简介：摘要：人员密集场所的安全疏散始终是建筑设计的关键，对于学校这种面临不同年龄段的群体，合班教室、多功能教室的安全疏散口、疏散走道的布置的探讨，尤为重要。

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简介：摘要：本文简单说明小学教学楼设计中的供配电系统、照明系统、插座系统、防雷接地的内容。

简介：摘要：当前，全国各大高校积极对校园基础设施进行改造，以改善校园环境，从而满足学生的学习、生活需求。然而，在高校教学楼改造项目中，存在“建造预算超支”的现象，难以实现校园基建项目的快速发展。本文简要分析高校教学楼项目改造过程中成本控制的现状，并提出一系列控制成本的措施，旨在帮助高校有效的节省改造资金，加快其教学楼改造进程。

简介：摘要：为贯彻落实《国务院关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的指导意见》，促进全省经济社会发展全面绿色转型，省政府制定印发了《河南省人民政府关于加快建立健全绿色低碳循环发展经济体系的实施意见》。其中，绿色建筑就囊括了绿色规划、绿色设计、绿色建设等多个方面，而绿色建筑和常规建筑最大的区别之一就是采光。优秀的建筑采光设计不仅可以服务于建筑本身，它对于节能减排政策的支持，对绿色环境的维护，更服务于我们的祖国和我们的人民。

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简介：摘要学校教学楼是学生开展学习活动的主要场所，做好教学楼的设计工作，提高教学楼的质量能够保证学校的教学活动顺利进行，同时也能够为学生创造一个安全的学习环境。基于这样的背景之下，本文对教学楼设计过程中的技术要点进行了具体的分析，以此指导相关工作的开展。

简介：摘要本文结合工程实例，对职业学院公共教学楼规划设计进行了分析与探讨，以供同仁参考。

简介：分析现代高校办学模式和高教发展趋势，总结我国传统高校教学楼在使用上的各种弊端，提出现代高校教学楼设计的思路和发展方向。

简介：摘要随着社会的发展，教育事业越来越受到重视。近年来，不少地方打出“加强教育”的口号，尤其是一些原本教育资源欠缺的三四线城市，地方对新建学校的需求不断增加，校园建筑项目越来越多。教学楼的建筑结构设计相对一般住宅而言有着自身的特色与特点，这都是它的使用要求和使用对象决定的。人类在进步，人们对教学楼设计的要求随之增高。除了必要的安全性，还有更多的布局合理性，功能多样性，使用方便性和建筑本身的美观性。因此，我们需要进一步对教学楼的建筑结构设计进行探讨，加强教学楼建筑结构设计的研究是很有必要的。本文主要结合工程实例对教学楼建筑结构设计进行探讨。

简介：【摘要】中小学教学楼作为重要的人员活动场所，抗震设计中应进行合理的结构设计。本工程为典型的教学楼建筑，为类似建筑结构设计提供一定的参考方向。

简介：学校新建教学楼，面向全体教师征集楼名。结果，一教师以“立雪楼”中选。

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简介：摘要教学楼的安全设计是建筑设计较为特殊的部分。中小学教学楼的设计,更要满足孩子的身心发展要求，也要满足学生们的安全问题，因此，中小学的教学楼设计要本着以人为本的设计理念，同时为学生营造一个安全良好的学习环境。文章针对当前中小学教学楼的在安全方面设计进行分析探讨。

简介：摘要校舍安全直接关系师生生命安全，社会关注度高、影响面广。党中央、国务院历来高度重视校舍安全工作，新世纪以来，先后部署实施了一系列校舍建设工程，建立了中小学校舍维修改造长效机制，在各级各类城乡中小学开展校舍抗震加固和提高综合防灾能力建设，校舍安全隐患大幅减少，安全状况进一步改善，保障校舍安全是一项长期的艰巨任务。

简介：摘要：在对高校的教学楼进行设计时，公共交往空间是非常重要的一项设计内容。设计人员需要根据当前教学楼空间的应用现状，结合大学生的心理需求，对空间进行具体的设计，为大学生的学习和生活，营造良好的空间环境，促进其健康发展。本文就高校教学楼公共交往空间设计方法进行相关的分析和探讨。

简介：摘要：在我国教育改革工作不断发展的背景下，新建的教学楼建筑设计已经打破传统建筑空间形式，将公共空间作为教学楼建筑设计的重点关注内容。尤其是在我国新型教育教学理念全面普及的背景下，教学楼公共空间设计中设计出满足师生个性化需求的公共空间，是为师生提供更加舒适室内公共空间的重要路径。鉴于此，本文对教学楼公共空间区域开展人性化设计的相关内容进行探究。

简介：摘要：优化中小学教育教学环境是必然趋势，尤其是一些中小学教学楼，长时间使用后其功能、安全等需求已经得不到满足，在绿色、环保等先进理念的引导下，亟需对中小学教学楼进行改造和升级。通过对中小学教学楼立面进行改造设计，有利于强化教学楼的美观性，实现与教学楼内部环境的有机互动，对改善中小学教学环境有着重要意义。

简介：摘要：在建筑当中交往空间是人们进行交流、信息传递、情感传递的场所，属于十分积极的空间元素，能够有效提升建筑物的空间活力。本文主要分析了高校教学楼建筑交往空间设计方法，以期能够提升高校教学楼交往空间设计效果。

简介：摘要：近几年，随着我国社会经济的发展及国家政策的调整，以前大拆大建的建设模式已经被停止，也就是说，在未来城市化的过程当中，针对老旧建筑的项目，不太可能会采取拆迁的政策，而是用旧改的政策代替。在老旧建筑改造项目中，教学用房是既有建筑旧改工程中比较特殊的一类。大部分老城区的学校教学楼都是年代比较久远的建筑，功能组织不完善，结构安全等级较差，这让学生的正常使产生不便，结构安全也存在较大隐患。基于此，以下以某小学教学楼在建筑设计及加固技术的运用进行了研究，以供参考。