简介：摘要：构建基于“互联网+”条件下的人才培养模式已经成为我国到2020年需要实现的重要教育目标之一。教育信息化不是原有改革的综合，而是基于中国教育实际，理念更新和系统重构，为国际教育信息化贡献中国智慧、提供中国方案。本文从时间和空间两个维度对信息化在教育领域的影响进行了梳理，未来教育将实现规模化与个性化的高度统一，国际教育的信息化重构正在如火如荼地展开。人工智能普及将使众多职业消失，复合型人才培养不仅需要教育机构更新理念，明确目标，还需要通过提高师资水平为人才培养创设环境，国际教育竞争将促进人才培养创新，以人工智能为代表的信息技术普及将实现人机共生共长。

简介：摘要：随着辽宁省全面发展数字经济，推进数字产业化的步伐加快，大数据技术专业人才需求旺盛。高校培养大数据产业的人才责无旁贷，但高职院校开设大数据技术专业起步较晚，目前在人才培养上还处于探索阶段。因此，文章详细讨论了高职院校大数据技术专业的人才培养途径，即产教融合、学科融合、赛证融合三融合模式以及强化师资队伍建设方法，继而培养符合市场需求的复合型大数据技术人才。

简介：摘要：高校建筑装饰工程技术专业是培养建筑工程技术人才的主要阵地，为了能够响应时代发展需求，为社会培育复合型技术技能人才，需要高校积极探索新时期对建筑装饰工程技术人才的要求，积极与建筑行业合作，对原有建筑装饰工程技术专业教学模式进行改革，加强学生实践能力培养，满足社会发展对建筑装饰人才的需求。

简介：摘要：本论文结合学院所在地区的区域旅游特点，探究构建旅游英语人才培养的新型模式，以期培养出高素质复合型的旅游英语人才，更好地服务地方经济以及满足社会和行业的未来的发展与挑战。

简介：摘要：中职跨境电商人才培养面临教育资源不足、师资队伍建设不足、实践环节缺乏和行业认可度低等困境。为解决这些问题，可以采取增加产学研合作、提供专业培训、建立实践基地、拓展行业合作、加强校企合作项目、引入实践评估机制等对策。

简介：本文针对内蒙古旅游业发展需求，以市场为导向。就内蒙古旅游业中复合型英语人才的培养展开论述。旅游业中复合型英语人才需要熟练掌握英语语言知识，也需要具备渊博的科学文化知识和艺术素养，具有良好的职业道德、较高的职业技能和实际工作能力从事旅游业工作，成为符合现代旅游业要求的高素质砬用型、复合性人才。

简介：在辨析了高职教育中技术与艺术复合的重要性的基础上,引入教育生态学理念,对技艺复合下教育生态系统中的关键影响因子进行了与教育生态相应的有关特性、价值及功能等内容的解读。对技艺复合型人才的培养方向、课程体系、保障体制及评价机制等方面进行了扼要阐述。由此,构建出区别于古代技艺教育的、符合现代教育理念的技艺复合型人才培养雏形,以期能为高职教育人才培养的创新提供一些有益的思考

简介：新课改是否取得成功，达到预期目标，教师自身的人文素养、知识结构、职业技能、思维方式、创新精神等综合素质在这新一轮基础教育课程改革中举足轻重。我国的地方师范院校主要承担了培养基础教育师资的重要职责，肩负着未来教师在人文素质、业务素质、创新能力等方面和谐健康发展的历史使命。因此，各地方师范院校要以基础教育改革为契机，面向新课改的需要培养人才，从完善课程体系，走课程设置综合化之路，开创“双学位”，重视教师职业技能培养，增强学生综合实践技能训练，更新教师教育理念、改进教学方法，倡导自主、探究、合作的学习方式等方面着手，立足地方经济文化发展与需求，培养适应新课改需求的综合素质高而全面的复合型人才。

简介：高职专科认可跨专业修读相沟通自考本科学习成果有利于学校全方位推进复合型人才培养工作,有利于帮助学生更好地成才和推动学校学风建设,有利于增强学生的就业竞争力和提高就业质量。高职专科认可跨专业修读相沟通自考本科学习成果既符合国家教育方针政策,也符合国际职业技术教育的发展趋势。对此,高职高专院校办学者和管理者要高度重视高职高专院校学生跨专业修读相沟通自考本科的现象,采取提高认识、转变观念,出台政策、统筹兼顾,个案研究、确定学分等措施,促进学生自主学习,拓宽复合型人才培养渠道。

