简介：摘要：随着我国基础设施建设的快速发展，桥梁工程专业的毕业生需求逐年增加，如何培养具有良好职业道德、专业技能和创新精神的高素质桥梁工程专业人才成为教育工作者关注的焦点。本文从课程思政的角度，对桥梁工程专业课程的教学问题进行分析，提出在专业课程中融入思政教育的策略和方法，以期提升学生的职业道德素养、社会责任感和创新能力。

简介：

简介：摘要：在新的技术科背景下，各大学必须以lide Shuren为核心任务，以技术教育的实质为出发点，积极适应和塑造未来为教育理念，更新人才培养目标，培养未来多元化、创新和高质量的工程人才，不断桥梁工程是公路桥梁和渡河行业的一个结构分支。桥梁工程课程较多，分为几个部分，分散，相互联系较少，而且由于课程中的公式多种多样，学生很难自主学习。基于此，对新工科背景下桥梁工程课程群混合式教学改革进行研究，以供参考。

简介：随着现代城市发展壮大进程的不断加速，在城市建设过程中的市政道路桥梁工程也越来越多，城市居民对于道路桥梁工程的质量、外观和使用效果的要求也越来越高，做好市政道路桥梁工程的施工管理工作十分重要。

简介：从国家职业教育改革趋势、企业对人才迫切需求和生源多样化要求三个层面分析了分类人才培养的必要性,阐述了分类人才培养的教育观念,介绍了分类人才培养的工作思路,列举了开展分类人才培养的专业优势,重点总结了道路桥梁工程技术专业分类人才培养探索与实践具体做法,最后提出了分类人才培养实施的保障措施,以期对其他专业分类人才培养提供借鉴。

简介：摘 要：“课堂革命”导向下“市政桥梁工程施工”立体化课程开发与实践，课程融合“岗课赛证”一体化教学设计，丰富了课程内容、教学模式、教学理念，提高了教学效果，“产学研用”发挥校企合作、创新服务等方面重要作用，探索以“学生发展为中心”教学理念、优化课程内容、丰富教学模式的教学相长之路。

简介：摘要：大学毕业设计对于培养学生从理论联系实际方面解决工程问题具有重要的意义。道路桥梁与渡河工程专业主要为工程建设领域培养人才。为提升道路桥梁与渡河工程专业毕业设计的质量，本研究分析了该专业毕业设计过程存在的问题，并制定了针对性的改善措施，从学校和教师等方面为学生毕业设计提供良好的支持条件。

简介：摘要：随着我国经济飞速发展，为道路与桥梁事业的发展提供了重要的经济支持，推动了我国交通事业发展。道路桥梁是交通运输的重要方式，凭借其花费少、运输便捷灵活的特点，使城市与城市之间的交通更为便利，极大地缓解了我国的公路交通压力。

简介：摘要文章叙述了桥梁病害的成因、桥梁加固的流程以及几种加固增强技术，即裂缝修补技术和加固增强技术。

简介：摘要：本文以省级线下一流课程《桥梁工程》为例，归纳并解决目前教学中出现的“痛点”问题。运用现代信息技术，结合“新工科、新基建、智能建造等学科交叉融合”对传统知识体系进行升级改造重塑；构建“设计—实验—实践—科创”四位一体的PBL线下教学模式；建立多元化考核评价机制，采用Rubric量化评价教学高阶目标。该课程相关教学组织等创新模式已在院内其他课程推广使用，也为其他工科专业课程教学提供了一定的参考依据。

简介：《数学课程标准》要求“重视从学的生活经验和已有知识中学习数学和理教学”，指出“数学教学必须从学生熟的生活情景和感兴趣的事情中提供观察操作的机会，使他们感受到数学就在身，感受到数学的趣味和作用，对数学产亲切感。”这就要求我们必须架起数学主活的桥梁，不但要把生活引进课堂，目让学生带着数学走进生活，去理解生中的数学，去体会数学的价值。

