简介:〔摘要〕每一片自然景物,都可以读出一个感情丰富的心灵世界。现实生活中同样的秋景,在不同作者的笔下可能风格迥异、悲喜不同,因为他们描写景物的同时倾注了自己的主观情感。换句话说每一片独特的自然景物,都可以读出一个独特的心灵世界。
简介:〔摘要〕随着经济社会的迅速发展,教育部再次对中学教育课程提出改革要求。初中生物是学生学习生物的基础,为适应新课改对素质教育的要求,提高生物教学质量已经成为初中素质教育中的关键因素,而生物实验教学是生物教学中不可或缺的一部分。本文通过探究新课改下生物实验教学的新方法,在增强学生生物实验能力的同时,提高生物实验教学效果。
简介:〔摘要〕在新课程数学课堂教学中,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,探寻数学知识的规律,教师就应转变角色,真正成为学生学习的组织者、合作者与引导者。在小学课堂教学中,如何先学后教,当堂训练,提高达到数学复习课实效,是摆在我们面前需要认真思考的问题。对于上好复习课,仁者见仁,智者更有其说,但对于打破复习课的沉闷,让其“鲜活”起来,使学生能充分感受到学数学的乐趣与其中的奥妙,促进学生的成长,是所有数学教师责无旁贷的,值得我们去做进一步的探索和努力。