简介：摘要：随着教育的深入改革，就是希望可以更好地提升教师的教学水平，培养更多社会发展需要的人才。那么在初中语文教学中，面对对学习缺乏正确、全面认知的初中生，想让他们更加积极主动地投入到语文学习当中，就需要教师在课堂教学时，要注重为学生打造趣味性的课堂。初中语文课堂充满趣味性，将更有利于吸引学生的注意力，激发学生语文学习兴趣，将之前的被动学习转变为主动学习，不仅学生的课堂主体性得到充分保障，学生对于语文知识的掌握也会更加高效。

简介：摘要：在房屋建筑工程中，防渗漏施工技术尤为重要，房屋渗漏问题直接关乎到房屋整体质量与安全，同时也影响到业主对房屋使用的舒适性，对于渗漏这类质量问题应该引起各参建单位的高度关注。想要做好防渗施工，材料是基础，施工工艺是关键。只有保证施工队伍的整体素质，注重材料质量，精心设计，严格遵循标准施工工艺，才能保证房屋施工质量，为居民创造良好的生活环境。基于此，本文主要探讨了土木工程施工中防水防渗施工技术。

简介：摘要：我国的机械设计制造及其自动化目前还处于发展阶段，信息技术的发展使得我国的机械设计制造及其自动化技术发展迎来了新的发展点。对此，我国的相关部门需要加快对信息技术和机械设计制造及其自动化技术的相关融合研究，提高我国的制造业生产质量和效率。

简介：摘要：随着时代的快速发展，目前，装配式建筑工程具有建筑成本低、施工工期短、节能降耗等优点，近些年来得到了广泛应用。因此，做好装配式建筑工程的管理工作既是建筑工程顺利建设的重要基础，也是管理人员需要承担的重要责任。在装配式建筑工程施工中，管理人员必须全面分析和研究装配式建筑工程管理的影响因素，提前制定相应的应对策略，从而保证装配式建筑工程的顺利进行。本文分析了装配式建筑工程管理工作中的一些问题，并且提出了一些应对措施，希望可以促进装配式建筑工程的建设与发展。

简介：摘要：经济和科技的发展，为建筑工程装饰装修施工技术的创新与优化提供了助力，越来越多的现代化技术与模型在装饰装修行业得到普及推广。建筑工程装饰装修技术具有专业性、综合性、复杂性强的特征，常常存在多工种交叉作业场景，并且施工周期较短，所以在实际施工时，要从紧抓每一技术的应用要点，把握其质量控制关键点，严把施工材料质量关，提高作业人员专业水准等多角度入手，来保障技术应用的规范性及有效性，从而切实发挥每一种关键技术的应用价值，为推动建筑行业实现可持续发展提供支撑。

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简介：摘要随着新课程改革的不断深入，培养高素质人才的观念越来越深入人心。教育界对于培养学生的审美观以及艺术鉴赏能力越来越重视，小学美术教学可以培养儿童的审美能力，有着十分重要的意义。在小学美术课堂上让学生亲自动手实践能够培养学生的思维能力。笔者在本文之中分析了怎样有效地开展美术手工教学。

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简介：摘要本文结合自己的教学实践和探究，以“分层次教学”有效教学模式进行实施，具体从“分层次教学”的理论和实践依据入手，强化训练，按部就班，因材施教，从而达到了最佳教学效果。

简介：摘要在经济全球化发展趋势不断加剧的新形势下，建筑节能消耗在各个行业已经变得越来越深入，对于促进各行业可持续发展有着重要现实意义，因此，笔者结合自身工作经验，分析了我国目前建筑节能消耗的现状，并详细阐述了节能建筑施工的措施。

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简介：近年来,中学历史教学改革成效显著,但也还有不尽如人意的地方。如:从学科教学这个局部出发考虑教改多、从教育全局出发考虑少;点滴改革多、系统改革少;谈课堂教学方法改革多、谈教学思想改革少;而关于教学方法的改革,又是谈教师教法改革多、谈学生的学法改革少。由于存在着这“四多四少”,教学改革的视野就显得不够宽、思路也比较窄,缺乏一种高屋建瓴的气势和改革的宏大气魄。这种状况不仅使改革难以取得影响全局的效果,而且也限制了局部改革的深入进行。这一点在课堂教学改革方面尤为突出。由于只重视方法改革,必然忽视教学内容改革,忘记了方法要为内容服务、方法与内容之间存在着内在的必然的联

简介：当＂亲权＂不能有效地保护留守儿童的合法权益时,实有必要从＂国家亲权＂理念的角度审视我国留守儿童权益保护所面临的问题。遵此路径,以实证的方式进行循证,不难发现,广西农村留守儿童普遍面临着监护权缺失、教育权得不到保障、社会联动救助机制不完善等诸多问题。笔者以＂国家亲权＂理念为依据,结合儿童最佳利益原则,认为可从监护权完善、教育权保障及社会联动救助机制构建等层面推进广西农村留守儿童权益保护工作的开展。

简介：现行的苏教版高中化学教材，明显和之前的教材存在着重大的区别，其在整体构建上共分为十大板块。在这些板块的构建当中即包括对于之前所学习知识的回顾，也包括对于之后所要教学的知识的涉猎，更包括对于学生动手和动脑能力的培养。同时，苏教版化学教材还将科学文化知识和人文素养有效地结合起来，使学生在学习的过程当中，不仅获得相应的知识，更提高自身的文化素养，对于学生“三观”的建立，有着不可或缺的作用。

简介：陕西西安未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾．要求这些学生进行佩戴。据该校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾．所以．该校便为这部分学生发放了绿领巾以资激励。但家长并不认可这一做法．认为此举会对孩子的心理造成极大创伤。

简介：从中国古代历史的实际出发,审视了古代中国十分复杂的民族关系形成的原因、发展规律和民族间的战争与民族融合对我国统一民族国家形成的关系;澄清了对我国古代民族关系问题的某些模糊的、甚至是错误的认识;得出了今天我们不应重蹈以战争、对抗的方式来创造民族大融合条件的覆辙,而要靠党的民族政策来加强民族团结。