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  • 简介:摘要1.想在学习方面获得成功,最关键的一步是帮助学生突破自我、释放潜能。2.正确的潜意识又会形成一种正确的指令,督促我们采取正确的行动。3.在我们得到了正确的潜意识后,需要不断加强巩固,才能达到事半功倍的效果。4.反复暗示,强化潜意识。

  • 标签: 精神洞察力释放潜能正确的意识反复强化
  • 简介:摘要兴趣是最好的老师,要想切实加强课堂教学有效性,提高学生的学习成绩,就一定要培养学生学习化学的兴趣,变被动学习为主动探究。我们老师要根据少年的心理特点和教材的著作风格以及新标准理念,运用兴趣化教学策略调动学生学习化学的动力,从而进一步培养学生创造性思维能力。在课堂教学中,我们要使学生体会到化学知识的重要性,让学生认识到学习的价值,乐于学习。

  • 标签: 化学兴趣教学效率
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  • 简介:在小学语文教学中,提高学困生的学习成绩一直以来是最让教师感到头疼的棘手问题。他们有的调皮捣蛋,不爱学习;有的接受能力差,对学习没有信心;还有的受到家庭和社会的不良影响,对学习没有兴趣。

  • 标签: 学困生 成绩 小学语文
  • 简介:短跑是进行其他体育运动项目的基础,也是各类体育测试考查学生身体素质的重要项目之一,同时中学生正处于速度训练的关键期,因此如何更为高效提高中学生的短跑成绩显得尤为重要。作为学校从事多年体育高考训练工作的教师,培养了一批又一批特长生,对如何提高短跑成绩有一定的经验。下面就笔者的一些观点与同仁进行探讨交流。一、协调放松能力训练在训练中经常遇到许多学生跑起来不自然、动作不协调,全身肌肉紧张、僵硬、步幅小,

  • 标签: 短跑成绩 高中学生 体育运动项目 学生身体素质 速度训练 体育测试
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  • 简介:摘要新课程要求我们重新认识课堂教学,以往的“专制型”教学形式已经悄然而去,取而代之的是“民主型”课堂教学形式,学生课堂上的“被动型”学已逐步转变为“自主型”学,整个课堂教学正大步流星地从长久以来根深蒂固的“封闭型”走向“开放型”。小学英语教学中要将英语课堂教学竞赛化,创设多种多样的课堂教学形式,寓教于乐,学生既有竞争又有合作,充分体现了学生的自主性,才能真正让学生愿学习、想学习、爱学习。

  • 标签: 儿童化生活化游戏化竞赛化
  • 简介:摘要教学是教与学共同活动的体现,两者相辅相成,密不可分。而课堂教学是实施素质和提高教育教学的平台和主阵地。了解把握学生学习的实际状况,是教师教学工作的基本要求,也是教好学生的根本保证;是不断把教学推向纵深的基本的动力。教学的本质决定了教学工作的艰巨性和复杂性,本文通过调查学生在学习数学方面的现状,分析存在问题的原因,目的是提高老师的思想认识,把握教学的主动权,为下一步纠正问题,提高教学水平准备理论基础。

  • 标签: 初中生物课课堂教学教学效果
  • 简介:12月,寒冷的冬天真正地来了。正如四季有冬天一般,人生也有“冬天”——那些失落的日子,那些艰难的困境,都有着冬天般的寒冷。

  • 标签: 冬天 乐观 成绩 寒冷
  • 简介:摘要“兴趣是最好的老师”,要想提高课堂教学效果和教学成绩,首先应激发和培养学生学习英语的兴趣。兴趣是激励学生充分发挥潜能,提高教学质量,获得成功的巨大动力。学生只有有了兴趣,才会主动学、乐于学,所以教师要善于激发和培养学生学习英语的动机和兴趣,使学生树立自信心,在愉悦的情境中“乐学”。

  • 标签: 英语学习激发兴趣
  • 简介:文化典籍开发既是对文化典籍进行再生性保护,也是实现文化典籍社会价值重要途径。目前广东文化典籍开发的成绩主要体现在《岭南文库》、《广州大典》等地方文献典籍的整理、研究、出版与数字化上,在文化典籍开发中还存在缺乏专门文化典籍出版机构、对文化典籍深层次文化价值的挖掘不足等问题。完善广东地方文化典籍的出版体系,推进广东文化典籍数字化建设,挖掘文化典籍深层次文化价值,是进一步推动广东文化典籍开发,建设文化强省的重要出路。

  • 标签: 文化典籍 广东 数字化 再生性保护 原生性保护
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  • 简介:高考新课标地理学科试题,除必考题外又新增了选考题.这是高考地理学科改革的一大亮点,主要表现在四个方面:一是促进了考生的个性发展;二是彰显了“让学生学习生活中有用的地理”的新理念;三是有利于推行“理论联系实际,学以致用”等多方面的素质教育;四是有利于高校选拔合格新生,为国家培养专业型人才.然而,每年高考时考生在地理选考题部分的得分情况并不令人满意.这是为什么呢?笔者询问考生、归类总结后发现,考生之所以在选考题部分的得分不甚理想,是因为:一是选择选考题时,举棋不定、反复调换;二是不能迅速提取背景材料中的有效信息(显性信息、隐性信息);三是不能清晰地分辨出设问的中心词和限定词;四是不能把试题的设问与背景材料、地理原理等有机地结合起来;五是书写答案时,因果倒置、逻辑关系混乱、学科术语匮乏、字迹潦草、反复涂改等.

  • 标签: 做题成绩 地理学科 提高地理学
  • 简介:摘要思维训练是初中英语课堂教学中的一个非常重要的学习手段,在训练过程中最重要的是要培养学生用英语思维的方式进行有效思考问题的形式。这样就能够促进学生学习和掌握英语语言的能力,也直接提高学生学习英语的兴趣,提高英语教学的成绩

  • 标签: 整体思维模式思维训练思维能力联想思维
  • 简介:一是以地方财政收入突破2亿元为标志,财政收入迈上新台阶。“十二五”期间,全县财政总收入由2011年的2.2亿元增加到2015年的5.7亿元,年均增长31.8%,地方公共财政收入由2011年的6890万元增加到2015年的21137万元,年均增长41.3%,增速、增量均创历史新高。

  • 标签: “十二五” 财政工作 地方财政收入 成绩 公共财政收入 财政总收入
  • 简介:众所周知,推铅球是学校体育中考量学生上肢爆发力的主要项目,学生推铅球技术的优劣对他们成绩的影响十分显著,有的学生明显感到有力使不出来,特别是那些普通体育的学生,显现尤为突出,也是一直困扰普体生的一项身体素质项目,是普体生身体素质中较难得高分的项目,大部分学生铅球成绩提升幅度和效果很小。特别是现在学生体质健康状况整体较差,上肢力量差的现象十分明显。

  • 标签: 铅球成绩 推铅球技术 原地 体质健康状况 学校体育 身体素质
  • 简介:农村中学物理教学质量本来就偏低,加上艺考生的文化基础差,导致物理教学成绩更是不尽人意,物理成绩差、上不去的现象普遍存在。文章立足这一教学实际,谈谈农村中学艺考生的物理成绩提高的方法和主要策略。

  • 标签: 高中物理 艺考生 物理成绩 提高策略
  • 简介:学生在高中学习阶段,学习物理这科中存在很多问题,主要表现在对物理概念的理解不透,或者是空间想象能力缺乏,或者是对原理、规律的适用条件不清楚等原因造成的。那么,如何才能学好高中物理,让自己在高考中有个好成绩,笔者有以下一些看法和建议。

  • 标签: 高中物理 学习效率 策略