简介:摘要对汉语言文学教学方式进行相应的创新改革,丰富教学内容,提升对学生创新思维的培养,增加教学中的实践环节,增加人文方面的拓展,可以有效提高我国的汉语言文学教学水平,弘扬传统文化。
简介:在传统的课程理论探究与课程发展实践中,关于课程与文化关系的问题,始终遵循着这样的命题与逻辑:课程作为文化承传的工具。这样的命题与逻缉无论是在理论上还是在实践中都造成了课程的文化自主性与建构性缺失的弊端及后果,使课程只是作为社会法理化文化的一种工具存在。多年来,学校教育对受教育者主体性、个性、主动性、自我建构性和创造性的漠视与抹杀就是这种工具化的课程理念与实践使然。因而,转变教育现念、模式、机制与方法,必须以转变课程的文化观念、角色与品质为前提和基础。为此,本文以课程作为文化、课程作为教育学化了的文化、课程文化的教育学性品质为切入点和主题,探讨当代课程的文化底蕴与品质。以便使课程由单纯的文化工具存在转变为独特的文化主体存在,在此基础上实现教育理念与实践的现代转换。
简介:过去的2001年,在中国的金融和法制领域,特别是信托行业,有三件值得一提的事情:第一件是去年年初,中国人民银行颁布了;第二件是去年4月份,全国人大颁布了;第三件是从去年下半年,新一轮信托公司的重新登记工作开始展开.作为有着悠久历史的伊斯兰国际信托投资有限公司,也正面临着全新的考验.