简介:
简介:摘要语文教学活动,引入研究性学习,其动态发展的探究活动将使新时期的语文教学具有无穷的生命力。尤其是研究性学习活动开放而富有创新活力,可以满足不同学校、不同学生的需求,并能根据社会和时代的需要不断自我调节、更新发展。这是符合语文课程标准中努力建设开放而有活力的语文课程理念。
简介:摘要自主学习是课程改革下倡导的一种新型学习方式。文章提出,培养学生的自主学习能力,要通过创设问题情境,激发学生自主学习意识;“带着学生走向知识”,引导学生质疑、调查、探究;激发学生内在需要,由“要我学”向“我要学”转变;改革教学评价机制,进一步强化学生自主学习能力。
简介:随着教育改革的不断深入,课堂教学有效性也越来越受到教育工作者的重视,作为语文教师,更应该加强教学研究,提高课堂效率。笔者认为,一堂好的语文课,不应是照本宣科地把课本知识传授给学生。而应在上课的过程中有效落实三维教学目标,
简介:摘要对话教学是“学生、教师、文本之间对话的过程”,是教学不可或缺的重要环节。随着新课改的逐渐深入,对话教学作为一种全新的教学形式,成为了教育界关注和研究的焦点。本文从过去的语文课堂教学存在的误区出发,提出了几点提高语文课堂对话教学有效性的实施方法,希望能对提高语文课堂教学效率有所帮助。
趣味教学法在初中语文教学中的应用
浅析初中语文教材在作文教学中的利用
浅谈新课改下的初中语文教学分析
初中语文教学中思维能力的培养
初中语文教学中自学能力的培养
初中语文作文教学的有效性初探
浅谈初中语文教学中渗透情感教育探索
浅谈研究性学习走进初中语文教学
浅析初中语文教学方法改革与实施
新课改下初中语文教学中的情感教育
初中语文教学中学生自主学习能力
如何提高初中语文教学质量冯红
多媒体在初中语文教学中的作用
浅谈初中语文教学中的创新教育
初中语文教学中运用多媒体辅助教学的利与弊
浅谈初中语文教学中的阅读教学王恩梅
浅谈初中语文教学中的人文教育张永轩
试论初中语文有效教学
浅谈初中语文口语教学
初中语文对话教学探讨