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  • 简介:尼采以骆驼、狮子和孩童三种变形分别对应“我应该”“我愿意”“我是”,阐释了精神自被动承受到主动创造的三级跳.纵观鲁迅的一生,也可以看出从“我应该”的律令遵从,到进入“我愿意”的自由选择,最后到“我是”的自我肯定的精神轨迹,呈现出这一精神界战士追寻自我的艰难旅程和复杂内蕴,同时在其写作中也留下了浓重的转变痕迹,从听将领到听从内心,从预设的广大读者到为自己写作,可以看出鲁迅精神逐渐冲破束缚走向自由创造的历程.

  • 标签: 鲁迅 精神 我应该 我愿意 我是 转变
  • 简介:鲁迅不仅是伟大的文学家、思想家和革命家,还是一位卓越的教育家.他在从事教育工作的十八年中,为世人留下了宝贵的教师职业思想道德,诸于教师必须热爱人民的教育事业;要热爱学生,诲人不倦;要以身作则,严于律己;要好学不厌,勤于进取等.

  • 标签: 鲁迅 教师 职业道德
  • 简介:中国现代文学史上,师从鲁迅进行“鲁迅风”杂文创作的作家不在少数,唐歿是鲁迅杂文门生的重要一员,也是中国现当代文学的学科奠基人之一,对学科建设的贡献极大.但是历来研究者对唐歿的研究并不充足,尤其是对唐y主要文学创作成就杂文创作的研究.文章主要从三个问题上力求突破:第一是鲁迅杂文创作思想对唐y杂文创作的重大影响,其次是唐歿杂文创作风格的逐渐成熟,最后是唐y杂文独特的艺术特征以及自觉的文体意识追求.

  • 标签: 唐弢 鲁迅 杂文创作 创作风格
  • 简介:就五四时期鲁迅与周作人在“博爱”与“暴力”两大原则问题上态度的歧异。论述了鲁、周二人人道主义思想的本质不同。

  • 标签: 博爱 暴力 人道主义
  • 简介:对比于冰心的《超人》与王统照的《湖畔儿语》,鲁迅《狂人日记》和《故乡》中的“他”指称不明、难以明确断定.这个身份不明的“他”是鲁迅文学世界多义而深刻的显标志,一条永远无法弥补的裂缝.随“他”而来的是言说与理解的哲学性难题.

  • 标签: 鲁迅 《狂人日记》 《故乡》
  • 简介:本文旨在分析鲁迅小说中三代知识分子的悲剧形象,即封建社会末期旧知识分子泯灭本我的悲剧形象;辛亥革命时期知识分子分裂自我的悲剧形象;五四时期知识分子理想的幻灭.以此洞见悲剧形象的根源所在和社会意义.

  • 标签: 鲁迅小说 知识分子 悲剧根源 深远意义
  • 简介:广东外语外贸大学是国际化特色鲜明的教学研究型大学,是国际化人才培养和外语、国际经贸研究的重要基地。其前身为广州外国语学院和广州对外贸易学院。学校现有3个校区,总面积2290亩,其中北校区坐落在国家风景名胜区广州市白云山北麓,南校区位于广州大学城,大朗校区坐落在广州市大朗,校园内小桥流水、绿树成荫、环境幽雅、空气清新,是陶冶情操、求学、授业的理想之地。

  • 标签: 广东外语外贸大学 教学研究型大学 国际化人才培养 国家风景名胜区 外国语学院 国际化特色
  • 简介:郭沫若二十年中步鲁迅诗"惯于长夜"原韵抒怀三首,从一个侧面证明了他对鲁迅的悼唁、纪念是真诚的,他继承并发扬了鲁迅爱国主义精神和硬骨头品质,他当之无愧地是继鲁迅之后,我国思想文化战线上的又一面旗帜!郭沫若步鲁迅"惯于长夜"诗原韵抒怀三首,也以典型实例说明,鲁迅和郭沫若这两位现代文学史上的文化伟人,他们的旧体诗虽然具体内容不同,风格迥异,但各有特点,各呈异彩,能相互衬托,相映生辉。

  • 标签: 郭沫若 鲁迅诗 抒怀三首
  • 简介:鲁迅对连环画的发展起到了巨大的推动作用,他的作品多次被改编成连环画.其中,赵延年和张怀江对鲁迅小说《狂人日记》进行连环画创造,在对小说充分理解的基础上,两人在艺术创作呈现出不同的特色.赵延年风格硬朗,充分发挥平刀铲刻的优点,画面充满张力;张怀江的创作则带有写意风格,追求画面的和谐美,以线、形为造型手段.虽然二者艺术创作不同,但都塑造了直观的狂人形象,图文结合,相得益彰,增强了小说的感染力.

