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  • 简介:全国政协委员李立新建议——"现在社会上有一个怪现象:一边是大学毕业生就业难,一边是企业技工严重短缺。根据相关报告,中国制造业高级技工缺口达400余万

  • 标签: 人才培养学校 成技能 技能人才培养
  • 简介:“十一五”末.泸州市基本养老保险在职参保人数达到33-35万人,比“十五”末的2005年底增长了50.23%.年增长率达8.48%。“十一五”期间.全市养老保险基金征收额达68.95亿元,比“十五”期间增长了239.16%.保证了养老金的按时足额发放。2010年底。全市企业退休人员月平均基本养老金达到1147元,比2005年底的月平均养老金522元.增加625元,增长了1.2倍,年平均增长率达17.05%。

  • 标签: 基本养老保险 泸州市 “十一五”期间 保险人 “十五”期间 基本养老金
  • 简介:介绍职业技能鉴定现场督导工作的定义,结合职业技能鉴定现场督导工作的内容和实施方式,分析鉴定现场督导存在问题,提出通过完善现场督导体系,培养优秀督导员队伍,加强过程管控,建立督导员黑名单制度等方式加大现场督导力度,提升职业技能鉴定质量。

  • 标签: 职业技能 鉴定 现场督导 黑名单
  • 简介:你知道吗?交了失业保险,考了证书,就能拿到政府补贴。日前,重庆市人社局开通了失业保险支持企业职工技能提升补贴网上申报业务。自2017年1月1日起取得职业资格证书、职业技能等级证书的企业参保职工,只需登录网站或打开微信,可按规定直接申请参保职工技能提升补贴,最高可领到2500元。

  • 标签: 政府补贴 职工技能 网上申报 重庆市 职业资格证书 失业保险
  • 简介:10月26—28日,“沃尔沃苜届挖掘机服务技能大蓦”全国总决赛在上海举行,来自全国东、南、西、北四个大区区域决赛的16名优胜者汇聚一堂,为最后的荣耀决高低。首届服务技能大赛于8月在全国拉开战幕,由沃尔沃建筑设备(中国)有限公司客户支持部主办,旨存提升全国经销商网络服务人员的技术能力,培育服务人员相互切磋、相互学习的氛围,最终实现客户满意匿第一的目标。

  • 标签: 服务技能 技能大赛 建筑设备 沃尔沃 服务人员 经销商网络
  • 简介:据了解,目前广东各类技工缺口达100多万人,高级技工缺口近50万而2005年广东省职业教育的毕业生只有26万,供需缺口很大。由于高级技能人才严重短缺,许多先进设备未能物尽其用。为此,广东已计划用3年时间培养30万高级技能人才。这个技能人才教育培训基地,集中在与狮山科技工业园相连的南海大学园区,用工企业可以向园区内的任何一所高校下单,量身定制所需要的技术工人。

  • 标签: 培训基地 人才短缺 高级蓝领 高级技能人才 应对 2005年
  • 简介:为切实提升大武口区产业人才技能水平,进一步缓解辖区企业对技术工人的需求,为“2+2”产业发展培育高技能人才,大武口区就创局一方面通过举办招聘会为企业广纳贤才,另一方面为企业和培训学校建立沟通合作平台,开展岗位技能提升培训,对企业、个人实施培训直补政策,鼓励企业根据生产需要自主开展岗位技能提升培训。

  • 标签: 技能培训 大武口区 “含金量” 石嘴山市 工人 蓝领
  • 简介:市场经济体制的建立和发展,要求我们建立一种与之相适应的劳动就业机制。而大力发展职业技能开发事业,全面提高劳动者素质,增强劳动者就业能力,则是其中一个关键性环节。一、职业技能开发与劳动就业紧密相联1.开发劳动者的职业技能是解决就业和再就业的重要途径。要实现充分就业,必须提高劳动者职业技能,使劳动力与生产资料有机结合。国际劳工组织通过广泛调查证明,凡是重视职业培训、劳动者素质高的国家就容易解决就业问题。在我国,一方面劳动力总量供大于求,每年新增劳动力1000多万,企业有1500

  • 标签: 职业技能开发 劳动就业 相结合 职业技能鉴定 提高劳动者素质 职业培训
  • 简介:一、我国技能型人才的四阶段发展路径(一)古代社会我国古代社会长期处于自然形态的农业经济时代。人类征服自然、改造自然的能力,即社会生产力水平低下。生产力的技术构成低,社会及经济发展主要依靠自然资源的粗放投入以及人类体力劳动的消耗。人们主要凭借自己的经验、技巧等进行简单的劳动。此时没有专门的教育,更没有职业教育。古代社会的职业教育主要采用“师带徒”方式。职业教育是自然形态的职业教育。

  • 标签: 技能型人才 路径 古代社会 职业教育 生产力水平 农业经济时代
  • 简介:农忙过后,辽源市农村劳动力培训机构抓住农闲的有利时机,大力开展农村劳动力技能培训。加大宣传力度。在镇村主要街道悬挂劳动力技能培训宣传横幅、标语,大力宣传农村劳动力技能培训的重要性和必要性。为技能培训工作的顺利开展营造了良好的舆论氛围;各培训机构强化了师资力量。

  • 标签: 技能培训工作 农村劳动力 辽源市 吉林省 培训机构 宣传力度
  • 简介:高职教育有别于普通高等教育,由于我国长期以来受传统正规教育观念的影响,普遍存在着职业教育模式“普教化”的倾向。过多地重视学历教育,造成我国高职毕业生普遍存在实际操作能力低的现象,怀揣高等学历的大学毕业生由于缺少实际操作能力,缺乏工作经验,阻碍了大学生本应顺理成章的就业。因此,高职院校应在教学上做好相应的改革,提高学生职业技能水平。

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