简介：进入21世纪，媒介进入了融合阶段，电视事业走上了不断创新求变的道路。娱乐节目一直在寻找属于自己的时代定位和坐标，以期与受众的审美保持同步，获得更高的收视率。本文在媒介融合这一大的背景下，以电视娱乐节目的创新为主线来分析电视事业创新发展之路。

简介：制定更多的法律和条例并不表明更多的法治,人治比法治甚至需要更多的规则。这是因为法治是由具有普遍适用性的一般规则发挥作用,而人治则要根据权力种种变化的需要,经常制定新法,针对具体的人和事发布命令。另一原因是,由于权力可以不执行它不想执行的法律,致使原有条例和法律经常失效,甚至从来就不曾生效,只好不停地签发新法令。法治和人治是两种截然有别的制度体系,它们治理的原则大不相同,实现的目标迥然相异,赖以成长的社会基础完全两样,因此法治不是在人治的树桩上嫁接新枝,而要在新的土壤中长出新苗。法治需要的新土壤就是多元社会。

简介：正确的政治路线确定之后，干部就是决定的因素。办好中国的事情，关键在党，关键在人。努力建设高素质的干部队伍。以上这些伟大的谆谆教诲，无不都是对加强党的执政能力提出了高瞻远瞩的要求。党的十六届四中全会《决定》进一步提出要建设善于治国理政的高素质的干部队伍。这是我们党在新世纪新阶段的一项重要任务。

简介：体育报纸作为报道体育新闻、传递体育精神、展示体育文化的重要载体,其所树立的具体新闻取向,不仅是引领体育事业发展的“风向标”,更是关系到体育报纸履行社会责任的“指南针”。实践证明,只有立足体育报纸的多样化价值,坚持正确的新闻取向,才能为体育报纸实现自身价值提供本质保障。本文从宣传价值、新闻价值、体育价值等体育报纸的多重价值角度出发,具体探究基于体育报纸多重价值背景下的新闻取向。

简介：“互联网＋”指的是利用互联网信息技术平台实现与传统行业的深度结合所达到的一种经济发展新形态，在这一知识形态中，各个行业的社会资源能够实现优化配置，从而实现行业环境的改善。与新媒体相比，传统的电视媒体在资源的梳理能力、整合能力与创新能力方面相对不足，与新媒体两者之间有相互借力的基础和条件，唯有各尽其责、突出优势，才能最终实现媒体环境的良性发展。

简介：全媒体时代的来临代表着文化需求的进一步提升,它冲击着传统的电视行业,为电视编辑带来了严峻的挑战。电视编辑需要迎头赶上时代发展的浪潮,做出相应的改变。本文围绕在全媒体背景下,电视编辑面对挑战应采取怎样的措施来改变逆境实现发展展开论述。

简介：21世纪以来,借助于互联网的广泛应用,微信、微博等自媒体成为人们获取信息的主要来源之一。但由于自媒体较强的利益驱动性和自主发挥性,它对新闻舆论引导造成灾难性的影响。因此,具体了解新闻舆论引导内涵、基本载体以及运行机制,分析新闻舆论引导现存困境与对策,对当前清明网络的构建和社会主义核心价值观的践行都有着非凡的意义。

简介：目前,文化改革已经全面展开,作为文化的重要组成部分的科技期刊面临着巨大的挑战,文章对文化改革背景下科技期刊的发展进行了思考,主张从期刊体制改革、期刊文化建设、编辑素养提高等三个方面促进科技期刊的发展。

简介：随着互联网技术的不断发展,慕课成为一股教育革新的浪潮,正推动着教育事业的改革与发展。同时慕课的兴起对高校传统教学改革带来了不小的影响,传统教学模式受到了沖击,对教师的教学能力提出更高要求。本文通过叙述慕课对于高校教学改革带来的挑战,并提出了慕课背景下的高校教学改革应对策略。

简介：应对融媒体时代的挑战,党报记者除了要具有良好的职业道德、高度的社会责任感、开阔的视野、广博的知识、较好的人文素养等能力外,还要承担起新的责任和使命。本文通过分析新媒体时代下记者的变化,对新闻记者必备的素质进行论述,旨在提高新闻记者的职业素养,在变化变革中勇于担当,使之成为高素质、专业化、全天候的传媒铁军。

