简介:【摘要】当前,科学探究能力盛行,这一能力的盛行为高中化学教学工作的开展提供了良好借鉴,它是科学教育的基本理念和内容要求,它的提出有利于增强学生的思维能力和探究能力,注重学生的实践探究方面,能增强学生的探究欲望。它并不单一地要求学生掌握好课本知识,是我们传统教育方式的一次创新,能够在很大程度上提高教学的效率。因此任课教师需要在这一理论基础上,落实科学探究能力的发展,并找到良好的教学策略。本文通过列举高中化学知识的教学案例,来反映科学探究能力与化学学科的巧妙结合之处。
简介:摘 要:伴随着社会经济的不断进步,我国医院事业在发展过程中也取得了一定的进步。同时医院也面临着严重的竞争压力,从本质来看,医院竞争指的就是诊疗技术的竞争,而人力资源则是诊疗技术的主要依据。医院要想从根本上提高竞争力,就必须认识到人力资源管理在医院发展过程中的重要性。而在人力资源管理中,最有效的方法就是激励政策,通过合理的激励措施能够使医院的工作人员提高积极性和创造能力,同时激励措施也是促使医院长久稳定发展的关键。但是,激励措施在我国医院人力资源管理应用过程中还面临着很多问题和挑战,像新资分配制度不合理、人员管理机制不规范等等。对此本文结合激励措施在医院人力资源管理工作中的问题进行分析,并提出相应的运用措施,以此来推动医疗卫生事业的不断进步。