简介：在当今的网络环境下,传统采编工作已经无法适应复合图书馆的需要,复合型图书馆的采编人员只有顺应潮流,改变观念,完成自我的角色转换,才能够更好地为读者服务,使图书馆的采编工作更上一层楼。

简介：特岗教师作为＂换血一代＂,对乡村教育的繁荣与发展做出了不可或缺的贡献,同时也面临困境。走出当前困境需要整合多方力量,在高校人才培养方式上,应引导学生服务基层,加强职业规划指导、加强品德培养、整合课程结构、拓展培养途径,培养符合岗位需求的复合型人才。

简介：摘要：军民融合式发展模式是我国士官人才培养的有效路径。培养士官人才，应着眼于增强士官素质、提升士官能力，达到士官“一专多能零缺陷”的培养目标，不断强化军队实力。为此，应构建“校中营、营中校”的双主体教学环境，开展分段式培养，协同育人，构建复合型士官培养体系。

简介：　　任务型语言教学(Task-basedLanguageTeachingORTask-basedInstruction,TBLTORTBI)是当今我国英语教学界中,特别是中小学英语教育界中十分热门的字眼,许多英语教学刊物也在讨论和推广TBLT,因为教育部颁布并进入实验中的《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》(实验稿2000)和《普通初中英语课程标准》(实验稿,2003)两个英语课程标准均明确提出"倡导'任务型'教学途径".……

简介：内容摘要：复合型英语专业是英语学科与其他学科融合而成的一种社会交叉学科。培养以英语专业知识为基础，其他专业知识为增强材料，适应开放世界和时代发展潮流的多技能、宽口径的复合型人才。自20世纪80年代开始，复合型英语专业已经经历了三十多年的艰难发展，也取得了不少的成果。然而在今依然存在就业、师资等问题阻碍学科的继续发展。所以必须要分析其中问题并提出应对策略，帮助学科突破发展瓶颈，实现高质量的发展。

简介：天一科学院探索起步、整合发展、探索学生自主学习新模式的过程，就是学校复合型教师成长起航、实践探索、专业加油和实现自我的成长历程。

简介：初步研究了以壳聚糖为主要原料的一种复合型吸附剂的制备，并采用分光光度法研究了其对金属离子的吸附性能。结果表明，此吸附剂对金属离子的吸附量为活性炭的3～7倍，炭漏现象也大为减少，且生产成本低于活性炭。

简介：摘要：新媒体时代给整个媒体传播环境带来了巨大的变化，受众接受信息的方式有了本质上的更新迭代，担任节目与观众纽带的播音主持人也需积极调整，从而适应大环境的发展。本文分析了新媒体时代播音主持人才的培养模式。

简介：摘要：当前国家经济正步入产业结构改善、转型升级和提质增效的新常态，各个行业对技术技能型人才的迫切需求对职业学校是机遇也是挑战。教师是职业学校最重要的人力资源，是办学水平和人才培养质量的基础，职业学校以产教融合为契机加强“复合型”师资队伍建设，是培养教师队伍专业素质和提高学生就业能力的有效推进器。

简介：摘要：随着“新工科”的推进，提升机电专业人才的工程能力、综合能力是当前新工科建设的重要任务。针对中技机电技术专业的特点，既要强化中技机电课程的教学，又要注重人才的创新性的训练，确保学生在短时间内融入中技机电课程教学氛围当中。本文结合专业课课程思政建设，探究中技机电类专业人才职业核心素养的培养路径，对当前课程思政建设具有现实意义。

简介：摘要：当前国家经济正步入产业结构改善、转型升级和提质增效的新常态，各个行业对技术技能型人才的迫切需求对职业学校是机遇也是挑战。教师是职业学校最重要的人力资源，是办学水平和人才培养质量的基础，职业学校以产教融合为契机加强“复合型”师资队伍建设，是培养教师队伍专业素质和提高学生就业能力的有效推进器。