简介：新疆农村幼儿园教师在职培训具有培训规模逐年扩大、培训形式多样化、培训课程趋于完整的特点，但同时也存在培训实效性不高、培训内容脱离幼儿园教师实际需求、培训没有发挥基层中心幼儿园的引领作用等问题。为此，应更新培训理念，设置有针对性的培训课程，完善师资培训队伍。

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简介：作文在语文教学中起着重要的作用。在教学中,应该引导学生学会积累生活中的写作素材。本文探讨了如何积累写作材料,并从初中语文教材的积累入手,提出了积累写作材料的方法,为提高学生的写作能力打下了基础。

简介：名师裆案：林宏，天津市第六十三中学语文学科组组长，中学高级教师。先后完成了“高中个性化作文研究”、“高中个性化阅读研究”、“电子白板在语文教学中的应用”、“学案导学在高中语文教学中的应用”、”合理使用学案促进学生学习方式转变”等多项市、区级科研课题的研究工作。《电子白板在语文教学中的应用》、《文言文个性化阅读教学的研究》与《个性化阅读初探》等论文在市级论文评选中获奖。注重学生阅读和写作能力的培养，多次在全国青少年读书活动中获优秀辅导奖，指导学生作品获“梁斌文学奖”，

简介：您说好的作文是没有模式的？是这样。有一年高考结束后，一个朋友找到我，让我给他的孩子预估一下高考作文成绩。我让孩子把作文大概复述一下，不料他一口气背了出来，背完还不忘加上一句“老师让我们这样写的”——开头、结尾、行文构思，老师都给出了严格的模式。这个孩子是市重点高中的高材生，但他这篇作文充其量也就是中等文的水平：立意平庸，语言干瘪。他的才情，他的智慧，他的见地，他的如闪电、如雷霆、如流星飞窜、如骄阳四射的思想火花到哪里去了？

简介：我们今天的话题从猜谜语开始——TA的身体很轻柔，逍遥漫天游，风来它就躲，雨来它带头……没错，谜语的答案就是云。以云为主题的写作是学习写景作文时一次很好的尝试。

简介：阅读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观。如何提高小学生阅读的兴趣,使学生尽快进入阅读的角色中,掌握阅读的方法,提高阅读的质量,是新世纪语文教学中的一个热点问题。

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简介：【写作题目】阅读下面材料,按照要求作文。有一个人离家去寻找真相。经过多年的苦苦寻觅,他终于来到传说中真相所在的某座深山的一个山洞前。他走进山洞,就在洞穴最深处,瞧见

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简介：很多同学一提起写作文都会这样说：“唉，老师又布置作文了。烦死了!”但是，每次一写作文，我就会满心欢喜。

简介：辩论是一种高级的对话形式。它对幼儿来说非常具有挑战性。辩论可分为广义的和狭义的两种。广义的辩论包括讨论和辩论。其讨论的内容也要具有一定的争议性；狭义的辩论就是指针对对立观点所进行的论证和辩驳活动。在幼儿园开展辩论活动最好先由讨论开始，逐渐过渡到辩论。

简介：图画书是促进幼儿语言和读写能力发展的重要资源。然而，在实践中，许多教师将图画书阅读等同于看图讲述．将图画书阅读教学等同于故事教学。那么，图画书阅读教学与故事教学之间到底有什么区别？在图画书阅读教学中应培养幼儿什么样的核心经验？本期“儿童前阅读核心经验研究专辑”将全面梳理幼儿图画书阅读的“前阅读”核心经验及其发展阶段．并提供有关幼儿“前阅读”核心经验培养的教育建议．同时对两个不同类型的图画书阅读教学活动加以展示和评析。期待读者能从中得到有益的启发．从而更有效地引导幼儿的阅读．为幼儿阅读能力的发展奠定良好的基础。

简介：《幼儿园教育指南》中指出:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中完成的。幼儿的生活能力是通过生活经验逐渐累积起来的。培养幼儿的生活能力,以幼儿的生活经验为基础,利用幼儿已有的生活经验,为幼儿营造生活化的教学环境,并利用生活化教学方法,来增强幼儿的生活体验,对于幼儿的健康成长具有十分重要的意义。

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简介：同学少年何谓＂不写＂时也处于＂写作＂的状态？写作意识的觉醒,其实就是生命意识的觉醒。金庸的《神雕侠侣》中有这样一个情节：睡在寒玉床上纵在梦中也是练功不辍,一年功力增长抵得常人十年。所谓＂不写＂时也处于＂写作＂的状态,说白了,就是平时要多琢磨,勤思考,为写作积累素材、提供想法,这对写作的助益不言而喻。同学少年您是说生活中也要时刻保持在为＂写作＂作准备的状态？是的。写作水平的提高,关键在于平时的学习与积累。

简介：小学作文是当前语文教学中的重点、难点,是语文教学中有待解决的重要问题之一,若想改变如今之现状应该从作文兴趣、素材积累、学生作文个性发展以及讲评修改的方式上入手。