简介：体育课堂教学是体育教学活动的最基本形式,是实施素质教育的主渠道.本文论述了在体育教学中如何培养学生的身体素质、思想素质、智力素质、审美素质、社交能力,为在学校体育教育中推广素质教育作有益的探讨.

简介：

简介：高校内部的权力被分解为行政与学术两个维度并由两类不同性质的主体分别享有和行使。传统美国主流高校内部行政权力和学术权力的运行机制是行政主导模式。美国高校内部的行政权力通常由董事会和校长掌握。教授通过组建评议会集合行使决策学术领域事务的权力。近一个世纪以来,美国高校内部的权力结构由行政主导模式逐渐向学术权力方向迁移。美国高校纵向的系、院、校三级各自在横向上都是二元治理结构,在每一层级的治理结构中这两种权力呈现出此消彼长的变化趋势。我国高校内部也存在行政权力与学术权力之区分,如何设定两者关系,有待进一步思考。

简介：依英美法＂物上负担＂的理论,船员工资优先权产生于＂为船舶提供服务＂的事实,而依大陆法系＂担保物权＂的理论,这一权利产生的依据则在于其所担保的工资债权。对此,应从比较法学中的＂功能主义＂立场出发,界定船员劳动之事实行为的性质,并由此提出补充适用《中华人民共和国物权法》第30条以确立船员工资优先权产生的法律效果,从而在真正意义上实现船员工资优先权从＂物上负担＂到＂担保物权＂的范式转换。

简介：当前有许多高校对如何通过评估的关心更甚于如何提高自身的管理水平.这其实是对评估工作的一种错误理解,没有真正体会“以评促建”的评估精神,单纯为了评估而评估.如果不抓住这次评估契机,对高校日常工作进行反思,发现问题,及时改进并提高管理水平,即使侥幸通过评估,在以后高校的发展道路上仍然是危机重重.

简介：开展高校精神文明建设活动,是高校共青团组织一项重要工作。其最根本最直接的表现形式就是立足于本校的实际情况。针对高校学生的特点,在校团委组织下,在校内广泛地开展校园文化系列活动,利用假期走出校门开展各种有益的社会实践活动。通过这些活动,才能充分发挥共青团组织的职能作用,使广大团员、同学在内容丰富、生动活泼、形式多样的

简介：本文研究了营利性高等教育组织办学模式特点,并且分析了我国民办高等教育的立法特点,在此基础上提出了营利性民办高校的立法构想。

简介：<正>从田永诉北京科技大学案、刘燕文诉北京大学案件发生以来,高校(本文指公立高等学校)学生管理中的正当程序问题受到了普遍关注。本文拟就高校为什么要在学生管理中引入正当程序、正当程序适用范围和包含的具体内容是什么等问题谈谈看法。

简介：文章论述了高校专业图书馆的协作与协调：可将独立的图书馆无力或吃力解决的教学与科研问题,通过协作与协调在专业图书馆整体优势面前得到解决;图书馆间在业务方面的协作协调是全方位的,包括文献补充、课题攻关和联合培训、文献信息的联合深加工、建立联合数字图书馆、馆藏文献的交换等方面;馆际之间的协作协调基础早已具备,需有人牵头把这项工作扎扎实实持久地做下去.

简介：本文通过分析我国当前民办高校治理体制的类型,指出民办高校董事会权力过大、缺乏监督制约机制的弊端,进而剖析这种弊端产生的法律机理,并提出建立分权制衡、高效率低成本的民办高校治理机制的法律构想.

简介：时下高校教师的权益作为法律上的权利,其保障力度尽管不断增强,但这有可能忽视高校教师的精神层面的神圣使命。同时,高校教师的维权之路并不平坦,这与高校教师的职业定位困境关系密切。

简介：高校教学团队的建设，对学科建设、课程建设、教师专业发展以及人才培养质量的提高都有十分重要的作用。本文以湖南师范大学外国语学院“英语听说读写基础课国家级教学团队”建设的实践为例，探讨教学团队在教学理念创新、制度建设、教学研究、师资队伍建设等方面的具体做法，从实践层面考察高效教学团队建设的方法与措施，促进教学团队的建设。

简介：高校教育惩戒具有两面性,运用恰当可以起到维护教育教学秩序的作用,运用不当则会侵害学生权利。当前,高校教育惩戒设定权存在越权设定、表述模糊等问题;惩戒实施权存在过度惩戒、违反法定程序等问题。要实现教育惩戒权与学生权利的平衡,首先应当从立法上完善教育惩戒设定权,将身份性惩戒等事项交由权力机关进行立法。此外,还应当在教育惩戒实施过程中引入比例原则、正当程序原则,将高校教育惩戒实施行为纳入法治化轨道,避免造成对学生权利的不当侵害。

简介：实行依法治教,把教育管理和办学活动纳入法制化轨道,是深化教育改革,推动高校教育发展的一项重要内容,也是新时期教育工作者担负的重要历史使命.依法治校是依法治教的重要组成部分,是依法治国方略在教育领域的具体实施.当前,我国高校在依法治校过程中还存在一些不容忽视的问题.加强教育法制建设,推动依法治校,对促进大学现代化进程是非常必要的.

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简介：德育是成人高校教育的重要组成部分,是贯彻党的教育方针,培养德、智、体全面发展人才的首要环节。江泽民同志在建国四十周年庆祝大会上指出:“各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传播体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向”。江

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简介：国际上多数国家的权威司法鉴定机构与高校有着不可分割的关系。在我国司法鉴定行业中，高校司法鉴定机构也占相当大的比重并仍逞发展态势。高校作为一个教育单位开展司法鉴定工作，具有许多自身的特点，但其管理方式尚未形成自己独特的模式。为此，厘清高校鉴定机构生存和发展的定位，构建适合于高校鉴定机构管理的新机制，是当务之亟需。

简介：参与的核心含义在于公民通过一定的方式和途径,影响决策和公共生活,它本质上是公民权利的实现。作为当前在中国兴起的"新公共运动"的核心,参与不论是在国家的宏观政治生活中,还是在微观的行政过程中,都被理解为健全国家民主制度、提升公共生活民主性和公共性的重要途径。因此,参与的权利实现功能,在我国备受关注的公共生活领域——高等教育方面值得期待。作为一种公民权利实现方式和合法性补强的手段,参与为我们重新审视高校学生处分打开了一扇窗口。

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