简介:十年课改对沙河一小来说是一个不断探索的过程。十年里,"什么样的质量才是高质量","什么样的小学才是真正意义上的品牌学校",是我们一再追寻、反复探讨的问题。笔者认为,全面发展是学校的永恒追求。让学生全面发展,让每个学生快乐成长的学校,才是真正意义上的品牌学校。我们根据学校的文化传承和办学理念,开发了具有自身特色的、适合学生发展要求的校本课程体系,为打造品牌学校奠定了良好基础。一、构建系统化的德育课程体系,增强德育的实效性政治思想和道德品质是一个人成长发展的根基。我们学校在实践中逐步形成了"12345"德育课程体系。1.形
简介:
简介:摘要中学地理教育的目的和任务有两个方面一是向高等学校输送德、智、体、美、劳全面发展的人才,二是向社会输送合格的劳动者。全面发展就是面向未来,面向社会主义现代化建设,提高学生的思想道德,文化科学劳动技能和身体素质。地理作为中学基础教育的一门学科,具有独特的发展教育的价值,是其他学科所不可替代的。
简介:(1.华北水利水电大学思想政治教育学院,河南郑州450000;2.内蒙古呼伦贝尔学院,内蒙古呼伦贝尔02100摘要马克思恩格斯在《共产党宣言》中系统阐述了“人的自由全面发展”思想,它既是《宣言》的理论归宿和价值追求,也是马克思主义者(共产党人)的价值追求。在当代中国,中国共产党探索出促进和实现人的自由全面发展的根本保证、经济基础和现实路径,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,在马克思主义中国化的进程中推进社会主义核心价值体系建设,是我们进一步解放思想、推进改革开放伟大进程的必然要求。
简介:"育人为本"是实现人才全面发展的核心。坚持"育人为本",要把开发人的潜能作为目的,达到个人需要与社会需要相统一;要发展和培养人才的个性,增强教育对象的创新能力;要发挥教育对象的自主性,促进其自学研究能力和可持续发展能力的提高,从而实现人才的全面发展。
简介:杭州电力设备制造有限公司成立于1996年8月,是杭州市电力局下属成套电力设备专业制造单位。年销售收入超2.5亿元.为浙江省电力系统规模最大的开关成套设备制造企业。
简介:摘要户外体育游戏是幼儿最喜欢、最离不开的活动,教育家杜威说过“幼儿阶段生活即户外体育游戏,户外体育游戏即生活”,幼儿户外体育游戏是对幼儿生活的反映,其生活经验是幼儿户外体育游戏的基础和源泉,幼儿户外体育游戏可保障幼儿身体的生长发育,促进身体发展,提高技能,同时在户外体育游戏中孩子的身心得到放松,更容易发挥想象、创造奇迹。
简介:马克思从人的对象性活动、社会关系及需要三个方面对人的本质进行了探讨。他认为,“劳动是人的本质”,人的本质是“一切社会关系的总和”,“人的需要即人的本质”。认识人的本质是人发展的前提、主体需要和终极目标,能促进人的全面发展。为此,实践人的本质,促进人的全面发展必须发展社会生产力,促进人与自然的和谐发展;变革社会关系,促进人与社会的和谐发展;建设先进文化,促进人精神生活的丰富发展。
简介:党的十八大胜利闭幕后,九队组织党员、干部、职工认真学习,力求把学习十八大精神与研究九队地勘事业发展结合起来,带着问题学,启迪思路学,找准方向学,通过对十八大报告原原本本的学习,全队理清了明年及今后一个时期的发展思路,明确重点在五个方面开展工作,满怀信心迎接挑战。着力提高职工收入,民富队强,建成小康党的十八大报告中明确指出,到二〇二〇年实现全面建成小康社会宏伟目标。
简介:摘要我国的职业指导已经发展了近二十年。在今天,我们已经达成一种共识职业指导不仅仅是让学生找到工作而已。全程化的就业指导对于学生的全面发展起着非常重要的作用。本文将着力从知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观三个方面来分析高校就业指导工作,特别是就业指导课对学生全面发展的重要性。
简介:全面建立财务规范化管理体系是加强工会财务工作的重要载体,为全会工作顺利开展提供坚实的物质保障,推动工会财务工作全面发展,是摆在各级工会财务人员面前的重要课题。大连市总工会积极推动管理体系的贯彻落实,让更多的财务信息全面、真实、准确地反映工会工作的个个环节,进一步推动工会财务管理工作朝着科学化、法制化、程序化、规范化的目标迈进。
构建多元课程体系促进学生全面发展
转变班级管理理念,促进学生全面发展
善于革故鼎新促使全面发展——我的学校管理观
谈地理教育对学生全面发展的促进作用
重视幼儿园环境创设促进幼儿身心全面发展
合理使用山东版教材促进学生的全面发展
人的自由全面发展就是社会主义核心价值
基于育人为本的全面发展人才培养之我见
建构主义下数学教育与人的全面发展的关系
重视学生个性教育促进学生全面发展
科技创新 全面发展杭州电力设备制造有限公司
良好的心理素质是促进学生全面发展的前提
户外体育游戏在幼儿的全面发展中发挥作用
精细化抓管理,推进学校各项工作全面发展
从马克思关于人的本质理论看人的全面发展
浅谈“参与——发展”的教学策略
以党的十八大精神为指导 实现九队地勘事业全面发展
浅谈职业指导对促进学生全面发展的重要性分析
建立规范化管理体系推动基层工会财务工作全面发展
数学课堂实施多样性的评价有利于学生全面发展