简介:<正>YOYO,原名王晓懿,属羊,水瓶座,杭州某时尚服饰杂志美女编辑,性格温和,向往一种恬静而不张扬、时尚而不喧哗的生活方式,2004年购入杭州市区精装修小户型一套,三年来的积蓄共20万拿出了18万作为首付款,余下的30万按揭十五年,每个月还款三千余元。YOYO的月收入在7000左右,但她还是感觉到,在杭州这样一座时尚都市,杂志社的收入还是让她在购物、聚会的时候,心中总是有些顾虑。在她周围,很多"死党"经常给她灌输"8+3"的都市人生活方式,即"8小时为公司老板工作、3小时为自己工作",她们有的为其他报纸杂志写专栏,有的为广告公司写些文案,有的在TAOBAO网站设立自己的网店……YOYO说,她在八小时以外,不想再去从事和文字有关的工作,那样会让自己感到十分腻味,毕竟,在她看来,享受生活的美好才是最重要的,赚钱也是为了更好的享受生活,如果为了赚取一份额外的收入而让自己很疲惫不堪,那么一切都是没有意义的。她说,不想投入太多钱和精力,风险太大会影响到自己的工作和心情,她期望只要每个月能
简介:摘要随着我国经济的不断发展,教育事业也在一定的程度上得到了相应的改革。在教育事业改革中,初中英语阅读教学随之得到了相关部门的高度重视。初中英语阅读的学习不但可以培养学生的思维模式,而且可以在一定的程度上开阔学生的大脑等。由此可见,对学生而言,英语阅读的学习是十分重要的。但针对目前我国初中英语阅读教学的情况来看,由于大部分初中生的集中能力,以及主动学习能力相对薄弱,也就使得初中英语阅读教学在开展的过程当中存在着一定的问题,而为了很好的解决这个问题,思维导图的教学方式随之出现在了初中英语阅读教学当中。本文,也将针对思维导图在初中英语阅读教学中的应用研究进行相关的阐述。
简介:思维导图是革命性的思维工具,非常适用于考证类课程的教学,但在实际课堂教学中却很多细节问题需要探讨。本文以《财经法规与会计职业道德》课程为例,从具体实施的角度展开教学的思考,以为思维导图运用于课堂实践提供一个可借鉴的案例。