简介：道路桥梁中混凝土结构占据的比例非常大，混凝土结构是否可靠、是否稳定，直接影响道路桥梁整体质量。本文主要探析道路桥梁施工中的混凝土裂缝。

简介：摘要：随着经济的发展，我国的交通运输业也在不断的发展，为人们生活的改善和交通出行提供了极大的方便。对于道路桥梁施工过程中，基础施工技术具有非常重要的作用，要着重把握相关方面的施工技术要点，针对各项要点要着重分析，切实落实，这样才能使整体的路桥施工质量得到充分提升。本文通过分析当前基础施工技术中存在的一些问题，探讨了道路桥梁基础施工中的技术要点，以保证道路桥梁施工质量。

简介：摘要：在当前的高职教育体系中，道路桥梁教学是土木工程专业的重要组成部分，关系到学生在基础工程技术领域的核心竞争力。然而，面对快速发展的工程技术和行业需求的迭代更新，高职院校在道路桥梁教学过程中面临诸多挑战。本文通过分析高职道路桥梁教学的现状，探讨了课程设置滞后、实践环节薄弱、教学资源缺乏和师资力量不足等问题，并提出相应的改进建议，以提升教学质量和学生的实际操作能力。

简介：摘要：新时代背景下对道路桥梁与渡河工程专业教学提出了更高要求，为满足该专业教学需求，本文以OBE理念为指导，结合道路桥梁与渡河工程专业教学特点，确定道路桥梁与渡河工程专业教学改革及人才培养目标，应用BOPPPS、案例教学等多种教学模式对其进行改革，同时强化教学评价与师资队伍建设，以期加快道路桥梁与渡河工程专业教学模式改革，为道桥、渡河工程建设提供源源不断的高质量、复合型人才。

简介：摘要：在现代化城市建设发展过程中，道路桥梁工程建设数量明显增加，在此背景下，人们对于道路桥梁工程整体要求也在不断提高。道路桥梁工程作为城市发展脉搏，不仅发挥着推动城市经济发展的作用，还承担着城市与城市之间沟通往来的重要作用。就目前来看，我国道路桥梁工程设计水平不断提升，但是在实际施工当中却存在路面平整度不足、断裂，桥梁使用寿命短，强度不达标等诸多问题。因此，对道路桥梁设计问题与改善措施的研究非常有必要。

简介：摘要目前在我国的交通系统当中，道路桥梁工程是非常重要的一个组成部分，他承载着我过道路交通安全性以及社会经济发展的重要责任。因此有关工作人员在进行道路桥梁设计的过程当中，必须要加大设计的力度，将这个总体建设的质量进行提高，只有这样才能够提高它后期使用的安全性，并且为我国的经济发展以及社会发展产生巨大的积极作用。本文主要针对市政工程当中道路与桥梁连接的设计施工进行简要的分析，希望能够在一定程度上提高道路与桥梁设计的质量。

简介：随着经济的不断发展，城市化水平的不断提高，道路上车辆的增多，给城市的交通带来巨大的压力。为了缓解这巨大的交通压力，城市道路桥梁的建设变得尤为重要，因此，如何建设与养护道路桥梁也成了十分关键的问题。

简介：摘要：道路桥梁是我国的基础建设之一，其质量检测工作十分重要，关系到道路桥梁的安全使用，因此，我们应该不断加强道路桥梁检测技术，从而实现其安全使用。本文首先针对道路桥梁检测原因进行分析，然后提出道路桥梁检测中存在的问题，并阐述道路桥梁检测技术要点，最后分析道路桥梁检测技术的实际应用，包括无线电检测技术、自感应检测技术以及冲击波检测技术。旨在能够更好地利用专业的检测技术进行道路桥梁质量的检查，从而提高其使用的安全性。

简介：摘要校企合作是国内外高等职业院校深化教学改革、提高人才培养质量、适应企业生产的重要途径。本文针对校企合作的订单班管理和人才培养模式两方面进行研究，介绍了武汉铁路职业技术学院铁道工程专业面向企业成立“地铁订单班”的实施方案。实践证明，校企对接组建“订单班”的办学模式有效整合教育和产业资源，一方面在工学结合、工学交替中实施教学，提高学生学习兴趣与学习动力；另一方面探索校企共育的新模式，实施校企合作机制下的专业人才培养方案，保障学生的就业方向和个人发展平台，培育出深受企业欢迎的用得上留得住的优质高职人才。