简介：从广义概念理解，公安行政管理改革是公安改革、警务改革的同义语。在全面深化改革、全面推进依法治国的大背景下，深化公安行政管理改革，必须以党的十八届三中、四中全会精神为指引，以提升公安治理能力为核心，以建设法治公安为目标，以构建服务型公安为方向，以优化公安组织结构与勤务方式为抓手，着力提升公安机关的公共治理和社会治理能力，增强公安机关的执行力和公信力。

简介：本文通过对古今死刑复核制度内在价值的比较和研究,揭示了现行死刑复核制度由于缺乏内在价值体系的支撑,在实践中容易受功利性政策的影响,以致无法发挥应有的作用,并提出对现行死刑复核制度价值重构及今后改革方向等设想.

简介：邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师。当前,世情、国情、党情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有。在这样的背景下,重温邓小平同志关于改革的思想,对于全面深化改革,实现'两个一百年'奋斗目标,有着十分重要的理论价值和现实意义。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，以微信、QQ等为载体的蕴含虚拟性、开放性特点的新媒体时代已经到来。新媒体技术对于高校舞蹈教育教学来说，既是机遇，又是挑战。如何实现新媒体技术与高校舞蹈教育教学的完美融合，成为高校舞蹈教育领域一项新的研究课题。文章主要研究新媒体技术对高校舞蹈教育教学的影响，以及新媒体背景下高校舞蹈教育教学存在的问题，并进一步论述了新媒体背景下高校舞蹈教育改革创新的具体策略，希望为高校舞蹈教育改革提供理论参考。

简介：新课程改革基本完成了从理想课程形态到文本课程形态的过渡再到实践课程形态的转变,但在学校课程实践中＂理念先进、课程完备、课堂依旧、江山未改＂等问题仍然严重存在。其原因在于,新课程改革存在着明显的重＂课程＂轻＂课堂＂、重＂教材＂轻＂教师＂、重＂学科＂轻＂学生＂的取向。实践证明,理想的课程只有通过课堂教学实践,特别是师生的课堂教与学行为才能得以实现。基础教育课程的未来改革应当确立＂课堂（教学）中心＂＂教师中心＂和＂学生中心＂的价值取向,实现从＂课程＂到＂课堂＂、从＂教材＂到＂教师＂、从＂学科＂到＂学生＂的转变。为此,要求做到：深入课堂,研究课堂,改进课堂,优化课堂,提高课堂效率和教学质量;充分尊重、相信和依靠教师,重视教师课堂教学行为,促进教师专业成长;尊重学生主体,研究学生的学习方式,提高学生的学习能力,改善和优化学生的学习行为。

简介：一、合作学习由于其实际效果显著,被誉为近年来国际上最重要、最成功、最具影响力的教学改革合作学习于70年代初自美国兴起,在并不太长的时间内便得到广泛的响应和传播,引起了许多国家的普遍关注.由于其实际效果显著,被人们誉为近年来最重要、最成功的教学改革之一.

简介：<正>近年来,中小学整体改革已在全国广泛展开,但是在走向上也存在着的某些偏差。诸如:满足于方法改革本身而忽视素质教育,满足于方方面面都改而忽视教育整体结构功能,满足于热热闹闹和仅用考试成绩代替整体改革成果,等等。可见,要想保证中小学整体改革正常发展,就必须认真探讨其价值取向问题。

简介：本文首先描述了市场经济下大学改革的现象，接着阐明大学只有改革才有生机，在改革时大学要发挥多种功能、树立全新模式、实现独立自主办学。最后指出大学在改革时要始终把培养高质量的人才作为基本的任务，要努力发扬大学探究真理、创造知识的优良传统。

简介：摘要当前的高中物理新课程（实验）缺漏了对学生乃至学生家长进行新课程（实验）的价值引导这一环，因而出现了学生和家长对新课程（实验）价值认识上的偏差。为解决这一问题，亟需发挥价值引领的杠杆作用。

简介：在全国许多地方不断传来“水价上调”消息的时候，黑龙江省齐齐哈尔市却反其道而行之。近日，齐齐哈尔市决定，从今年11月起，综合水价由今年初每吨4．2元调至3元，供水企业出现的亏空费用由齐齐哈尔市政府负担。（《人民日报》11月24日）

