本文主要从高中英语学困生学习动机不足,学习英语的热情不高,学习意志不强的角度,由五个高二学生访谈案例引出了五种典型的高中英语学困生学习动机不足的原因,并提出了改善这一状况的策略和方法。
简介:大体积混凝土的施工温度裂缝问题是一个普遍存在而又不易解决的工程实际问题。从大体积混凝土的定义入手,对施工过程中温度裂缝的成因和预防对策进行了综合研究,并在工程实例中进行论证。希望能为大体积混凝土温度裂缝的控制研究提供一定的参考。
大学生心理危机事件成因及干预研究
高校负债办学财务风险制度成因问题的探讨
深度贫困地区教育精准扶贫:表现、成因、对策
浅谈高校辅导员职业倦怠成因及对策
停播只是传言?——浅析《康熙来了》的现状及成因
砌体结构中温度裂缝的成因和控制措施
大学英语教师教学策略的使用和成因研究
初中学生抄袭物理作业的成因及对策
浅析会计信息失真的成因及综合治理
汉英人体四肢隐喻认知异同及成因
谈中学生逆反心理的成因与调适
革命历史题材文学创作嬗变的成因探讨
语言负迁移成因及其对策研究——认知构式视角
美国高等教育认证制度的成因与发展趋势
关于介质磁化中附加分子磁矩成因之管见
高校成人学历教育发展“瓶颈”的成因及对策
新课改背景下教师心理健康问题的成因及对策
成人大学生的心理问题成因与教育对策
高中英语学困生学习动机不足的成因及对策
浅谈大体积混凝土温度裂缝成因及预防对策