简介：

简介：摘要目的探讨分析慢性精神分裂患者施行心理行为护理对认知功能的影响。方法采用奇偶数字表法将100例慢性精神分裂患者均分为对照组与实验组，两组均实施精神科常规护理，实验组在此基础上开展心理行为护理。结果治疗前两组SANS、BPRS量表评分无显著性差异（P＞0.05）；治疗后实验组SANS、BPRS量表评分有显著改善，与对照组相比差异显著（P＜0.05）。治疗后实验组患者SDSS量表中病房内活动、自理能力、对外界的兴趣和关心以及社会性退缩等指标评分有显著改善，与对照组相比差异显著（P＜0.05）。结论心理行为护理有利于改善慢性精神分裂患者认知功能，对患者病情康复有显著的促进作用，具有积极的临床意义，值得推广和应用。

简介：　　摘要：目的 把优质护理服务应用于心血管病人的护理中, 探讨其对心血管病人预后疗效的作用。方法 选取2019年4月至2020年4月我院心内科病人120例, 对照组给予普通护理, 研究组在普通护理的基础上给予优质护理服务, 比较两者护理后的疗效。结果给予优质护理服务措施的研究组有效率明显优于给予普通护理的对照组有效率, 差异显著, 且P

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简介：摘要目的探讨优化护理流程对急性脑梗死患者溶栓效果及预后的影响。方法把我院从2014年5月至2016年10月收治的急性脑梗死患者76例作为此次研究对象，随机将其分成观察组及对照组，两组各有38例患者，对照组接受常规护理，观察组接受优化护理流程护理，比较两组患者的溶栓与预后效果。结果观察组溶栓总有效率是97.4%，预后良好率是81.6%；对照组溶栓总有效率是84.2%，预后良好率是50%，组间比较差异显著（P＜0.05）。结论优化护理流程对急性脑梗死患者的溶栓效果与预后有积极影响，可显著改善溶栓效果与预后，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨个性化护理措施对发热性惊厥患儿家长负性情绪的影响。方法：收集 2019年 1月 ~2019年 12月我院收治的 103例发热性惊厥患儿，采取随机分组法将其分为两组，对照组（ n=52）和观察组（ n=51）分别给予常规护理和个性化护理，观察患儿家长的心理状态。结果：观察组患儿家长 HAMA评分、 HAMD评分均比对照组低， 差异具有统计学意义（ P ＜ 0.05）。 结论： 发热性惊厥患儿实施个性化护理措施，可改善家属负面情绪，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：分析肺功能检查和全方位护理对呼吸系统疾病患儿的影响。方法：将 2019年 3月 ~2020年 2月我院收治的 70例呼吸系统疾病患儿分为对照组和观察组，每组均为 35例，对照组接受常规护理及治疗方案，观察组在接受常规治疗方案的同时接受肺功能检测及全方位护理，，观察两组患者肺功能指标。结果：观察组 FEV1、 FVC、 PEF、 FEF50、 FEF75、 MMEF75/25均比对照组优， 差异具有统计学意义（

简介：摘要：目的 研究多元化护理对提升老年冠心病心绞痛患者情绪及生活质量的影响。方法 从2021年3月到2022年8月，从某院收治的老年冠心病心绞痛患者共150例。对照组采用一般的护理方法。观察组在不同的护理需要的指导下进行不同的介入治疗。观察两组患者在随访中的生活质量，观察两组患者的临床疗效，住院天数，并发症，心绞痛及心肌梗死的发生情况。结果 干预后，观察组的SAS和SDS评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.08）；观察组出院后心绞痛和心肌梗死的发生率与对照组相比有统计学意义（P<0.05）。结论 采取多元化护理针对患者的不同需要，采取针对性地护理措施，可减轻患者的消极情绪，提高患者的治疗效果，改善患者的生活质量，减少并发症。

简介：德育教育对于全面提高职校生的整体素质有重要意义，教师应针对当下教育的现状，增强民主意识、更新教学内容、增强创新意识、改进教学方法和手段、重视实践环节、建立合理的评价，紧密结合专业课教育，共同营造学校德育良好的氛围和环境。

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简介：摘要：历史建筑经过数千年的沉淀流传下来，让现代人们可以了解与感知古人的建筑智慧与生活品质。在当时生产力水平低下的年代，建筑设计的工程技术与建造理念却很成熟和先进。历史建筑结合当地地域特色与传统文化的底蕴彰显了巨大的美学价值，历史建筑满足了人们的审美需求，每一座建筑以及每一部分细节都值得探索与推敲，研究其中的深刻内涵与美学价值，借鉴古人的建筑智慧应用于现代的建筑设计中，不断弘扬于传承中国传统建筑设计的主旨与精髓。