  • 标签: 鲁迅 《狂人日记》 连环画 赵延年 张怀江
  • 简介:乡土小说家台静农对鲁迅所开创的乡土文学有着自己独特的继承和发展。小说创作中,台静农对鲁迅有很多继承点,尤其是对安特莱夫式阴冷气质的模仿,国民性的批判还有忧郁的家乡情怀都具有很大程度上的学习;而另一方面,台静农的小说世界中又重现了皖西民间土地上的生老病死,具有独特的意味;并且,台静农追忆皖西故土之时还运用了不同的叙述手法,旁知观点和全知观点的交叉使他的乡土文学创作更有特色,这是他乡土小说所开掘出的另一片天地。

  • 标签: 台静农 鲁迅 乡土小说 国民性 皖西民俗
  • 简介:广东财经大学华商学院是一所全日制省属普通本科院校,经广东省学位委员会批准为学士学位授权单位。学院现有26个本科专业,其中会计学被列为广东省特色重点学科,新闻传播学被列为广东省重点培育学科,形成了以经、管为特色,经、管、文、工等多学科协调发展的学科体系,在校生22000多人。

  • 标签: 财经大学 广东省 商学院 普通本科院校 学位授权 重点学科
  • 简介:广东工业大学是经原国家教委批准,于1995年6月由原广东工学院、广东机械学院、华南建设学院(东院)合并组建的一所以工为主,工、理、经、管、文结合的多科性协调发展的省属重点大学。学校座落在中国南方名城广州,地理位置优越,

  • 标签: 中的广东工业大学 前进中的
  • 简介:一、加快高教改革与发展步伐的宏观背景邓小平同志南巡讲话的发表和党的十四大胜利召开,为我国改革开放描绘了新的蓝图。我国要在2000年初步建立社会主义市场经济体制,与此相适应,我国的高等教育必须打破原有高度计划经济体制下形成的旧体制,建立国家统筹规划宏观管理,学校面向社会自主办学的体制。根据国家教委的部署,

  • 标签: 高教改革 社会自主办学 宏观管理 专业设置 领导体制 南巡讲话
  • 简介:阳山县位于广东省西北山区,境内使用的方言有阳山白话、客家话、军声、下里话、胡广话、星子话、粤北土话等。文章归纳了这些方言的特征、归属、渊源及其在当地的使用情况,为进一步研究阳山当地方言提供便利条件。

  • 标签: 阳山 方言 分布
  • 简介:鲁迅研究发展到今天已成为一门显学。可以这样说,在当下,如果从事中国现当代文学研究的人,没有涉及鲁迅研究,多少都显得学术底气不足。因为“我们清点20世纪中国的精神遗产的时候,鲁迅肯定是最有分量的存在之一。”而且“他(鲁迅现代文化史上取得了一种‘前不见古人,后不见来者’、缺少对话者及缺少承传的孤绝地位。”众多文学研究对象中,鲁迅确实是一个说不完、道不尽的文学存在,很有点“说不尽的莎士比亚”的味道了。

  • 标签: 鲁迅研究 精神遗产 承传 现当代文学研究 20世纪中国 还原
  • 简介:鲁迅开始文学活动的时候十分倾心于浪漫主义。1903年第一次用铅字排印正式发表的《斯巴达之魂>,虽属译作,其间多有创作成分,作品中反侵略、反压迫的爱国激情奔突汹涌,为留学生们公认的妙作,传诵一时。这篇作品无疑是浪漫主义之作。写于同年的《自题小像》古体诗,那“我以我血荐轩辕”豪情的抒发,也应归于浪漫主义作品之列。1907年发表的《摩罗诗力说》介绍的全是欧洲最具反抗精神和革命精神的浪漫主义诗人的生平及其重要作品。经过

  • 标签: 浪漫主义 “写实” 鲁迅 文学观 自题小像 作品
  • 简介:鲁迅的创作,融贵了熟为人知的鲁迅式的思维方式,情感方式以及由此产生的鲁迅式的美学风格,进而形成了鲁迅异常独特的美学倾向──不和谐之美。鲁迅作品中意象的对抗性,音响的怪诞性,旋律的不协调性,以及色调的强烈的反差等,既是不和谐的美学倾向的自然流露,也是鲁迅复杂情绪的微妙传达。

  • 标签: 不和谐 意象 旋律 色彩 怀疑精神 矛盾心理
  • 简介:人民文学出版社2005年出版的《鲁迅全集》收录了鲁迅1936年2月9日致姚克的一封信,内容如下:莘农先生:前日挂号寄奉王君信,想已达。日本在上海演奏者系西洋音乐其指挥姓近卫为禁中侍卫之意又原是公爵故误传为宫中古乐其实非也。专此布达并颂春禧。

  • 标签: 交响音乐会 工部局 穆索尔斯基 阿甫夏洛穆夫 《图画展览会》 木管乐器
  • 简介:鲁迅的一生,贯穿着对于“国民性”问题的研究。“国民性”问题,既反映了鲁迅作为一个思想家的深邃目光,也表现了鲁迅作为一个文学家的思想特色,还体现了鲁迅作为一个革命家的韧性战斗精神。那么,鲁迅所说的“国民性”,指的是什么呢?从字面上说,“国民性”就是国民的性质。从精神实质而言,指的是中华民族共同的心理结构和精神面貌。又由于鲁迅生活在半封建半殖民地的中国,他所看到的这种心理结构和精神面貌必然打上时代的烙印。因此,鲁迅所揭露的“国民性”,指的是“国民的弱点”,即国民的“劣根性”。鲁迅曾经说过:中国的“国民性”是“满是血痕”的条件下形成

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