简介：网络思想政治教育是一种全新的思想政治教育理念。高校网络思想政治教育工作必须针对网络特点有针对性地开展,从满足大学生的价值需要、促进大学生的身心健康入手,积极寻找更能激发其需要情感、发挥主观能动性的方式方法,充分调动起受教育者的积极性。

简介：本研究以数字化新媒体为视角,探讨在新媒体时代开展高校大学生思想政治教育工作的重要性。通过分析新媒体环境给大学生思想政治教育带来的新考验,提出新媒体环境下大学生思想政治教育的对策。本文从多角度探索了大学生思想政治教育工作的创新机制、创新手段和创新方法,并对其进行实践探索,紧扣育人根本,继承优良传统,坚持开拓创新。

简介：新时期大学生政治社会化的特点主要表现为政治认知的坚定性与迷茫性共存、政治情感的忠实性与冷淡性交织、政治参与的务实性与功利性同在。大学生政治社会化的问题和偏差，是由大学生个体因素和社会环境因素两方面影响造成的。要有效地促进和实现大学生的政治社会化，必须切实加强高校思想政治教育，重点在教育目标、教育内容、教育方法和教育栽体的改革上下工夫，通过强化教育目标、优化教育内容、创新教育方法和拓展教育载体等促进大学生政治社会化。

简介：基于数字技术、网络技术和终端接收设备的新媒体技术,在丰富教学内容、教学形式和师生关系方面提供了条件,也对思想政治教育提出了挑战。通过分析新媒体的内涵和特征,了解新媒体背景下思想政治教育的机遇和挑战,探讨新媒体背景下大学生思想政治教育实施的有效策略。

简介：高校开展创业教育是培养创新型人才的重要途径,是促进供给侧结构性改革、实现创新驱动发展的重要措施,对于适应和引领新常态下的经济发展方式转型具有重要意义。高校创业教育与大学生思想政治教育有着天然的内在契合度和目标一致性,实现二者相互融合不仅具有应然性,而且具有突出的优势。高校创业教育和思想政治教育可以在＂两课＂教学中相互融合,在教育内容上相互融合,在实践活动中相互融合,在组织管理中相互融合。此外,高校还要积极营造创业教育与思想政治教育相融合的外部环境,以保证融合的稳定性和持久性。

简介：根据协同理论对影响高校思想政治教育的宏观系统、中观系统和微观系统中的要素进行有机的联系和整合，使之形成联动机制。依据协同效应和自组织原理，建构高校思想政治教育的教学、过程、学习、部门、环境等多元协同模式，并探索各种协同模式实施的路径，形成思想政治教育主体多元、过程完整、环节衔接、方法多样的立体系统，最大限度发挥思想政治教育的整体效力。

简介：随着互联网技术的迅猛发展,互联网应用对于大学生已成为常态。互联网给大学生思想政治教育带来了一些新的机遇的同时,也提出了诸多挑战。要建设一支高素质的互联网工作队伍,加强对大学生网民的思想政治教育,倡导健康、文明的校园互联网文化,加强对校园互联网的管理,着力打造＂绿色互联网校园＂。

简介：随着＂互联网＋＂时代的到来,微信等新媒体已在当代大学生群体应用广泛。新媒体给大学生思想政治教育工作带来了发展机遇,也提出了严峻的挑战。在新的形势下,加强新媒体对大学生思想政治教育影响的分析研究,探索运用新媒体进行大学生思想政治教育的对策与途径,已成为新时期高校思想政治教育工作的崭新课题。本文结合问卷调查,利用SPSS统计软件对影响新媒体环境下大学生思想政治教育实效性的相关因素进行了分析,以现代新媒体传播理论、主体间性理论、现代民主教育理论为基础,试图探求构建体现新媒体环境下增强大学生思想政治教育实效性的系统性对策,为高校思想政治教育提供一定的理论支持和路径借鉴。

简介：摘要新媒体的迅速发展为大学生的思想政治教育提供了丰富的内容，创新了思想政治教育的方式，增强了思想政治教育的针对性；同时又对大学生的思想观念产生了一定的冲击。新时期的思想政治教育必须充分利用新媒体的特点和优势，正视新媒体带来的挑战，使思想政治教育更加符合社会的发展和大学生的个性特点。

简介：高校思想政治教育话语引领主要通过学科引领、舆论引领、生活引领实现。其中,学科引领用灌输的科学性、互动性、层次性、多样性实现;舆论引领通过培养"意见领袖"、坚持"第一时间"引导实现;生活引领则通过思想政治教育话语的生活话语表达和生活化评价机制实现。

