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  • 简介:编辑成功和巴乔五郎说“科学科学,无处不在。时时服务在左右着我们,当然,有对的,也有错的。科学,是一门关于方法的解读,是工具(不是枷锁)。科学,是一种观念,是一种价值分析,是一种对事物的理性判断,是一种比较方法,是一种合理优化,是一种分析方法……科学,就是种发现和认知的(?)不要再给这些“名词”添加太多(?)和外延,它载不起,也担不动。减负了,就别再把青少年(?)胡同里去……

  • 标签: 自然科学 法布尔 昆虫学 方砖 事物 体系
  • 简介:光明使者在捷克,有一盏总在寻找黑暗的灯,这盏灯叫Tvor。它总是可以找到黑暗的地方,照亮后,再继续寻找下一处黑暗。在Tvor的身体里,装有一个智能的电子平台,Tvor通过这个电子平台来感知周围的环境,从而寻找黑暗的地方。

  • 标签: 中等教育 科学发明 产品介绍 滑翔机
  • 简介:地三鲜,顾名思义,是以三种生长在地里的植物作为食材。它们就是茄子、青椒和土豆。在植物分类学上,这三种植物都属于茄,所以这道菜也被戏称为“茄荟萃”。

  • 标签: 茄科 植物分类学 地三鲜 美食
  • 简介:新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验科学发现的乐趣。在科学技术突飞猛进的时代,在实施“科教兴国”战略的今天,对幼儿进行初步的科学技术教育在基础纲要中显得尤为重要。

  • 标签: 幼儿科学教育 “科教兴国”战略 科学技术教育 科学启蒙教育 《纲要》 创设条件
  • 简介:帮助自闭儿童打开心扉可不要小看这个可爱的机器人,它可是一位能帮助自闭儿童的小小医生。它会说话、会发光、会振动,还可以播放音乐,通过陪孩子玩游戏培养他们的独立自主能力,成为自闭儿童的“最佳伙伴”。

  • 标签: 情报站 科学 独立自主能力 儿童 机器人 伙伴
  • 简介:恐龙大得惊人,但它们背后的可怕科学更为惊人。为了了解更多恐龙的知识,我们将要仔细看看一只饥饿的雷克斯暴龙。不过,首先让咱们认识一下发明了“恐龙”这个词的聪明科学家……

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  • 简介:这些桥段是可行的高空坠落活命电影回放:一人开着摩托车从高楼急速驶过.坠入对面楼顶的游泳池。车子被游泳池的水缓冲减速.然后这人平安离去……这是电影《真实的谎言》里的一个经典镜头。

  • 标签: 电影 解析 科学 游泳池 摩托车
  • 简介:三、热胀冷缩准备工作:一只玻璃杯,杯中有水,水中滴入几滴红墨水,一个橡皮吹气球,吹气球口紧紧插入一根玻璃管。实验过程:1.如图所示,将吹气球上的玻璃管插入杯里水中,用热毛巾包住吹气球,观察杯中玻璃管口冒出的气泡。2.拿走热毛巾,换上冷毛巾包住吹气球,观察玻璃管里的变化。3.拿走冷毛巾,轻

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  • 简介:高尔基(1868-1936),前苏联无产阶级作家。他高度重视科学,果断提出应"自觉地把科学放在教育问题的首位"。本文节选自他于1917年发表的《科学万岁》。

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  • 简介:著名的气象学家竺可桢1890年3月7日出生于浙江省上虞市.“可桢”是他的先生给他起的名字。“桢”的意思有两层:一层是坚实的木头,一层是古时候立土墙用的柱子。“可桢”是希望他将来成为国家栋梁。竺可桢在我国的气象、地理、自然科学和教育学等方面做出了杰出贡献。

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  • 简介:中国电子科技集团公司第十四研究所是我国电子系统工程领域中规模最大的综合性、高科技武器装备及电子产品研发生产基地。十四所幼儿园伴随着研究所的成立而诞生.至今已有60多年的历史。2000年7月搬迁至现址——南京市鼓楼区古平岗一号南院,现占地面积6300多平方米,

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  • 简介:九、哪棵植株的水位高(一)准备工作:挖取两棵完整的蚕豆植株(最好是凤仙花的植株),洗去根部泥土,盛有红色水的容器一个,小刀一把。实验过程:两棵植株微蔫以后,把它们一起插入盛有红色水的容器里。用小刀切去其中一棵的根

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  • 简介:当小探险家哈奇在一块光溜溜的岩石上醒过来的时候,不远处巨大的瀑布正冲击潭水发出振聋发聩的声响,水雾弥漫开来,在灿烂阳光的照耀下又迅速消散。哈奇慢慢回想起来,自己刚才在丛林里迷了路,又一不小心跌进了河里,一定是被瀑布冲到了这里。他坐起来,低头检查了一下身体,居然没有受伤,真是万幸。

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  • 简介:《3~6岁儿童学习与发展指南》提出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法.学习发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验,形成受益终身的学习态度和能力。原方案中,教师没有很好地把握科学活动的特点,幼儿缺少探究、判断、比较和发现的机会,参与活动的主动性不够。根据科学活动的特点。我在设计活动时特别注重了以下几点:

  • 标签: 科学活动 科学学习 探究能力 探究兴趣 儿童学习 探究过程