简介：教师要以创新的管理办法进行班级管理，依法（班规）治班的班级管理必将取代传统的管理方式。它是民主管理的要求和必然趋向。当然，班规不可能包治班级百病，一劳永逸。只有通过科学的管理，加上足够的爱心和耐心，才能引导学生自我调节，自我约束，自我教育。

简介：介绍了DH1-H3超深薄油层双台阶水平井的设计和施工情况。该井合理地利用水平井钻井配套技术、小角度单弯马达配合MWD导向钻井技术控制井眼轨迹,使得水平段油层实钻井眼轨迹与设计井眼轨迹的垂深差控制在0.8m以内,该井投产以后取得了显著的经济和社会效益,为以后深部薄油层的开发积累了经验。

简介：摘要思想政治课是以培养学生树立正确的思想意识为目的课程，是让学生把书本上的理论内化为自己的觉悟和行为的过程。因此思想政治课教学是一项复杂的系统工程。要达到理想的教育效果绝不可能只囿于45分钟的课堂教学。因此，我们应该把政治课堂从45分钟内延伸到45分钟外，从校园小课堂延伸到社会大课堂。

简介：普通话水平测试信度具有丰富内涵和重要价值,从我国普通话水平测试实践看,进一步提升测试信度,必须追求测试系统更科学、测试技术更过硬、测试管理更规范.

简介：【摘要】思维导图可以将抽象思维和形象思维相结合，利用图式和线条呈现写作思路。教师引导学生应用思维导图进行写作，可以让学生在写作的过程中建立良好清晰的逻辑框架，训练发散性思维能力，丰富写作内容，拓宽写作思路，减轻写作恐惧心理。教师应根据教学实际情况，合理应用思维导图，创新写作教学模式，建立高效的写作课堂，提高写作教学效率，促进学生写作能力的稳步提升。

简介：本文回顾了国内外有关阅读和元认知策略的相关研究,并对以往的研究进行了简要总结,提出了目前研究的缺欠,并对今后研究提出了展望。

简介：近年来，随着Internet的发展，现代远程教育在世界范围内正在加速发展。由于网络用户的发展总是大大地超前于网络的发展，卫星通信技术以其覆盖范围广，组网灵活的特点，在现代远程教育中正在发挥着不可替代的作用。

简介：【摘要】当代独特的环境污染、资源匮乏、生态危机等问题引发了像“绿色教育、绿色学校、生态教育”等诸多教育思考和教育改革实践。 教材循环利用是保护环境、节约资源、建立绿色教育与绿色学校文化的一种重要途径，是一个新型的循环经济模型。本文通过文献比较研究国内外教材循环利用的现状，发现国内教材循环使用的不足之处并提出解决的建议，为国内教材循环利用制度落实提供相应参考。

简介：教师效能感的研究已有近三十年的历史，本文综合评述了教师效能感的概念、理论基础、结构因素、测量表、集体效能感以及教师效能感影响因素等多个层面的研究情况，并从中得到对教师培养的重要启示。

简介：长期以来,我国的学科测评方式大多数为表格式或图表式,这两种方式在实际操作中具有一定的局限性,随着教育信息化的深入,越来越多的教育者开始关注利用网络来进行学科测评。网络教育测评将互联网的便捷性、信息化与传统表格的简洁明了相互结合,通过开展测评活动,了解、掌握学生各方面发展的真实情况,及时纠正偏差,扬长避短,从而有效地促进学生综合素质的提高,

简介：摘要：在小学语文的教学过程中，占据学生大量精力和时间的其实是阅读答题。阅读不仅仅是学生成长的基础，还是学生语文考试中占大量分值的一个重要组成部分，同时还对学生的作文写作有一定的影响。因此，小学语文教师要注意提高学生的阅读水平，从而提高学生学习的效率和素质。本文就如何提高小学语文阅读水平的策略进行探究，希望对各位语文教师的教学有些许帮助。

简介：

简介：德国著名教育家第斯多惠曾指出：教育本身并不在于讲解知识,而在于鼓舞、激励。语言是一门特殊的艺术,在教学过程中,教师的语言对教学质量有着重要影响。本文简要分析在幼儿园教学期间激励性言语的作用,供相关人士参考。

简介：摘要：新课程标准的制定，教师的研修方式向网络研修发展。网络研修不受时间和空间的限制。网络跨校研修为教师教研提供了平台，实现教学资源的共享，优秀的教学资源可有效的走进农村薄弱学校；网络跨校研修能带来先进的教学理念，使教师的教学思想与时俱进；改变教师的学习状态和精神状态，提高教师的教科研能力，促进教师自我反思，自我上进；通过网络跨校研修，促进学校教师专业素质的整体提高，教师专业化发展，同时促进学校教科研的全面发展和提升。通过国家中小学智慧教育服务平台，解决教研疑问，更新教学理念，学习有效的教学方法，提升教师的教科研水平。

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简介：摘要：众所周知，幼儿获得信息、感知世界的一个重要途径就是倾听，是幼儿获得的第一个语言技能。若幼儿掌握了倾听这项语言技能，它才能够获取这个世界的信息，与他人沟通交流，学会评价与表达。在素质教育的大时代背景下，学前教育的重要性逐渐提升，社会越来越重视对于学龄前教育儿童的核心素质的培养，幼儿的倾听能力的培养逐渐受到人们的重视，得到了教师的关注。因此，如何提高学龄前儿童的倾听能力，提高幼儿获取知识的渠道，促进幼儿语言体系的健康发展，已经成为社会教育界关注的热点问题。本文从提高幼儿倾听水平的意义作为出发点，对现阶段幼儿倾听能力的现实状况进行分析，最后提出相应的实施策略。

简介：完美主义是一种普遍存在的心理现象,并且与心理健康存在密切的关系,国内外心理学家已越来越关注完美主义的研究。对国内外完美主义研究现状进行了回顾和总结,其中涉及完美主义的形成机制,完美主义的积极作用和消极作用等。

简介：翻转课堂也叫颠倒课堂,通过把传统课堂里的知识传授与知识内化两大阶段颠倒,即＂课前观看教学视频学习知识,课堂上知识内化＂,打破传统教学模式,提出崭新的教学理念。笔者在详细解析其理论框架的基础上,剖析国内外对翻转课堂的研究重点及不足,提出翻转课堂研究方向建议,借以对翻转课堂的实际推广及发展提供参考。

简介：本文对国内外19种外语类期刊近三十多年（1985-2016）刊登的二语听力策略研究文献进行回顾总结，从研究主题、研究方法和研究对象三个方面比较了国内外听力策略研究，分析了国内外研究的相似和不同，并指出现有研究中的不足，以期对未来研究有所启示。

简介：