简介：摘要，在初中数学教学过程中要运用恰当、科学的教学策略。教师一定要根据学生的实际情况，根据教材的具体内容制定科学的教学策略，以提高教学质量和学生学习的质量。教师在进行教学时一定要遵循直观性原则、因材施教原则、理论联系实际原则、科学性等原则。教学策略是多种多样的，比如激发学生的学习兴趣；树立多元化的教学目标；建立民主平等的师生关系等。教师一定要跟随教育改革的步伐，跟随时代的潮流，积极探索教学之路，提升数学教学水平，培养出高素质的学生。

简介：目前在中国市场，森马集团共有3000家门店，在华东、东北地区，森马创造了较高的利润。面对全球金融危机的影响，2009年森马集团仍然达到了“以52％的速度增长，销售总额达到60亿元，税收额达到3亿元”的目标，因为森马一直引以为傲的“虚拟经营模式”在全球金融危机的影响下，反而越发凸显出其产业链的优势。

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简介：1987年，国家教育委员会发布了《全国中小学教材审定委员会工作章程》，第一次明确提出：“在统一教学基本要求的前提下，有领导、有计划地实现教材的多样化”，以“促进中小学教材质量的提高”。此外，还制定和颁发了关于教材编写、规划、审查审定、实验推广和推荐使用等一系列规章和办法。这些规章和办法的出台，标志着国家真正理性地确定和实行课程教材多样化，在很大程度上保证和规范了教材多样化的进程。

简介：日前．在北京举行的。变额高峰会”上，日立、海信，新科、海尔等企业都呼吁政府为变频标准进行立法，规范变频行业的竞争秩序。

简介：农发行上海市分行周密部署,采用分阶段、多形式分步实施的策略,通过基层行自查、交叉互查、突击检查、系统监控等方式,及时发现业务风险点,狠抓整改落实,促进专项整治活动取得实效。一、狠抓落实,多管齐下,专项整治活动扎实有序开展（一）统一思想认识,领导高度重视。按照总行视频会议精神,上海市分行及时行动,成立以分管行领导为组长、

简介：多样化寻求行为作为一种常见的消费者选择策略直接影响了企业的经营绩效,因而引起探索性购买相关领域学者的广泛关注。本文通过对心理学、市场营销学有关文献的梳理,首先介绍了多样化寻求行为的定义及形成机理,然后对多样化寻求行为的影响因素做了重点分析,接下来介绍了多样化寻求行为在研究中的测量方法,最后讨论了现有研究的不足以及未来可能的研究方向。

简介：高扬主旋律提倡多样化广东现代革命作家研究学会５月２３日，《在延安文艺座谈会上的讲话》发表５２周年之际，广东现代革命作家研究学会宣告成立，并举行文艺主旋律和多样化座谈。与会者积极发言。现根据各人发言纪录，整理成文，整理稿未经发言者本人过目，如与原意不符...

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简介：结合教学实践，探讨了促进俄语教学多样性的几种方法。

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简介：摘要：作业是课堂教学的延伸，较为多样性的作业，能够促使学生积极进行拓展性的知识的学习，让学生获得综合性的发展。小学数学教师在进行知识的教学时，自然需要着重关注作业设计这个环节，尽量将作业设计的更具备多样性，使得学生能够在较好的作业引导下，更好地学习数学知识，增强自身的数学水平。基于此，本文将从多方面研究让小学数学作业变得更为多样化的方法，希望能够助力教育的发展。

简介：推动多样化发展是普通高中内涵发展的必然要求。当前，推动普通高中多样化发展，需要牢牢把握人才培养模式改革这一核心，以制度和资源支持为依托，创设良好的改革环境。如何更好地适应我国经济社会发展对人才多样化的客观要求，更好地满足学生多样化的教育需求，是当前普通高中改革发展面临的一个突出问题。正视并解决好这一问题，必须大力推动普通高中多样化发展，

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简介：在书面表达中，不同的内容要用不同的句式来表达；而同一内容也可以用不同的句式来表达。句式不同，表达效果也就不同。只有句式多样化，文章才会生动有趣，充满活力。可是学生在写作时往往通篇文章都用千篇一律的简单句，致使文章单调乏味，毫无生气。恰当地使用某些方法有助于实际表达形式的多样化，增强表达效果。下面介绍几种常用方法：

简介：算法多样化不但是《数学课程标准》所倡导的教学理念，也已成为各种课程标准教材的具体要求。因而，一些教师为了贯彻新理念，为了体现算法多样化，在一些计算课中，总是千方百计地让学生想出不同的计算方法。如下是笔者听到的“两位数加减一位数(不进位、不退位)”的一个教学片断：

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