简介：新闻媒体作为政府与民众沟通的主要媒介形式,在公共危机管理中发挥着重要的作用。从本质上而言,新闻媒体可以通过新闻报道、信息传递、舆论反映、舆论引导等等表现形式促进公共危机管理的良好发展。本文从全媒体背景出发,阐述新闻媒体在公共危机管理中的作用,旨在促进我国公共危机管理更好地发展。

简介：摘要：从上世纪中期至今，集体教学活动一直是幼儿园课程的主要开展形式。近些年随着社会发展，传统的以教师、教材为核心的 教学模式已经不能满足时代需求，幼儿园课程改革势在必行。在课改的大背景下，幼儿园集体教学活动应当如何开展，已经成为热点话 题。本文从幼儿园课程含义以及集体教学概念、特点出发，简要分析了现阶段集体教学活动现状及存在的问题，并提出了相应的改进策略。

简介：意识形态工作具有极其重要的地位和作用,意识形态安全事关我国特色社会主义建设伟大事业的兴衰成败。高校要提高新媒体背景下开展意识形态工作的实效性,提升意识形态工作队伍的行动力,作为高校意识形态教育人员也必须善于运用新媒体,探索出在新媒体背景下开展高校意识形态安全工作的新思路、新方法和新路径。本文辩证分析了新媒体背景下,高校意识形态工作画Ifi的发展机遇和现实挑战,对高校意识形态工作的开展提出了具体的实践性建议和策略。

简介：摘要：在新媒体时代的发展过程中，进一步阐述了电视新闻舆论引导力概念，以及阐述了现阶段电视新闻发展过程中存在的问题， 并在此基础上如何提升新闻舆论提出了一系列的对策方案。

简介：摘要：当前社会转型给政府带来了职能转变的需要，也使中国工会的角色和功能发生了变化，即由“行政附属机构” 逐渐转为承担“治理”功能的社会组织。但工会转型步履维艰，主要表现为旧的工会体制对新的治理需求的不适应。本 文以浙江省 YW 市工会维权的新实践为例，认为相对于转型时期的发展中国家而言，工会转型的一条可能性路径是借助政府的力量，在现有的组织资源和熟悉的制度框架内整合利益关系，实现社会的治理化需求。

简介：随着以互联网为代表的新媒体技术的发展,人类社会的传播格局发生了巨大改变,报纸、广播、电视等传统媒体遭遇到了前所未有的挑战,这其中报纸所受到的冲击最大。报刊虽还未出现大规模的倒闭风潮,但也明显感受到了逼人的寒意,报纸必须转型已是行业共识。在新媒体的冲击面前,县级报刊一方面有着散、弱、小等劣势,一方面又有着贴近本土、利润率高等优势。本文以《今日武义》为研究对象,探索在新媒体迅速发展的环境下,县级报纸该如何发挥优势、克服劣势,扬长避短以便更好地生存和发展。

简介：伴随着改革开放下教育改革的不断深入与落实,对语文教学已不仅仅满足于传统的形式,而是有了更高层次的要求。21世纪作为数字化信息时代,新媒体发展尤为迅速,在这样的社会环境下,高职语文情景化教学不仅要借鉴传统情景教学的优点,还要立足实践不断创新。本文侧重分析高职学校语文课堂现状、存在的问题以及引入情景化教学的意义。

简介：新媒体的发展,使我国意识形态传播面对机遇的同时,也面临挑战。意识形态传播的话语权遭到分解、传播影响力削弱以及对民众的教育难度增加,亟须创新传播路径,提出有效的应对措施,以促进我国主流意识形态的传播和发展。

简介：中国电视科普节目的发展正逐渐呈现出新的面貌。随着政府、社会各界的普遍关注，科普工作已成为一项全社会的共同事业。在信息化、网络化的今天，大众传媒在科学普及活动中的作用和地位越来越显著，使得科学普及活动日益显示出向专业化、职业化发展的趋势，科普活动的方式和内容也出现了新的变化。

简介：因为互联网技术发展迅速，网络空间的虚拟化存在为广大网民提供了分享利益与政治观点的平台，导致网络政治化现象的泛化。网络空间参与主体的变化、信息传播手段的更新、参与客体的选择盲目等都对主流意识形态的传播提出了挑战。加强主流意识形态在网络政治化背景下的传播，需要从建设网络推介平台、创新固有传播方式、掌握话语权、发挥思想政治教育的功能等方面入手。