简介：游戏在各类教育中均有所应用,其应用规模与应用方式由教育目标、教育内容等决定。近年来,我国的特殊教育体系不断完善,体现了人们接受教育的相对平等以及教育的人性化发展。相对来说,特殊幼儿在智力、肢体功能、语言功能或听力功能等方面均不如正常的幼儿,但是他们也有受教育的权利以及接受教育的欲望,为了满足特殊幼儿的受教育需求,我国的特殊教育机构与学校建设越来越普遍。在特殊教育中,运用幼儿游戏能够较好的激发幼儿的学习积极性与主动性,有利于提高特殊教育的效率和质量。

简介：摘要：高等数学是大学的必修课并具有举足轻重的作用。本文主要探讨如何在高等数学的教学过程中的融入课程思政元素。结合高校高等数学教学的现状，通过四个方面提出了在高等数学教学中的课程思政研究的一系列措施。

简介：摘要：新时期媒体传播在互联网的涌动下发展了很大的变化，对传统媒体的发展造成了极大的挑战，这也要求传统媒体在发展的过程中需要做到与时俱进，实现创新性的发展，做好更符合时代脉搏的新闻报道。而且现如今在我国媒体融合的环境之下，新技术代表媒体融合的先进生产力，改变了新闻的生产方式和信息的传播方式，民生新闻报道是关注民生领域重要的新闻渠道。所以在新的环境之下为了做好更好的内容报道，就应该让良好的技术服务于传统媒体行业，并在舆论的正确引导下发挥出新闻工作者的良好作用，提高新闻工作者的政治素养和理论基础，大力创新和优化传播手段，实现新闻娱乐的价值，提高电视民生新闻的传播和影响力。有效吸引更多的读者，发挥其资源优势，坚持不断进行改革，适应时代的进步发展，促使其符合经济社会的进步。

简介：摘要：音乐像是一种新型的没有国界没有区别的有助于人们进行更好交流的语言。因此在学生的日常学习过程中也会加入音乐教学。在初中的音乐教学过程中，节奏训练的教育方法是比较流行的且教学效果较好。本文将根据节奏训练在初中音乐教学中的实际应用做简要探讨。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化管理已经成为建设工程领域的发展趋势。本文旨在分析建设工程中数字化管理体系的现状和应用，探讨其对项目管理的影响，并提出相应的改进措施。通过对相关文献的综述和案例分析，本文得出结论，数字化管理能够提高建设工程的效率、质量和安全性，为行业发展提供新的动力。

简介：摘要：傣族舞是我国首批非物质文化遗产之一，其传承有着重要意义。本文从傣族舞教学中存在的问题出发，结合微课从教学内容、教学方法、教学特点三个方面探讨了微课在傣族舞教学中的创新应用。

简介：摘要目的探究NT超声检查在早孕期胎儿筛查中的应用。方法选取2014年3月～2016年3月期间，我院接受检查的1150例早孕期胎儿筛查孕妇作为研究对象，根据检测方法的不同将其分为对照组（n=100）和观察组（n=100），对照组采用普通B超进行筛查，观察组采用NT超声进行筛查，观察分析两组孕妇的检查结果。结果观察组检测出正常胎儿62例，占62%，畸形胎儿38例，占38%，38例畸形胎儿中颈项透明层≥2.5mm有28例，占73.68%，测得正常胎儿的颈项透明层值为(1.66±0.78)mm，异常胎儿的颈项透明层厚度为(3.45±1.09)mm，28例颈项透明层增厚的胎儿中有12例染色体发生异常，占42.85%，21-三体综合征4例，占14.28%，18-三体综合征6例，占21.42%，13-三体综合征2例，占7.14%；对照组检测出正常胎儿64例，占64%，畸形胎儿36例，占36%，未检测出观察组中胎儿的其他指标。两组孕妇的胎儿筛查结果具有较大的差异，有统计学意义(P<0.05)。结论采用NT超声检查对早孕期胎儿筛查具有较大的临床价值，在早孕期对孕妇进行有效的筛查，可较好的评估胎儿的染色体风险，对临床检查具有较好的指导意义。

简介：一部优秀的文学作品必然揭示了一定历史时代生活情境中的人的心理状态，融入了作家的主体精神和精神追求．以及在这种精神追求下面潜藏着的某种文化模式和传统心理的暗流。元朝是一个由蒙古贵族建立的王朝．民族歧视使汉族知识分子受到极不公平的待遇，在这一特定的历史时期，元代文人的心态极其沉重。

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