简介：当前、全党和全国人民正进一步深入学习《邓小平文选》和《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》(下称《纲要》),这一学习,对于我们更好地掌握建设有中国特色社会主义理论的精神实质和增强坚持党的基本路线的自觉性,更好地紧密团结在以江泽民同志为核心的党中

简介：随着美国住房价格逐渐回落，利率不断上升，次贷的借款人越来越难以按期偿付贷款，导致次贷及相关证券投资产品损失严重，一些贷款机构、投资银行、对冲基金纷纷出现巨额亏损，甚至倒闭，由房价引发次按贷危机的爆发。一石激起千层浪，世界主要大国积极采取应对措施“救市”。导致这次金融危机的深层次原因是新自由主义的资本主义。二者的关联性体现在：第一，虚拟经济与主体经济过度分离滋生出泡沫经济；第二，解除对金融的管制；第三，贫富分化日益严重。所以新自由主义更容易导致金融危机。危机即转机，它可以激发新因素的产生，酝酿社会主义高潮的到来。

简介：本文从吉登斯的"社会投资型国家"理念出发,结合中国社会福利领域的现实问题,简单论述这一理念对在中国构建社会主义和谐社会的一些启示:倡导机会平等;提倡积极的社会福利;树立"社会投资国家"理念。

简介：

简介：一个时期以来，对在市场经济条件下政府要不要干预市场，要不要管理价格，要不要进行价格监督检查的问题，在相当一部分人中存在一种错误的认识。认为“市场经济就是彻底放任自流，价格应该完全由市场形成，不能加以管理”等等。在这种错误认识影响下，导致了流通领域严重混乱，假冒伪劣商品横行，价格象脱增之马，最后以通货膨胀付出代价，教训是十分深刻的。市场经济理论和一个时期的实践充分证明：无论是资本主义市场经济还是社会主义市场经济，政府不能不干预市场，不能不管理价格，如果对市场放任自流，对价格完全不管，就绝对不能避免市场混乱和不公平竞争，更谈不＊发展经济。到头来，社会资源不但得不到合理利用，甚至资源本身也会受到破坏

简介：由曹健华、王习贤等同志撰写的《社会主义核心价值观：历史、逻辑与实践》一书对社会主义核心价值观进行了系统的研究，全书结构严谨、内容详实、论证充分，不失为近年来关于社会主义核心价值观研究的又一力作。

简介：在生产力水平这一根本原因之外,开放与包容的＂和合文化＂传统、厚重历史造就的文化独立与自信、愈益成熟的中国共产党的领导是实现＂社会主义＂与＂市场经济＂在中国成功结合的特有因素。对这三者的坚持是实现民族复兴,进而取得更加辉煌发展的重要条件。

简介：当前高校师德建设中存在缺乏主流引导思想、教师职业道德的养成不同步、师德评价指标体系不完善等问题。本文分析社会主义核心价值体系对高校师德建设的意义,并提出相应对策。

简介：建设社会主义新农村是当前党中央国务院从战略高度做出的重大决策。尽管新农村建设的主体是农民，但不可否认，作为新农村建设的主导，政府同样肩负着十分重要的责任。文章从新农村建设中强化政府责任的必要性分析入手，进而分析中央和地方两个层面的政府责任，并进一步提出推动政府责任落实的对策思考。

简介：

简介：培育社会主义核心价值观就需要与提高公民的思想道德素质结合起来。而提高公民的思想道德素质既要加强个人品德建设，又要提高公民道德修养，还要健全道德规范机制。

简介：党的十六届五中伞会指出，建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。要按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，扎实稳步地加以推进。这是在全面建设小康社会的新时期，党中央根据我国城乡关系面临的新情况和新问题。为全面落实科学发展观、

简介：建设社会主义核心价值体系，是推进中国特色社会主义实践的必然要求，是理论与实践相结合、知与行相统一的过程，既要教育引导，更要实践推动。必须坚持理想教育与环境熏陶并重、形式与内容并重、质量与效果并重、建设与管理并重等原则，多层面多角度积极推动社会主义核心价值体系的实践转化。

简介：党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的宏伟目标。《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的发表，是继2004年以来，中央连续第三年制定的推动“三农”工作的一号文件。这必将对我国“三农”事业的发展产生重大而深远的影响。客观评价社会主义新农村建设（以下简称“新农村建设”）的现状，找出“三农”问题的差距，评估新农村建设的影响，对制定相关政策、科学推进新农村建设有着特殊的重要意义。

简介：为了深入了解高校大学生社会主义核心价值体系教育的现状和实效，对所在学校一年级大学生进行了百题调研，结果显示：当代大学生具有明确的荣辱意识，道德水平不断提升；爱国意识强，勇于创新，理性爱国；有远大理想，乐于为社会贡献力量三个方面的特点。并从建构大学生社会主义核心价值体系教育的长效机制，以及大学生社会主义核心价值体系教育的载体两个方面，提出了加强大学生社会主义核心价值体系教育的对策。

简介：革命与战争的实践主题事实上成了毛泽东探索社会主义核心价值体系的实践起点。毛泽东探索社会主义核心价值体系的实践向度内在地包含了探索过程中的实践逻辑、具体实践内容以及对实践的理性反思。历史表明，毛泽东总体上实现了对社会主义核心价值体系的初步探索，形成了许多成功的经验，当然也有内容上的偏狭化和浪漫主义化等不足之处。

简介：中国社会系统的现代转型已进入一个关键时期，推进和谐政治系统建设是我国社会主义和谐社会建设的迫切要求。立足中国社会主义政治系统民主集中性、稳定性和复杂性的实际，社会主义和谐政治系统建设的基本原则是稳中求变、突出重点和阶段推选，而其主要路径则是构建科学的整合机制、推动制度化建设和促进意识形态社会化。

简介：江泽民同志在第三次全国教育工作会议上明确把爱国主义、集体主诳社会主义看作是素质教育的灵魂，这就把新形势下加强学校思想政治教育的重要性、紧迫性、现实性及针对性十分鲜明地摆在全体教育工作者的面前。

简介：19世纪中叶以前，法国的农业、农村和农民问题十分突出。后来，以交通运输业为突破口．通过一系列的经济和社会变革，法国完成了由传统农村社会向现代社会的转型。借鉴法国的历史经验，当前我国的社会主义新农村建设应该重点突出的五个方面是：加大对农村基础设施的改造力度，深化大宗农产品的流通体制改革，推进以制度创新为主题的农业产业化经营，全方位增进城乡交流，重视对青壮年农民的培训和教育工作等。

简介：中华民族有着悠久的历史和丰富的文化资源，我们中国人对优秀的文化遗产要努力继承，在此基础加强精神文明建设，勇于创新，建设有中国特色的文化。