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简介：摘要导乐分娩是产科界倡导的回归自然的分娩模式。导乐（Doula）是一个希腊词，意思是“一个女人帮助其他的女人们”。国际产科界将其引申为“一个有爱心，有生育经历的妇女，在整个产程中给产妇以持续的心理、生理、感情上的支持。”本文以探讨导乐分娩对产程时间，产时呕吐、产后出血、剖宫产率、新生儿窒息率的影响。

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简介：粤乐作为中国一个颇具地域色彩的民间乐种，从起始以来就不曾终止求变、善变的步伐。毕业于中央音乐学院作曲系的作曲家李助圻，选择了遵循原曲意境的传统阐释作为创作基础，并在求新之道中融入自我理解，力求充实音乐描绘和塑造的具体形象，从而形成自己的独特风格。本丈回顾了岭南本土作曲家李助圻的粤乐创作实践成就，并通过其逝世前陆续创编的三首传统粤乐作品，评述作曲家晚年创作思维的转变轨迹。

简介：正接受心理咨询公司封闭治疗3个月男孩彻底变疯老父法庭要说法儿犯痴狂父苦心觅良方陈汉生出生于1990年9月23日,家住湖北省武汉市武昌区首义新村,长江边长大的他,有阳光般温暖的笑容和船工般健硕的体格。然而,17岁的一场病,将他拉入到一个抑郁、封闭、黑暗的世界—疲劳、嗜睡、对学习毫无兴趣、说稀奇古怪的话、厌世轻生,经医院检查,"疑似精神分裂症"、"心境障碍"

简介：摘要小学英语由于有着自身的特殊性，导致学生学习兴趣不是很浓厚，学生的英语水平并不是很高。要想改变这种症状，教师必须先要调动学生学习的兴趣，采用各种教学方法调动学生学习的积极性，帮助学生降低学习难度，营造学习的氛围，以促进学生英语水平的提高。

简介：摘要小学英语由于有着自身的特殊性，导致学生学习兴趣不是很浓厚，学生的英语水平不是很高。要想改变这种症状，教师必须先要调动学生学习的兴趣，采用各种教学方法调动学生学习的积极性，帮助学生降低学习难度，营造学习的氛围，以促进学生英语水平的提高。

简介：摘要目的探讨导乐陪伴分娩的效果。方法选择2010年8月—2011年8月在我院分娩的216例初产妇，自愿采用导乐分娩的96人作为观察组，由有经验的助产士陪伴，同时允许丈夫或其他女性一名陪伴。另120人作为对照组，由轮班助产士按以往常规定时监测及处理，无家属陪伴。结果观察组疼痛程度、分娩时是否配合及产程时间、顺产率均优于对照组(p＜0.01）；产后出血及新生儿窒息率也明显优于对照组(p＜0.05）。结论导乐陪伴分娩可改善产妇产时心理状态，保护、促进和支持自然分娩，降低剖宫产率和新生儿窒息率。

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简介：摘要目的探讨导乐陪伴分娩的护理体会。方法选择在我院2010年1月至2011年3月分娩的400例产妇为分析对象，其中以导乐陪伴分娩的200例为观察组，以非导乐陪伴分娩组200例为对照组。观察自然分娩率，产程时间，产后出血量，新生儿窒息以及产妇及家属满意情况。结果导乐陪伴分娩组自然分娩率得到了极大提高，产程明显缩短，产后出血量减少，新生儿窒息率降低，产妇及家属的满意度提高。结论导乐陪伴分娩深受产妇的欢迎，有利于提高产时服务质量，保障母婴安全，是一种值得临床推广的方法。

简介：摘要“导乐陪产”就是一名有过生产经历、有丰富产科知识和工作经验及良好的沟通能力的助产士陪伴分娩全程，并及时提供心理、生理上的专业知识，这些专业人员被称为“导乐”。“导乐”在整个产程中给分娩妈妈以持续的心理、生理及感情上的支持，并采用适宜技术，帮助分妈妈渡过生产难关。现将其护理体会报告如下。

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简介：目的探讨导乐分娩的临床价值，即导乐分娩对剖宫产率、剖宫产指征、阴道分娩结局的影响。方法对正常足月孕妇，无妊娠合并症，临产前无剖宫产指征，入院时经详细沟通自愿选择阴道分娩，随产妇及家属意愿选择导乐分娩或传统分娩方式，导乐组为观察组，共200人，同期传统方式分娩组为对照组，共200人。结果导乐组剖宫产率12.4%，对照组21.0%，产后出血率显著低于对照组，总产程时间明显缩短，新生儿窒息率降低，对助产士满意度调查明显升高，对剖宫产指征的统计分析见由于紧张惧疼要求手术的比例降低。结论导乐分娩深受产妇欢迎，既能降低剖宫产率，又能改善自然分娩结局，降低医患纠纷，是一种值得推广的方法。

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简介：目的开展产科导乐服务,变外行服务为内行服务,变被动护理为主动护理.方法导乐护士专人在产前、产时及产后给予产妇持续的生理上的支持帮助及精神上的安慰鼓励,使其顺利完成分娩过程.结果导乐组产程缩短,难产率降低,产后出血,胎儿宫内窘迫等分娩并发症减少.结论开展产科导乐服务,满足了产妇的需要,提高了产科质量,降低了难产率及围产儿死亡率.

简介：摘要本文通过探讨导乐分娩对产妇及新生儿的影响，得出结论实施导乐分娩，一对一全程陪护，可以消除产妇紧张、焦虑、恐惧等不良情绪，可缩短产程，降低剖宫产率、阴道难产率，减少产后出血量，降低新生儿窒息率，提高产科质量。