简介:摘要笔者运用理论联系实际的方法,从三个层面论述了自己的观点,即师生心灵融通,追寻时尚,享受生活;师生心灵对话,启发智慧,润色生命;师生个性呈现,唤醒成功,放飞心灵。语文教学是一门艺术,如果让课堂洋溢着时尚的气息、智慧的火花,让学生的自主探究与教师的引导点拨相得益彰,就能实现所要追求的“时尚智慧的语文课堂”。
简介:摘要剪纸活动具有很强的艺术性,是促进幼儿体、智、德、美、劳全面发展的美术教育手段之一,也是一种较为综合的智力活动。让幼儿学习民间剪纸,有助于宏扬民族艺术,加强幼儿爱国主义教育,振奋民族精神。
简介:摘要:当下,激发学生阅读兴趣,引导学生大量阅读,培养阅读习惯是语文课的重中之重。那么,怎样指导学生读书呢?本文从还读书本真,创读书环境,选优质图书,教读书方法,举办读书活动几方面谈了一些最基本的做法,对于初步学习阅读的学生来说具有一定的指导意义。
简介:摘要我们目前的课堂大部分都是按照上课前准备好的脚印一步一步地走,学生的参与过于机械化,而少有能让师生碰撞出火花的富有创造性的交流。而我认为这样的课堂过于呆板、机械,缺少灵气。长此以往,学生也会失去灵活机动性。所以,我们应根据学生学习的情况灵活地调整,生成新的超出原计划的教学流程,使课堂呈现出动态变化、充满生机的新特点,让英语课堂焕发动态生成的精彩。一堂精彩的课应该是教师备课时对课堂生成的预设和上课进程中出现的课堂生成的完美结合。
简介:相信很多人都看过《蜘蛛侠》这部电影,影片成功地塑造了一位电影史上经典的"双面精英"形象——白天还是位文质彬彬的大学生,晚上就成了飞檐走壁的蜘蛛人。他外柔内刚,在超级英雄和平凡学生的角色转换中努力保持平衡。俗话说,艺术源于生活,
简介:摘要在素质教育的新形势下,新课程课堂教学改革的理论与实践中,教育者要重视倾听,加强课堂教与学的新策略——倾听的运用。本文从目前的教学实际出发,提出了课堂教与学的新策略——倾听,阐释了倾听的教学内在意义以及倾听习惯的培养。在课堂教学实践中重视倾听教学策略的运用与提高,将使我们的教学更加有效和完善。