简介:传随着社会主义市场经济的建立,广播电视的迅猛发展,广播电视统计面临着更高的要求。建立广播电视统计计算机管理系统,采用先进的、科学的现代管理手段,以使广播电视统计工作与广播电视的发展速度相适应就显得尤为迫切。统计电算化在广播电视统计工作中的应用是统计现代化的主要标志和信息处理途径之一,也是广播电视统计改革的一项重要内容。它已显示了应有的优越性,首先是大大减轻了广大统计人员的手工劳动,使他们从繁琐的手工劳动中解脱出来,有更多的时间参与管理;其次是提高了统计信息处理、传递的及时性和准确性;此外,计算机统计信息系统的建立,还为管理决策提供了更加丰富多彩的信息,提高了信息加工的深度,提高了统计与管理的能力和效果。
简介:本文通过对高中信息技术程序性知识的教学现状进行调查,分析目前高中信息技术课堂教学,特别是程序性知识教学的教学现状及出现的问题,并针对问题提出高中信息技术程序性知识教学的一些教学意见和建议,强化高中信息技术教学中所涉及的“程序性知识”教学方法的提升,继而有效提高高中学生计算机操作能力,并根据学生的信息技术水平特点以及兴趣的浓厚程度,制定“程序性知识”教学方案,使学生在愉快、充满挑战的学习过程当中,激起学生的学习兴趣,激发各自的潜能,从而转变学生的学习态度,提高高中信息技术学科教学的效率,加强学生的信息能力,实现“提升学生的信息素养”的学科教学目标.
简介:从经济发展规律来看,高新技术产品出口与技术创新具有高度的耦合关系。从技术创新资源配置总量、投入与产出三维角度研究技术创新与高新技术产品出口耦合协调性。采用因子分析法将衡量技术创新的多个变量进行数据浓缩,并通过自回归分布滞后模型、ECM模型和VAR模型等分析中国高新技术产品出口与技术创新的耦合适调程度。分析结果显示:无论从技术创新资源配置总量还是投入与产出角度来看,技术创新促进高技术产品出口增长方面还没有发挥应有的作用,同时,高新技术产品出口对技术创新的产业需求驱动作用也较弱,二者双边耦合强度不显著。并且相关技术创新资源变量所起的作用也存在很大差异,未来如果没有协调二者发展的制度或政策的介入,偏离趋势将进一步加剧。根据存在的问题,提出二者协调发展的对策。