简介：摘要学生的创新精神培养是数学素质教学的一个重要任务，我们就围绕培养学生的创新动力、创新意识、创新思维等方面进行。激发学生的数学学习兴趣，激励学生不断探索数学问题，培养学生学习数学知识的能力，尊重学生在数学学习上的个体差异，才能实现学生的数学创新意识的培养。

简介：摘要创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。中学生是国家未来的栋梁，如何更好地培养他们的创新意识、创新精神和创新能力，是我们教育者需要不断探索的内容。信息技术教育是一门以培养创新精神、研究能力和实践能力为目标取向的必修课程，而作为信息技术教育的教师，应当需要在创新教育方面进行不断的探索。

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简介：摘要我国初中课程改革处处渗透着现代教育的新理念，体现着时代发展的新形势，从学生的健康成长、人才的培养、民族的前途和国家的发展需要出发。初中政治课在中国特色社会主义理论指导下，以倡导启发式教学和研究性学习为核心，探索教学新理念，培养新模式，全面构建和谐教育。

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简介：摘要创新教育的核心问题是教师如何在教学中创新。教师需要不断学习，不断更新自己的教育观念，研究教育教学理念，研究自己的学生，研究教师之间的沟通和合作。努力构建适合自己教学环境的、新颖的化学教育教学策略，从日常的每一堂课起，每一次的教学活动做起，进行教学创新。

简介：随着教育体制的不断改革，为了有效增强大学思政课堂教学质量，以进一步加快人才培养进程，因而在当前大学思政课课堂教学工作当中，提出了创新教学模式这种新的教学理念，以结合时代发展特性不断优化大学思政课课堂。本文就以如何实现大学思政课课堂教学创新进行研究讨论，进而提出相应的教学建议，以有效提升大学思政课课堂开展效率。

简介：随着教育体制的不断改革，为了有效增强大学思政课堂教学质量，以进一步加快人才培养进程，因而在当前大学思政课课堂教学工作当中，提出了创新教学模式这种新的教学理念，以结合时代发展特性不断优化大学思政课课堂。本文就以如何实现大学思政课课堂教学创新进行研究讨论，进而提出相应的教学建议，以有效提升大学思政课课堂开展效率。

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简介：摘要创新教育是目前我国新的教育模式下对各学科在教学方式上的一个主观要求。本文以高中语文教学中的写作教学为例，简单分析了目前我国高中写作教学在创新上所存在的问题，并参考新时期下高中作文写作教育的创新要求，对高中写作的创新教育进行简单研究。

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简介：摘要在课堂教学中，努力培养学生的创新能力，使学生成为课堂上的主人，给学生创造想象的空间，让他们放飞思维，做自己想做，说自己想说，哪怕是不切合实际的想象。激发学生的好奇心，为国家培养创新人才。

简介：摘要学生要创造性地学数学，数学教学就要充满创新的活力，在数学课堂教学中，教师应意识到创新课堂教学方法。

简介：摘要传统体育教学，只注重技能训练，只要求学生达到要求即可，不太注重学生创新能力培养。在实施新课标的今天，体育教学也必须担当起培养学生创新能力的重任。文章从创新体育教学实践谈体会，主要阐述体育教学中培养学生创新能力应具备的条件和应有的方法。

简介：摘要为顺应社会发展需要，各职业院校将信息技术运用到课堂教学中去，为职业院校创新型教学发展做出很大贡献。随着网络技术的迅速发展，将信息技术与职业院校课堂教学相结合，弥补了传统教学模式的不足，优化了课堂教学结构，提高了教学质量。将信息技术应用于教学实践的过程中去，改革课堂教学方式，实现职业院校创新教学的发展。本文就利用信息技术来完善职业院校创新教学发展展开讨论。

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简介：摘要《初中化学新课程标准》中明确指出“九年义务教育阶段，一定要让学生掌握初步的化学知识与技能，经历基本的科学探究过程，受到良好科学精神的熏陶，全面提高学生的科学素养，促进学生得到全方位的发展。”可见，化学实验对于初中化学学习的重要性。本文对初中化学实验创新教学进行了积极的尝试与探索，以期对化学实验教学有所借鉴。