简介:
简介:江西高等教育自学考试走过了一段快速发展之路,为江西的经济建设和经济发展培养和输送了一大批合格的人才,作出了积极的贡献。但我们也清醒地看到:随着社会的发展,时代向我们提出了挑战,普通高校、成人高校不断扩招,电大的开放教育和远程教育的发展等.使高等教育自学考试面临着新情况和新问题.
简介:摘要小学教育是对学生的基础教育,语文学科是小学阶段的基础学科,学生们的综合发展水平取决于语文学习水平,语文教学过程当中,教师要重视提升小学生的文化功底,在对小学生进行素质教育的同时,对学生的人文精神、文化素养等方面进行培养,让小学生的综合能力得到阶段性的提升。本人通过对语文教学当中的育人之道的理解,在此提出几点素质教育前提下的教育策略,希望能够丰富各位语文教师的教学方法,为小学生的成长和发展指明正确的方向。
简介:摘要:核心素养理念的提出,进一步要求在课堂中落实学生认知、审美、合作、适应、行动、创新等能力,以及珍爱真情、善待自然、独立坚强、情绪积极、道德纯洁、理想正确、富有科学精神等情感态度和价值观的要求。因此,语文课堂作为落实学生核心素养的重要场地,对话课堂能够帮助学生从教师、教材、同学的对话中学会理性学习、独立思考、合作双赢等品质,以此提升学生的核心素养,发展并完善学生的人格。这是传统的“哑巴”教学课堂缺失的一部分,也是不容小觑的一部分。
简介:目前,教师和学生的心理障碍已相当严重.为保证素质教育的顺利进行.对学生进行心理健康教育是首要要求,提高教师心理应变能力是先决条件,改变社会对教师的评价制度是根本.
原生家庭的“罪”与“美”
科学的发展观是自考创新的前提和基础
在素质教育前提下寻找小学语文教学的育人之道
“对话”是落实高中语文课堂学生人格的培养前提
提高教师心理应变能力是推进素质教育的必要前提