简介:【内容摘要】经典诗词的学习与积累越来越受师生、家长和社会的重视。但是,经典诗词的教学却常令老师们束手无策。在实践和学习感悟中,笔者发现可运用如下几个策略:紧扣诗眼,牵一发而动全身;有效拓展,为有源头活水来;举一反三,悟异曲同工之妙;鼓励质疑,向青草更青处漫溯;用心研读,品字里行间之情。不仅可以达到事半功倍的效果,还能让诗词的韵味更悠远美妙。
简介:【内容摘要】经典诗词的学习与积累越来越受师生、家长和社会的重视。但是,经典诗词的教学却常令老师们束手无策。在实践和学习感悟中,笔者发现可运用如下几个策略:紧扣诗眼,牵一发而动全身;有效拓展,为有源头活水来;举一反三,悟异曲同工之妙;鼓励质疑,向青草更青处漫溯;用心研读,品字里行间之情。不仅可以达到事半功倍的效果,还能让诗词的韵味更悠远美妙。