简介:摘要:随着社会的发展和人民生活水平的提高,“安全、环保、健康”的药品日益受到人们的重视,中药作为一种天然药物的优势日益突出,已经成为医学领域的重要研究课题。与此同时,植物栽培和药用植物的大量栽培,常会喷洒农药残留、重金属残留等一系列问题。微生物转化技术的应用和药用植物的大规模栽培成为解决这一问题的有效途径。
简介:小时候父亲带我在少年宫转了一圈,由我自己选一个兴趣爱好,我选择了画画,理由很简单,可以安安静静地坐在后面画,老师不会干涉。这么着,一转眼就是我学绘画的第十六个年头了,从附中一路上来,临摹了大量的西方油画,尤其喜欢委拉斯贵支,他的可贵之处在于他从不炫技,观众看到的不是
简介:摘要文中对“学困生”的帮扶与转化做了阐述。
简介:摘要:学困生是一个班级的组成部分之一,要使班级学生的整体学习成绩提高和整体的综合素质能力全面发展,学困生的问题不可忽视。教师需要结合现代化教学模式,探索学困生成因以及解决对策,有效地帮助学困生无论是在学习上还是生活上都能够的到稳定的,可持续的发展。
简介:<正>一、假设法在解应用题时,我们有时先作一定的假设。例如,先假设要求的未知量为x,再列出方程求解;在工程问题中常把工程总量设为“1”,然后再解问题。用假设法解题,在我国古代算法中早就有所运用。如有趣的“鸡兔同笼”等问题,就是典型的假设法的应用。1.假设单位“1”选择问题中的某一基础量作为单位“1”,在此基础上考虑量与量问的关系,常常是解
简介:
简介:面对现代数字化的办公设备,感到有点束手无策,于是打电话给一位搞电脑软件的朋友,想请她来演示指导一番。她满口答应来帮我,话锋一转,又谈及我遇到意外的车祸后仍然很乐观,心态还是那么好,要是她早就受不了了,所以要问我有什么密诀;并说“你是学心理的,提不提供心理咨询?”我说我不专业,但可以尽力而为。于是她就在电话里滔滔不绝地倾诉了她的心理问题,大有当下就要我解决之势。.
简介:自由意志、良知即是我们的性体,牟宗三对良知作为自由意志的研究是自道德人手的,人的良知或自由意志具有神圣性
简介:集群经济的形成是一定区域的历史与现实、内在与外在、主观与客观等一系列相互交错因素综合作用的结果.在这一过程中,主导因素与驱动力量不同,集群的形成路径与发展模式也各异.而这些不同类型集群的形成都与区域优势有关.本文构建一个'区域优势转化与产业集群形成演进互动关系'模型,将内生式集群、外生式集群和高科技产业集群的起源与演进纳入一个统一的分析框架中.
简介:创新(Innovation)是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有创新思维,一刻也不能停止各种创新。技术创新是科技、经济一体化的过程,
简介:转化与化归的思想,就是把那些难解决的问题.通过某种转化过程,归结为一类已经解决或比较容易解决的问题,最终求得原问题的解.转化与化归是一种把未知问题转化为熟知问题的一种重要的思想方法.常用的转化形式有:数与形的转化、空间与平面的转化、等与不等的转化、一般与特殊的转化、正与反的转化等.
简介:做好弱势学生的教育与转化是学校德育工作的一项重要内容。弱势学生是学校教育中普遍存在的一个特殊群体,由于缺乏各方关爱及学习成绩的不足,弱势学生产生了一系列的心理问题。而培养弱势学生积极的心理品质,需要学校、教师及家长多方努力,立足于弱势学生的思想品德实际,更新教育理念,给予关心与指导,帮助其树立正确的人生观、价值观及促进其良好行为习惯的养成。
简介:概念是逻辑思维的基本形式之一。形式逻辑要研究概念,辩证逻辑也要研究概念。本文试图从辩证逻辑方面考察—下概念的产生与发展及其转化的问题。
简介:,这条通道是双向的,不是单向的;是开放的,不是封闭的.这一研究模式已被我们应用在与烧伤临床救治相关的工作中,如休克、感染、创面愈合等多个方面.
微生物转化技术在中药资源开发中的应用概述
绘画中的交织与转化
浅谈“学困生”的帮扶与转化
赏识教育与学困生转化之我见
第八讲 假设与转化
浅谈学困生的成因与转化
弗教修持与心理转化
“差生”转化的分析与对策
浅谈学困生的形成与转化
例说化归与转化
语文要素的转化与落地
初中数学“学困生”的成因与转化
创造性的转化与融合
区域优势转化与产业集群形成
创新与转化:骨科发展新常态
历史新课程教学与学困生转化
转化与化归,相容相济
论弱势学生的教育与转化
略论概念的产生、发展与转化
深Ⅱ度创面愈合与转化医学