简介：改革开放以来,中国社会价值观发生了深刻变迁,主要表现为从一元价值观向多元价值观、从整体价值观向个体价值观、从理想价值观向世俗价值观、从精神价值观向物质价值观的转变,这种转变同时反映了价值观解构与建构的辩证运动。可以将改革开放以来价值观的演变轨迹分为三个阶段,即20世纪80年代价值观的反思与博弈;20世纪90年代价值观的多元化、个体化、世俗化和物质化的深刻嬗变;新世纪以来价值观嬗变的延续与新的发展价值观和核心价值观的重构。

简介：社会的急剧变化,以及由此引发的价值观念的裂变,往往导致青年大学生的思想意识混乱,而我国高校德育忽视学生主体性、脱离生活、缺少互动等缺陷而不能正确引导学生获得清晰的价值观、道德观.美国的价值澄清理论对深化我国高校德育改革有三点启示:高校德育要"教会选择";德育要关注学生的生活世界;尊重学生的主体地位.

简介：邓小平改革开放实践观是在和平与发展成为时代主题的历史条件下,深刻地总结国内外改革开放成败得失的历史经验基础上产生、成熟起来的.这一实践观贯穿着解放思想、实事求是的精神,在特征上具有时代性、继承性、深刻性、民族性等特点.它对中国改革开放和现代化建设事业起到了强大的指导作用.

简介：我国现阶段不具备实行马克思设想的按劳分配的条件；按劳分配与按生产要素分配是互相对立和排斥的两种原则；按生产要素分配是市场经济条件下分配制度的必然选择；按要素分配论并不否认剥削，但主张根据历史和现实情况的发展给剥削以新的界定；生产要素价值论是这种分配原则的直接理论基础。

简介：广电业改革伴随着我国经济、政治体制改革而推进，广电媒体的社会角色发生了根本性转变，由原来单一的宣传单位转变为集喉舌功能、公共服务，市场经营于一身的新主体。作为一个负载了三重不同属性，职能的新主体，在中国社会处于整体转型期的特殊社会生态中，其主体人格必然呈多维性．多面性的分裂状态，由此必然会在业内形成一套复杂、矛盾，怪异的思想观念，思维方式，价值取向及行为准则。于是就不难理解当今全球化、数字化、信息化时代，国内其他行业都在千方百计地谋求与国际接轨，而广电业却还处在行政割据的“诸侯经济”状态。

简介：人本化学校德育是近年来我国学校德育改革与发展中谈论较多的一个概念,它从一个侧面反映了学校德育改革的价值取向.本文从哲学的角度对人本化学校德育的含义、理论依据、价值目标等作了简要的阐释.

简介：毛泽东基于对社会主义基本矛盾的分析，认为社会主义必须改革；改革个性和共性的统一，必将形成多种社会主义模式。但是，改革必须保持社会主义本质，如果偏离了社会主义根本原则和目标，这种改革就变质了。研究毛泽东社会主义改革观，对于我们深刻理解中国特色社会主义理论渊源和内涵，具有重要的现实意义。

简介：长期以来，民事再审制度作为一项诉讼制度在司法实践中发挥着重要的作用，但由于现行再审制度法律条文与实际运行效果之间的矛盾以及其外在结构形式与内在价值取向上的存在矛盾无法得以迅速解决，严重地阻碍了民事再审制度改革进程。为此需要从民事再审制度改革的价值取向中发现民事再审制度改革重新构建的理论基础和实践的方法，以此来解决民事再审制度的困境，探索一条具有中国特色的民事再审制度改革之路。

简介：摘要：新疆扬琴“锵”改革，是一场既具有深远历史传统的延续，也彰显着现代文化创新的探索。在这个古老而多元的地域，扬琴的“锵”改革如同一场华丽的音乐之旅，引领我们走进传统与现代的交汇点，感受着文化传承与创新并行的艺术魅力。

简介：改革开放四十年,我们之所以创造了'中国奇迹',主要是因为几代中国共产党人在改革开放中,始终如一地坚持以发挥社会主义优越性为主线,以发展中国特色社会主义为主题,以增进人民福祉为价值旨归。新时代,要不断全面深化改革开放,推进中华民族伟大复兴中国梦的实现,就必须从四十年的历史经验中准确把握改革开放的基本规律,坚持抓紧'主线'不放松,围绕'主题'不跑调,坚守'价值旨归'不变心。