简介：

简介：本文介绍了《初级会计学》教学中采用“先实后理”的教学方法，即先展示财务报表，后阐述会计基础概念和要素内容。实践证明，该教学方法可激发学生兴趣，进而提高学生的实际操作能力，值得推荐。

简介：随着市场经济的发展,中小企业在促进经济发展,缓解就业矛盾和推动技术创新等方面发挥着日益重要的作用,财政部在《企业会计准则》的基础上,又发布了适合我国国情的《小企业会计准则》。《企业会计准则》与《小企业会计准则》在内容框架与财务报表名称结构上基本一致,保证了准则的协调统一与可比性,但二者也存在一定差异,主要表现在发布背景、会计核算方法及信息披露方面。通过对比发现正是这些差异体现了其相互衔接与合理分工的关系,提高了企业会计信息质量,更好的满足会计信息使用者的需求。

简介：

简介：行为经济学研究按主体不同，可以划分为投资者非理性和管理者非理性两个分支。投资者非理性行为主要表现为投资者情绪，已有研究主要用股权融资渠道观、理性迎合渠道观解释投资者情绪对企业实物投资的影响，用市场驱动并购理论解释投资者情绪对企业并购的影响。管理者非理性行为主要表现为管理者过度自信，已有研究发现，管理者过度自信往往造成过度投资或投资不足，且与并购决策正相关，与并购绩效负相关。未来研究应将投资者非理性和管理者非理性纳入同一框架，考虑不同人文环境下主体非理性行为差异。

简介：开拓中外审计比较研究──建立《比较审计学》刍议蒋晓燕中国审计与世界审计的比较研究，无疑是一个包含了多层次、多方面、多因素的复杂系统工程。如何使中国审计与世界审计科学取得新的发展，这是我们每一位审计学学者需要思考、探索和解决的重大问题。本文试从中国审计...

简介：

简介：受托责任论、代理论、保险论、多因素决定论等观点;确立衡量审计导因的标准;从信息经济学角度解释审计导因及优化审计工作.

简介：行为金融学是20世纪80年代兴起的一门金融学与心理学相结合的交叉学科，其主要理论有价值函数、过度交易和交易不足、羊群效应等。本文利用行为金融学解释了我国银行贷款存在的集中现象和“惜贷”行为。

简介：

简介：

简介：资产资源管理问题已成为高校可持续发展的制约因素。沿袭公共物品、代理、激励和效率等经济学思维，本文分析高校资产资源管理的重要特征，以及管理权属模糊、配置效率低、浪费、寻租、激励约束不足等问题，并提出管理改进的组织保障、经营机制、管理制度、精细管理、激励约束等措施。

简介：

简介：

简介：本文研究三种经济学中的不确定性理论,关系到经济学说史上影响最大的三个派别：凯恩斯学派、芝加哥学派和奥地利学派。通常认为,这三大学派的经济学理论充满差异和冲突但是,从笔者的阅读研究来看,凯恩斯、奈特和哈耶克在不确定性在经济学理论中的应用中找到了对话的平台。同时,通过对反脆弱原理的阐述,为个体在不确定性的环境中的经济选择提供了策略。

简介：

简介：行为科学是指用科学的研究方法,以心理学、社会学、文化人类学、生物学、经济学、地理学等为理论基础探索在自然和社会环境中人(和动物)的行为的科学。行为科学研究的主要内容是人类行为的动机和组织,即人类行为是由什么原因引起和推动的,行为的发展变化受哪些因素支配,有什么规律,以求对人类的行为进行预测和控制。“行为科学”这一名称起始于20世纪40年代末期美国福特基金会的一项范围广泛的资助计划。行为科学在我国的发展历史还不长,20世纪80年代中期,行为科学这一名称才

简介：行业对比找差距挖潜技改增效益──漯河市氮肥行业效益审计案例分析郝俊才，亓春华漯河市审计局本着审计监督为发展经济服务的指导思想，积极改进和加强审计工作，发挥审计监督的宏观调控作用，向行业效益审计领域进军。现对小氮肥行业效益审计，作一典型分析。漯河市有四...

简介：通过对比先在H股上市、后回到A股上市的股票(简记为H+A股)与仅在A股上市的股票上市首日收益率、上市后短期和长期收益的差异,探讨两类股票的投资价值。结果显示:相较于A股股票,H+A股上市首日收益更高,但上市后的短期收益和长期收益更低。究其原因,H+A股更高的上市首日收益与其发行定价低相关,短期和长期市场收益低既与公司的业绩不好相关,也与投资者的不认可相关,表明相较于仅在A股上市的股票,H+A股更不具备投资价值。

简介：业绩，又称绩效，是反映人们从事某项活动所取得的成绩或成果。企业通过开展生产经营活动为社会提供产品和服务，并在活动中取得盈利，从而不断发展壮大。企业的经营业绩即反映了企业在这种经营活动中所获得的成效。由此可见，企业经营业绩的评价就是为了实现企业的生产经营目的，运用特定的指标和标准，采用科学的方法，对企业生产经营活动以及结果做出的一种价值判断。其核心是比较企业生产经营的投入和产出，以期获得成本最小化以及利益最大化。它是企业管理活动中的一项重要内容，即为企业未来发展指明了方向，又为激励机制的有效运行提供了必要的条件和基础。