简介：摘要高校是培养社会人才的温床，它肩负着从学生成长为社会精英的神圣使命。在大学里，作为学生科学知识要掌握，人生阅历要积累，更重要的是思想应该端正。随着社会的发展与进步，越来越多的信息在无形之中影响着人们的生活。大数据时代的到来给高校的思想教育工作带来了机遇和挑战，如何在挑战和机遇中利用好大数据，为高校思想政治教育工作带来有益的帮助是眼下重要的问题，本文针对上述问题将对大数据下高校思想政治教育工作做简要的探析。

简介：＂最美精神＂是对社会主义核心价值观最好的展示与诠释,是社会主义核心价值观的生动反映。弘扬宣传＂最美精神＂,赞美褒奖最美人物,高校应努力找准＂最美精神＂与大学生思想道德情感的契合点,善于利用校园媒介宣传＂最美精神＂,开展＂最美精神＂实践活动,树立校内＂最美典型＂,营造和谐校园环境,积极提高思想政治教育质量。

简介：大学生社团文化是社团活动创造的精神和物质财富,其对大学生的思想政治教育具有重要作用。探究高校社团文化的思想政治教育功能,不仅有利于促进高校社团文化的进一步发展,而且有助于提升大学生的思想政治教育水平。本文主要研究了高校社团文化的规范约束功能、激励凝聚功能、自主导向功能、吸收辐射功能、调节转化功能等。

简介：民族高校作为新时期培养高素质人才的重要基地,思想政治教育内容要注重中国特色社会主义理论和中国梦教育、中国特色社会主义民族理论教育、民族团结和爱国主义精神教育、品德修养和道德实践教育、健康的心理素质教育等。努力增强民族高校思想政治教育实效,对祖国统一、民族团结和经济社会发展具有重大的现实意义。

简介：思想政治教育是大学一门重要的政治课程,当前高校思想政治教育工作数据量庞大,信息多样化,已经具备了大数据的特征。高校思想政治教育工作者如何充分挖掘和正确发挥大数据的作用,研究和应用大数据技术改善和提高高校的思想政治教育工作,具有重要的理论和现实意义。

简介：摘要本篇文章针对民办高校大学生的思政教育工作一题展开了较为深入的研究，同时结合民办高校思想政治教育存在的问题与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的应对措施，其中包括结合当前的教育现状来加强对思政教育者的培养力度、结合民办高校的办学特点，加快对思政教育理论课程的改革速度以及结合民办高校大学生的特征来有针对性的开展思政教育活动等等，以期能够对我国民办高校大学生思政教育水平的提高献上笔者的一点绵薄之力。

简介：文章简要阐述移动网络时代对大学生思想政治教育的直接影响特征,分析移动网络时代给大学生思想政治教育工作带来的正反两方面影响,并在此基础上,从思想政治教育的四个要素入手,提出在移动网络时代推进大学生思想政治教育工作的有效途径。

简介：随着网络、信息、通信技术的迅猛发展,微信、微博、微电影等为代表的＂新媒体＂已将人们带入＂无微不至＂的＂微时代＂。＂微时代＂的快速发展对社会和个人产生了积微成著的影响,也给高校思想政治教育工作带来了新的冲击和挑战。新常态下,我们应深入分析微时代特点及其对大学生思想政治教育工作的影响,积极探索大学生思想政治教育工作的新模式,努力构建学生工作的新平台,结合实际,着力创新,对大学生开展顺势、适时、有效的思想政治教育工作。

简介：通过分析“微时代”的特征及其给大学生思想政治教育带来的生机和挑战，总结“微时代”背景下大学生思想政治教育工作具有开放性、交互性、瞬时性、灵活性等新特点，提出通过丰富思想政治教育内容、创新工作方法、增强工作预见性和提升工作者的素养作为大学生思想政治教育的优化路径，有利于更好地推进大学生思想政治教育工作。

简介：摘要在数字技术、移动通信技术、以及互联网技术快速发展的背景下，用户通过手机、电脑等终端媒介，便可以获取相关信息和传播，这种新媒体对高校思想政治教育造成了一定程度上的影响，同时也使其发展面临一种新的机遇和挑战。在高校思想政治教育中，我们必须创新思想政治教育工作理念，这样才能使高校思想政治教育适应新的媒体环境。