简介：摘要：有些师范毕业生，一旦走上教师工作岗位后，渐渐对教育工作失去兴趣和积极性。不是他们不努力，而是工作效率和效果不高。而影响工作效率的根本原因就在于“力”上面，即，教学能力、教育能力、与家长沟通能力等基本技能不够强。职业技能不足，影响他们对教育工作的兴趣和信心，影响师范毕业生走上工作岗位的底气。本文将论述对师范生行之有效的培训方法，让师范生练就铁齿铜牙，成为“附能”高手、班级管理高手、教学高手、搞定家长的高手等。
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