简介:文章通过探讨图书馆员工管理中心理契约的建立、保持、调整和改变的过程,启发图书馆管理者如何充分利用心理契约的纽带实现图书馆及其员工的共同发展,达到管理的上乘境界。
简介:互联网和电子书的普及正在帮助国人改变原有的阅读习惯,读屏时代的到来,移动、碎片式阅读越来越成为大众主要的阅读方式.公共图书馆面对读屏时代下的新环境,如何更好地服务大众,吸引读者放下读屏,重新回到图书馆,成为值得探究的课题.文章首先对读屏时代公共图书馆用户阅读现状及特征进行分析,其次阐述了新环境下图书馆打造“第三空间”的含义,再者分析了图书馆作为“第三空间”具备的优势条件,最后描述了读屏时代视阈下的图书馆可以提供的创新服务和空间再造构想.
简介:通过对初中生阅读心理的调查和分析,揭示初中生阅读规律。针对提高学生阅读水平过程的一些问题,提出加强学生心理健康教育和正确指导学生阅读的建议。
简介:通过对阅读疗法的介绍以及大学生心理健康现状的分析,阐述了学校图书馆开展阅读疗法的意义和作用,并提出学校图书馆如何开展阅读疗法服务,更好地为促进大学生的心理健康服务。
简介:介绍如何运用Access的数据处理功能,整合原版科技期刊预订目录的操作方法与技巧,旨在实现期刊信息资源共享的目的。
简介:'阅读疗法'是通过有指导地阅读图书,解决个人心理问题的一种心理疗法。当代大学生面临诸多心理问题,求助阅读疗法的人也日益增多。高校图书馆拥有大量图书资源,在开展阅读疗法中具有资源优势。图书馆须对大学生的阅读需求进行调查,提供合适的图书进行治疗。此外,图书馆还应通过深入研究、加强宣传等手段,将阅读疗法全面地开展起来。
简介:通过对中学图书馆开设咨询区、阅览区的论述,说明在中学图书馆开设心理咨询阅览室的意义和广阔前景。
简介:以南京地区15所高校图书馆场所和读者为研究对象,以问卷调查与实地考察相结合的方式,从场所精神理论的角度对图书馆空间的应用情况进行了较系统的研究,以期为高校图书馆环境建设提供有益的参考。
简介:文章从大学生心理健康现状入手,分析了高校图书馆开展大学生心理健康教育的优势,着重论述高校图书馆开展大学生心理健康教育的途径.
简介:对湖北省图书馆志愿者进行了问卷调查,经过调查分析,从建立志愿者人才库,有针对性地安排工作岗位、满足志愿者的诉求、建立健全志愿者安全保障机制三个方面探讨了保持公共图书馆志愿者队伍持续稳定发展的问题。
简介:心理健康——21世纪的生仔发展要素。前不久,我曾访问心理咨询门诊的心理医生。据他们介绍,近几年接受心理治疗的中学生,尤其是初三、高三人数俱增,每10个病人中,有6到8个系中学生。中小学生心理健康和心理素质的问题正成为教育乃至社会的热点、焦点之一。如何有针对性地对
简介:阐明中小学图书馆开展心理健康教育的重要性,提出了一些学校图书馆为心理健康教育服务的具体措施。
简介:以河北农业大学2006级本科生借阅文学图书信息为样本,对大学生借阅文学图书情况进行统计,通过分析大学生文学图书阅读范围、阅读量以及最喜欢借阅的图书类型,总结大学生的阅读风气、阅读动机、阅读兴趣和阅读态度,指出提高大学生的阅读兴趣、培养其良好的阅读习惯是图书馆的一大重要任务。
简介:图书采购比起图书馆其它工作来,如分类、编号、借阅……更充满生气、更富有创造性。因为在有限的经费下,给图书馆买到好书,为大多数读者欢迎的书,也为高层次读者渴望的书。如果图书馆藏书量、规模相同──这些都可算“硬件”了──而这就取决图书采购员的创造性劳动了。现在许多图书馆进行工作评比,其实都是评比“硬件”,而
简介:厘清谱牒的分类变迁和传播路径,指出谱牒在不同的历史时期,其目录学中的分类是处于不断变迁之中的,以及其传播是分为上层传播路径和下层传播路径进行的。
简介:笔者在图书馆的基层工作中兼管读者遗失图书我赔书工作、发现有些读者的赔书,实际上是在“买书”。因为图书并没有遗失,而是读者想占为己有,不原归还了,于是向我们声称:书已遗失,原来赔偿。为什么会出现读者“买书”现象呢?据分析,不外乎有这几种原因:
简介:外文期刊是国外科技情报的载体,能及时反映当今世界科技现状和发展水平。对促进我国科学、教育的发展和技术的传播及应用起着十分重要的煤介作用。尤其象我们这样建筑类工科院校,专业的应用性和可塑性鞍强,就更需要不断地补充新鲜“血液.”由于世界的建筑技术日新月异t国外(主要指西方发达国家)的建筑水平一般要比国内商。这就迫使我们应该迎头赶上,千方百计地利用国外的最新建筑信息,
简介:在界定网络信息传播内涵的基础上,探讨网络信息传播的规律,进而研究网络信息传播规律在实践中的应用。
简介:搜索引擎是一个集多种技术于一体的综合性系缚。从检索方式将搜索引擎分为独立型搜索引擎和元搜索引擎,分别阐述了其各自的工作原理及它们存在的问题,指出了未来搜索引擎的发展趋势将以用户为中心,提供更加个性化的用户服务。
简介:[目的/意义]《孙子》是我国古典情报理论的源头。正确认识其情报思想有助于理解我国的情报基础理论,有利于中国情报学的重构,也有利于今天情报工作的开展。[过程/方法]分析《孙子》“知胜”情报思想的具体内涵,阐述“知胜”情报思想对今天情报工作的启示。[结果/结论]“知胜”具有“预知胜负”、“全知全胜”、“以智取胜”之意,三者构成了《孙子》独特的情报体系,对当今情报工作中人与技术的冲突、工作人员的素养、工作目标与对象的确定等具有参考意义。
图书馆员工管理的心理契约探析
打造“第三空间”:读屏时代公共图书馆功能定位再思考
初中生阅读心理的调查分析与建议
开展阅读疗法 为大学生心理健康服务
运用Access整合期刊目录——《华东地区外国和港台科技期刊预订联合目录》的编制
开展阅读疗法,研究大学生心理素质教育
中学图书馆开设心理咨询阅览室初探
场所精神理论在图书馆空间的应用研究——以南京地区高校图书馆为例
高校图书馆与大学生心理健康教育的思考
注重志愿者心理需求,持续有效地发挥志愿者的作用
学校图书馆应重视中小学生的心理健康教育
点亮心灯,带你走出生活的阴影--学校图书馆如何为心理健康教育服务
当代大学生文学图书阅读倾向与心理分析——以河北农业大学图书馆为例
购书及购书原则
谱牒分类变迁及传播路径探析
浅谈读者的“买书”现象及对策
外文期刊的利用现状及对策
网络信息传播规律及应用研究
搜索引擎原理及存在问题
《孙子》“知胜”情报思想及现代启示