简介:外籍教师管理是一个对国际人力资源的获取、整合、保持激励、控制调整和开发的过程,主要包括求才、用才、激才、留才等内容和工作.对外经贸大学作为一所外语和财经相结合的部属重点院校,有着外语好、专业性强、外籍教师多、层次高等特色,因此,外籍教师的管理尤显重要.为了进一步发挥外籍教师的资源优势,学校逐步在外籍教师管理中引入人本管理的理念,经过几年的探索和尝试,基本形成了一套行之有效的人本管理与合同管理相结合的管理模式,有力地促进了学校整体教学目标的完成.
简介:供应链管理是目前企业界颇为流行的管理技术之一,将这一思想引入高校教务管理工作中,可以使教务管理工作更好识别自己的核心业务,从而建立更为有效的业务流程和组织结构.
简介:现代人事管理有两个重要概念:规范管理和人性管理。规范管理是制度管理、规章管理;是具有标准化、量化性质的刚性管理,侧重宏观的、整体性、普遍性的视角。人性管理强调从人的情感、需要、发展的角度来理解管理,是一种柔性管理,侧重微观的、具体性、差异性的视角。正确理解二者的关系,在理论上必须正确区分德治、法治和人治。将“德治”等同于“人治”是一个误区;在实践上,人事管理应当以规范管理为底线,以人性管理为境界,实现二者的协调与平衡。
简介:
简介:面对信息时代的挑战,高等学校不但要进行教育创新,更要进行管理创新。所谓管理创新即创造一种新的、更有效的资源整合范式。这种管理范式的变革是不以人的主观意志为转移的,它具的历史的必然性。适应信息时代要求的高校管理创新的空间维数即创新方向是N维的,主要内容是管理思想的创新、管理组织的创新、管理人员的创新和管理方式的创新。
简介:知识管理的核心是通过对隐性知识的管理达到知识共享与知识创新,造就一种积极学习,汲取知识,共享知识的环境,以培育、提高创造力.而组织文化是组织成员在长期适应外界环境、整合内部组织过程中形成的一系列相互依存的价值观念和行为方式的总和,组织文化对主动学习、知识共享、创新精神的培育具有重大的影响力,以组织文化为切入点,进行知识管理是一种科学的选择.
简介:摘要本文对个性化管理在班级管理中的作用进行了分析,通过实践得出个性化管理能唤醒学生自主参与意识,培养学生的个性品质和创新精神,提高学生的实践能力,是一种能够更好地提升学生能力的全新的班级管理方法。
简介:摘要班主任是班级工作的组织者和领导者,是学校、教师、学生之间的联络者。要使学生养成良好的道德品质和良好的行为习惯,重要的因素就是班主任能否有效地进行班级管理。本文从尊重、自信、微笑、真情等方面进行粗浅地阐述班级管理,以飨读者。
简介:摘要学困生时刻围绕着初中数学的教学,从本人几年来的体会感到,学困生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难。学困生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的,有先天的,也有后天的。但大部分学困生都是后天形成的。下面就对后天形成的学困生问题浅谈自己的看法。
简介:摘要班级是学校教育和管理的基本单位,班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班级管理工作千头万绪,只要班主任对学生的思想教育方法得当,对班级管理的方式对路,那么,管好班级的任务就一定能够完成。
简介:吴晓璐等在《教育评论》2018年第2期上撰文认为,教育管理对主体的人产生“有用”“重要”“美好”三种涵义的价值,而人是不同涵义的价值的最终指向。教育管理活动也是人性的展现过程。但人性本身是复杂的,其展现的过程是渐进的,因此有必要从个体性与群体性、需要、理性与非理性、质与量、善与恶这五个维度把握人性。
简介:以教学思想、教学内容与教学方法、教学管理为主要内容的教学改革,是一场内容深刻且意义深远的高教变革。高等教育要为“科教兴国”和实现经济增长方式的两个根本性转变服务,其落脚点就在于教学变革。因此,教学改革是整个高等教育改革的核心,关系到我们培养出来的人才是否真正符合“三个面向”的要求。在这场意义重大、任务繁重、声势空前的教改浪潮中,毫无疑问,教学管理干部同广大教师一样,是这场改革的主要依靠力量。作为教学管理干部,要担当起时代赋予我们的光荣而艰巨的使命。
简介:本文从比较管理的角度研究行政管理和工商管理的学科归属与异同点,提出其研究和发展趋势,指出管理学学科建设应重视综合性,应用性和实践性。
简介:面对越来越成熟和庞大的物业管理市场,特别是WTO的挑战,市场竞争越来越激烈,物业管理企业要想在竞争中处于不败的地位,就应增强物业管理中的服务意识,提高服务质量,满足业主各方面的需要。因此,物业管理企业应结合企业的特点,在工作中实行全面质量管理,加强质量管理工作。
简介:高校学籍管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分,是教育质量保障体系中的重要环节。然而在目前高校的学籍管理工作中存在着不足,在一定意义上影响了教学质量和学籍管理水平的提高。对此在从事学籍管理多年积累经验的基础上,提出了加强学籍管理创新与提高学籍管理质量的几点思考。
简介:科研管理信息化是一项复杂的系统工程,在实践过程中除了信息技术的应用,还要结合实际进行管理理念、管理流程和安全管理等方面的创新。本文介绍了信息技术在高校科研管理方面的应用,重点分析了技术和管理两个方面的因素,并提出了相应的对策。
论外籍教师管理中的人本管理
供应链管理与高校教务管理
关于规范管理与人性管理的哲学思考
浅谈学校管理中人性管理的几点思考
管理创新──信息时代高校管理的应答
知识管理的基点:知识管理与组织文化
班级管理中个性化管理的作用
高职管理新观念:全面质量管理
浅谈德育管理
浅谈班级管理
浅谈班级管理‘
探究班级管理
管理人性化:教育管理的价值诉求
教学管理人员要成为管理专家
行政管理与工商管理的比较研究
物业管理企业全面质量管理初探
学籍管理创新与高校学籍管理质量的提高
高校管理信息化建设的思路及其管理创新