简介：摘要：在素质教育的背景下，小学生管弦乐团的组建趋向于常态化，推动着小学美育教育的发展。本文将探究小学管弦乐团训练方法，从团队组建、管弦乐知识传授再到基本功训练和实践上进行逐步探究，旨在提升管弦乐团的训练效果，提升整体美育教学水平。

简介：本课是在番禺区“智慧教育”背景下,教师探索信息技术与音乐欣赏课堂教学的深度融合,结合以学生为主体的自主、合作、探究、创作的音乐欣赏四步曲教学模式的一堂音乐课例。如何在音乐欣赏教学中启发学生有对“感知音乐”的耳朵,发掘学生的音乐想象力,提高音乐欣赏能力是音乐教师们在教学中不断探索的课题。电子书包与小学音乐欣赏教学有效整合与深度融合,为个性化课堂提供了可能。

简介：摘要：竹笛是我国最具代表性的传统民族乐器之一，在当代的民族管弦乐团中占有重要的地位，也发挥着不可替代的作用。本文着重从平衡与融合、对外国乐曲的演绎、音乐“舞蹈性”的表现、恰当装饰音的运用四个方面来进行竹笛对于民族管弦乐团的作用和价值研究，使得竹笛在乐团中的运用和发展得到更大空间的提升。

简介：摘要：高职院校管弦乐团建设与管理研究旨在研究高职院校管弦乐团的建设与管理问题，并提出相关对策。通过对高职院校管弦乐团建设现状的调研和问题分析，本研究发现存在师资培养、团队建设、演出管理等方面的问题和挑战。针对这些问题，本论文提出了加强师资培养、完善团队建设、优化演出管理等方面的解决方案和管理策略。

简介：近几年,小标题结构式作文在考场作文中呈现为一个新的亮点。它是作文写作中一种新的结构方法：将若干个典型的、能显示作者独特视角及立意的情节段落，分别统领在几个小标题下，紧紧围绕某个主题，有机地联缀成篇。每个小标题下的情节段落。都巧妙地抓住典型事件的典型瞬间，围绕着文章的中心而行文。最常见的小标题结构式作文，有下列几种类型。

简介：

简介：拟就当下美术基础技法课教学中出现的一些狭隘与不合宜的问题作一种简要陈述,继而提出一些意见与想法.

简介：关联图通常是借助带箭头的线段将有关地理事物的形成机制、内部结构、外部特征、发展趋势之要素等联网成图。它一方面从整体宏观的角度来建构地理事物之间的内在联系；另一方面更反映了地理科学的综合性、前赡性特征。这就要求同学们从全局性、主导性的角度深入理解地理事物的因果联系、结构特征及变化趋势。下面就关联图的种类、作用及解题技法等与同学们一起探讨。

简介：岩彩是一种中国画颜料，作画过程区别于传统国画的“三矾九染”。让学生学习和了解这种绘画材料的特性和使用方法是十分必要的。

简介：日常教学中，我们经常要根据实验目的构建新的实验模型或对原有的实验模型进行改进。其实，构建和改进实验模型本身是一个创新的过程，利用创新技法，可以打开思路，帮我们构建新的实验模型。一、利用联想法构建实验模型联想法是根据已有实验模型的某一特点，联想到一系列新的实验模型的方法。

简介：文言文阅读是高考古诗文阅读的重要内容,分值高,可操作性强。其考点内容主要涉及文言实词的具体释义、文言虚词的词义和用法、常见文言句式的判断与翻译、文本信息的筛选、归纳与整合等多个方面。从题型上看,全国绝大多数省份均采用客观题和主观题相结合的命题形式。这种形式便于考查同学们的综合能力。下面,我们结合例题加以解析。

简介：

简介：

简介：叙述一个故事，并且在故事中表现我们的思想情感、喜怒哀乐以及价值取向，就是我们常见的叙事作文。叙事作文重在写“事”而神在言“情”，也就是用具体生动、波澜起伏的故事表达一定的思想主题。

简介：语文课堂教学是发展学生个性品质、培养学生创新能力、提高学生人文素养、开发学生潜能的主要场所。教师要努力寻求有效的教学方法，确保课堂实效的提高。

简介：针对"快四点"这一浙江筝派演奏技法速度快,强调中指演奏力度的特点,指出传统训练法--"扎桩法"的不足,进而强调训练中应合理运用"提弹法"的重要性及其训练方法和训练中应重点解决的问题.

简介：逆锋向左起笔，翻笔转中锋向右均匀行笔，收笔渐提，笔尖慢慢离开纸面，不要顿。

简介：高考明确指出古诗文鉴赏解评价要求:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文学作品的思想内容.高考古诗鉴赏的考查是一项综合能力的测试,是在具备一定的语文知识及能力的基础上,通过对诗的体味、感悟作出评价.自2002年起,古诗鉴赏又以主观题的形式出现,这又考查了学生的语言表达能力,可以说古诗鉴赏是能力等级的最高层.

简介：摘 要:工笔花卉着染技法属于工笔花鸟画的设色范畴，针对工笔花卉着染技法加以研究，并与观察生活及创作实践紧密结合，旨在推陈出新，创作色彩典雅，匀润华滋，生命力旺盛的工笔花卉作品，讴歌欣欣向荣的新时代。

简介：2009年高考愈来愈近，作为今年的考生，在高考考场中作文如何能够拿到高分，成为现今复习的当务之急。笔者认为，在我们尽力打造有文采的文蕈的同时，作文结构的打造也是不容忽视的。