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  • 简介:农民工市民化是城市化的过程,也是城市化的目标之一。市民化的核心是权益平等享受,但农民工权益被侵害的事件屡屡发生,在休息权的保障方面受到了差别对待。现行《劳动法》未将农民工纳入保护范围,缺乏保护休息权的强制措施,休息权受到侵犯后先裁后诉以及由农民工负举证责任的权利救济制度不利于农民工维护权益,法律援助制度范围过窄,劳动监察部门执法不力等使得农民工的休息权难以保障。农民工休息权的法律保护需要从完善现有《劳动法》,制定相应的权利救济制度,完善法律援助制度,加强劳动监察等方面着手。

  • 标签: 农民工市民化 休息权 农民工 法律保护
  • 简介:<正>企业财会人员参与企业全过程的经营管理是企业财会工作从算帐、报帐型向经营管理型转变的具体体现。它包括列席企业各种经营管理工作会议,参与企业营销的各项工作,参与制定企业的经营策略等。只要是事关企业发展和经营的活动,均要让财会人员介入,让财会人员了解企业经营的战略步骤和方法,知道企业的发展重点和难点,熟悉企业的经营和发展。我们通过深入调查,认为温州建设集团公司这几年来作的一些尝试,是比较成功的。温州建设集团公司创建于1952年,前身为浙江

  • 标签: 财会人员 经营管理型 全过程 观念更新 成本管理 建设集团
  • 简介:我国目前股票期权制实施过程中存在十大障碍:股票来源制度缺乏、购买期权股票的资金来源短缺、股票市场不成熟对股票期权制的制约、股票期权授予者与被授予者确认制度空白、期权股票及股权处理制度约束、公司法人治理结构不规范对期权制的制约、股票期权的种类与行权期的确定问题、期权股票的数量问题、经理人员的业绩评价问题、股票期权的授予对象问题.针对上述障碍,提出相应的对策建议.

  • 标签: 股票期权制 法人治理结构 中国 对策 障碍 公司
  • 简介:高职教育中,数学作为一门文化基础课,有着很重要的地位。为了提高数学课程的教学质量,给后续相关专业课打下良好的基础,笔者结合近几年在数学课程改革中的尝试和探索,谈谈对高职数学课程改革的一些感悟和体会。

  • 标签: 课程改革 教学方法 考核方式 师资队伍
  • 简介:在税收领域,运用数学模型进行税收预测,对于税收计划编制和税收任务的完成,有很突出的指导和决策作用。本文就几种预测的数学模型与简单应用进行探讨

  • 标签: 税收预测 判断预测法 延伸预测法 数学模型
  • 简介:<正>一、认知活动的一般过程(一)反映。认知活动的起点是反映。所谓反映,是指认识主体在实践过程中以先天形成的感官系统对外来信息造成的刺激作出的反映。主体利用其大脑皮层的感觉、视觉、听觉、触觉功能和反射整合机制将信息所包含的语义、概念、观点“移入大脑”,在主体意识中进行复制、再现,形成对信息客体具有相关性成对应性的形象和概念,并进行记忆和储存的活动。反映既是主体接受信息客体的

  • 标签: 认知图式 信息客体 认知过程 认知结构 认识的主体性 制约性
  • 简介:当前我国在实现储蓄向投资转化过程中存在的主要问题是股份公司股份构成不合理和证券市场结构不完善.深化储蓄向投资转化的对策是加快推进企业资本制度改革;大力发展投资银行;规范和发展投资基金;对国有商业银行实行股份制改造.

  • 标签: 储蓄 投资 资本制度 投资银行 投资基金
  • 简介:电子计算机的产生与发展改变着数学的整体面貌,也影响着数学教学的模式,高等数学教育在信息时代的变革势在必行,其变革的主要目的就是利用现代教育信息技术,改变学生的学习方式,使数学技术更适合现实信息时代的需要。

  • 标签: 信息技术 计算机技术 数学教育
  • 简介:本文提出高等数学精品课程建设,重在更新教育观念,促进教学思想的转变,改革教学模式,体现先进的教学理念,培养学生的创新能力,从而提高学生的科学素质和素养。

  • 标签: 高等数学 精品课程 质量
  • 简介:近年来,行政事业单位国有资产管理制度和机构逐步健全。但在实际工作中,还存在部门间协作不够、监管未形成合力,管理各环节相互脱节、衔接不够紧密等问题。因此,加强行政事业单位国有资产管理必须建立健全综合监管体系,从体制机制上和制度设计上形成覆盖资产配置、使用、处置全过程的环环相扣的“无缝隙”监管机制。

  • 标签: 国有资产管理制度 行政事业单位 全过程监管 形成合力 监管体系 资产配置
  • 简介:财经类高职教育改革起步较晚,存在重理论轻实践的思想,数学教学内容要保持数学的系统性,联系财经活动实际,建立单元技能模块,增加实用性、可行性内容,突出专业特色

  • 标签: 财经类 高职教育 数学内容 建议
  • 简介:案例教学是培养学生在实践中探索教育理论,学会独立做出判断,在多变的情况下提出多种解决问题方法的最佳途径。同时,案例可以寓普遍原理于特殊现象之中,甚至可以使多方面的最普遍原理集中体现在几个教学案例中,以取得事半功倍的教学效果。一、会计教学中案例教学法的...

  • 标签: 案例教学法 会计教学 会计业务 会计理论 典型案例 会计实践
  • 简介:国税发【1999】113号根据一些地区和有关部门近来陆续反映的在生猪生产流通过程中存在的一些税收法规执行不规范的问题,为了严格依法征税,切实减轻农民负担,进一步规范生猪市场的征税办法,促进我国生猪饲养业稳定、健康地发展,以研究,现就有关生猪税收问题进一步重申和明确如下:一、在生猪生产、销售、运输、宰杀、加工、储存等全部过程中,必须严格执行国家各项税收规定,不得变通税法,擅自改变纳税环节,禁止包税和各种摊派或变相摊派税款的行为。严格实施一税一票,禁止一票多税和一票又税又费、税费混征的做法。二、屠宰税必须据实征收,不得以加强征管为理由,将应由从事生猪收购或屠宰业务的纳税人缴纳的屠宰税改由饲养者缴纳

  • 标签: 生猪生产 税收问题 国家税务总局 流通过程 增值税 个人所得