简介:
简介:近10多年来面对高等教育日趋激烈竞争的形势,我国各高等体育院校均在大力加强学科建设,在办学过程中突出自身的学科优势与特色,提高学校的核心竞争力。高等学校的学科发展水平决定着一所高校的办学层次与水平、办学特色和综合实力,学科建设是高等体育学校建设的核心,是构筑和提升学校核心竞争力的必由之路。在分析我国高等体育院校办学定位的基础上,结合本校建设教学研究型体育大学目标与学科发展状况,探讨高等体育院校办学特色与学科建设相互关联的一些基本问题,以指导学校的学科建设工作。
简介:北大信息科学技术学院的一名研究生发布了一封“退学声明”,称导师以人未到实验室参加所谓“科研”工作为名,不允许其毕业,并在必修科目“科研实践”上记不及格。“退学声明”称,“如果这样毫无意义的苦力劳动也好意思号称‘科研’。本人的确没有参加也不可能参加。对于导师的决定,本人以几年宝贵青春的牺牲换取这一人生最大的教训,并借此警示师弟师妹,不要重蹈本人覆辙。”(新京报)
简介:项目背景风是没有污染的清洁能源之一,取之不尽,用之不竭。我国风能资源丰富,可开发利用的风能储量约10亿KW。近年来,我国风力发电事业高速发展。风力发电机组中的齿轮箱是一个重要的机械部件,其主要功用是将风轮在风力作用下所产生的动力传递给发电机并使其得到相应的转速。通常风轮的转速很低,远远达不到发电机发电所要求的转速,必须通过齿轮箱齿轮副的增速作用来实现,故也将齿轮箱称之为增速箱。
简介:项目背景我国的重型自卸矿车进入了高速发展期,已成为能够生产400吨重型自卸矿车的第三个国家。矿用自卸车的吨位标志着一个国家在该领域的实力,载重轮轴承是其关键的零部件之一,长期为国外所垄断。2011年,经国内某重点研究所的推荐,某主机客户选择了LYC公司作为合作伙伴,研发400吨重型矿用自卸矿车的载重轮轴承。每台自卸车配套后轮轴承4套,前轮轴承2套,实现国产化替代,对于振兴民族工业意义重大,经济效益、社会效益显著。
简介:教育家李希贵说过:"文化引领学校未来。"文化是学校的灵魂,是学校个性魅力与办学特色的体现。如何打造学校文化彰显办学特色?笔者结合所在学校的实际,根据多年的学校文化建设经验,谈几点粗浅的认识。
简介:运用博弈论的理论与方法,分析如何提高校科研人员的科研项目申请积极性的问题,得到的结论是高校要对申请者给予必要的软硬环境的支持与相关激励,并要有效避免消极行为,才能保障科研人员积极申请科研项目.
简介:<正>判断职业教育集团化办学质量的标准应包括以下几个方面:基础建设扎实、管理与运行机制完善、服务能力和运行成效显著、保障措施到位、特色与创新突出。基础建设扎实构成一个职教集团必须有集团组织、章程制度、目标定位和牵头单位等四个方面的"显性"特征。
简介:近年来,闽台高职院校合作办学取得了丰硕成果.不过,囿于两地限制性的政策环境等因素,一定程度上又制约着合作办学向纵深发展.为此,应规范政策制订,创新办学模式,优化师资结构,加强内涵建设,为闽台高职院校合作办学建构有序的长效机制.
简介:<正>新一代信息技术创新联盟成立,补宝安电子产业研发"短板"宝安区是深圳的电子产业大区、制造业基地,但在众人的印象中,宝安更像是为集中了诸多科技创新企业的南山做生产配套,在自主创新方面的优势还不太明显。为摆脱这种困境,从生产制造向科技创新转变,宝安须弥补自身先天不足——缺乏高等院校。如今,宝安政府高层人员已经意识到了高等院校在研发创新方面的重要性,并从去年开始通过重金扶持,引进相关的高等院校,比如清华大学研究生院、武汉大学深圳研究院等,并打造相关的创新载体,实
简介:蔡赴朝任国家新闻出版广电总局局长3月19日上午,国家新闻出版广电总局召开机关领导干部会议,中央组织部副部长潘立刚受中央委托,宣布了中共中央关于新组建的国家新闻出版广电总局主要负责同志任职的决定。中央决定,蔡赴朝同志任国家新闻出版广电总局局长、党组副书记、国家版权局局长,蒋建国同志任国家新闻出版广电总局党组书记、副局长。
简介:近年,我国高职教育得到了跨越式发展,其规模已成为高等教育的“半壁江山”,一个具有中国特色和充满生机活力的高职教育体系已经初步形成。但是,目前高职教育中存在的很多问题使得其改革迫在眉睫,以河南工业贸易职业学院为例.探讨根据学校特色进行高职教育改革的模式,提出立足行业,打造特色,围绕行业办“工厂式”的高职院校。
简介:摘要本文通过阐述在创新教学管理方面的有关思路,结合自己的实际经验,总结出了创新教学管理在于实现师生和谐发展、彰显办学特色、积极推进素质教育。
简介:从各地实际看.大批民办幼儿园和“无证上岗”的老师撑起了学前教育的半壁江山。但他们并没有受到应有的重视与监管。特别是城乡接合部、农村等区域的民办幼儿园更是难以获得各方的认同.
简介:“教育家办学”是温家宝总理2003年首次提出的教育命题,此后又以中央文件的形式上升到了国家战略的高度。“教育家办学”是对教师专业发展提出的更高要求,不但针对个体教育,同时更加明确了校长应将成长为教育家作为自己的职业理想与人生追求。积极培养社会主义教育家,坚持把国家和民族的教育事业交给社会主义教育家,这些都离不开科学的制度支持~7,7L宽松的办学环境和有效的评价考核机制。
简介:海桐小学:追求和谐的教育质量坐落在与上海科技馆、世纪公园相邻。地理环境优越、文化资源丰富的浦东花木地区的海桐小学,1998年创校之际便初步形成了以英语为特色的办学思路,1999年在区内率先试点牛津英语教材,2000年成为区内最早引进外籍教师的公办学校之一,2002年被命名为上海市首批20所双语实验学校,开办第六年即作为优质教育资源而扩大办学规模。
简介:2012年10月15日,上海纽约大。该校由纽,是纽约大学全球系统中最新的门户校园。同时它也是第一所获得中国教育部批准筹建的、具有独立法人资格的中美合作大学。一石激起千层浪。长期以来,在社会各界一直存有争议的“中外合作办学”现象再次引起广大考生和家长的高度关注。
少年军校的办学探索
高等体育院校办学定位、办学特色与学科建设的探析
苦力能叫科研?
科研项目展示
打造学校文化,彰显办学特色
促进我国高校科研人员科研积极性的博弈分析
如何评价集团化办学质量
校长办学重在把思考变为行动
当前闽台高职院校合作办学探微
农村普通高中办学浅议
高校科研“嫁接”宝安制造
产业
构建“工厂式”高职办学模式途径分析
创新教学管理彰显办学特色
被忽视的民办学前教育
关于“教育家办学”的理性思考
校长的办学理念与治校策略
办学需要有梦,更需要真抓实干
中外合作办学:留个问号给自己