简介：摘要:随着社会主义市场经济体制的日益完善，现代化市场体系的建立，互联网技术的提高，大数据时代已经到来，越来越多的产品开始和互联网、大数据智能分析模式接轨，传统行业面对大数据时代的冲击也纷纷推出创新型“互联网＋”产品，但在传统行业转型过程中总会面对或多或少的新问题。在互联网金融的背景下，电商金融得到了良好的发展，实现了互联网与金融产品的良性对接。本文就互联网金融背景下电商金融的发展进行了分析。

简介：

简介：摘要：在证券市场中风险和收益是密不可分的，智慧的投资者善于运用合适的证券投资分析理论和正确的投资心态获得投资利润，然而投资者行为的非理性极大影响了其在证券市场投资决策的正确性。随着互联网金融的普及，证券市场的投资方式和类型更加多元化，随之增加的投资风险对投资者利益、相关金融投资机构乃至整个金融市场都会产生一定风险。因此，如何把握和引导正确的投资行为，制定符合国情和市场的证券行业监管方式，对我国证券市场和互联网金融行业平稳发展都具有者重要意义。

简介：摘要: 在金融不断创新发展过程中，大大开阔了金融工程技术的应用范围，在金融工程技术组合应用的影响下，有效分解和细化了金融市场的风险，并使金融系统内部风险管理体系变得越来越完善化，确保经济效益和社会效益的稳步提升，给予金融事业发展强有力的支撑和保证。本文主要针对金融工程在金融市场上存在的风险管理和控制提出一些策略，并且希望能够对金融风险进行不断的规避，建立更加健全的金融市场体系。

简介：摘要：年非常热门的金融话题，金融科技对传统金融、政府、日常生活有深远影响，个人金融是金融科技的重要组成部分，国内关于此方面的讨论也比较多，本文通过收集与总结国内外研究文献，对互联网个人金融进行分析研究，提出在金融科技背景下的传统商业银行个人金融业务创新策略。这种探索和研究具有积极的现实意义与理论意义，从现实意义来看，可以增强大众对互联网个人金融的了解与认识，为商业银行发展互联网个人金融业务提供政策建议，促进商业银行采取有效的策略应对金融科技对个人金融业务的冲击；从理论意义来看，网络个人金融相关研究可以为后人研究提供一定的理论依据。

简介：摘要：在互联网技术的发展态势下，国际金融行业的主要活动形态已然发生了质的改变。相对的，我国金融行业也必须要在国际金融形势变动的过程中进行改良，才能令国内的金融主体可随时在世界舞台中保持稳定地位。而高校中的金融专业作为为国家输送金融人才的重要途径，其专业教学质量能够最大限度的影响国家金融产业的实际竞争力。本文以分析“互联网 +金融”对国内金融教学的新要求开始，梳理了金融学的逻辑主线，再通过对金融专业教学现状的剖析，描述了金融专业教学改革的几点思路。

简介：【摘要】：

简介：摘要 ：在近几年的发展中，我国相关部门对于教育行业发展十分重视，特别是在当前素质的教育理念下，对于我国幼儿的教育相对比较重视。幼儿的区域游戏是根据教育目标定制的教学内容，有目的创设相应的环境，并投放对应的活动材料，以此提高孩子们的操作能力和思考能力。在实际操作的过程中，教师需要为孩子们创造一个游戏气氛，并开展灵活多样的游戏形式，以此给孩子们一个良好的游戏氛围。本文围绕幼儿园区域游戏的创设做出分析，并提出相应的创设方法，以供参考。

简介：摘 要：在区域地理复习中，学生要做好复习任务才可以掌握更多的区域地理知识，并且可以有效的提高学习效率。因此，如何做到有效率、有质量的复习成为了学生学习重点。作为帮助人们理解事物内在关系的图文工具，思维导图在各个学科中都得到了广泛的运用，这足以说明思维导图的实用性，据此，我们可以从制作思维导图的角度找到一个有效的复习方式来帮助学生掌握已经习得的知识。

简介：摘要：三到六 岁是培养儿童阅读的最佳年龄，为了培养儿童的阅读兴趣，专家提出了瑞吉欧教育理念的区域活动，二十世纪九十年代区域活动传入中国并受到大家的重视。幼儿园都布置了活动室，为幼儿安排了许多区域活动。但是区域活动的措施还是存在略微不足。本文就创区域活动，育阅读兴趣的主题来探究幼儿园语言区域活动。

简介：摘要：随着社会发展，小微企业在吸引就业、活跃社会经济的作用越来越大，但是城市的发展迫使小微企业外迁，使小微企业持续发展面临诸多困境。本文针对利用 EPC模式定制工业园区解决小微企业发展困境进行简要分析。

简介：摘要：我国农村金融在很长时期内是应国家总体经济发展战略要求、向城市及工业输送资源的目的而发展的，农村金融产品供给欠缺，其服务农村经济的功能未得到有效发挥；我国农村经济发展长期以来具有短期性和粗放性特征 ,影响环境质量，恶化的环境又反过来制约经济的发展。本文便以此为背景探讨绿色金融推进乡村振兴相关建议。

简介：【 摘要 】 良好的阅读环境不仅能激发幼儿的阅读兴趣，还能培养幼儿的良好情感，因此，在创建幼儿阅读区域时，我们更应该重视研究、解读阅读材料，关注每个幼儿的阅读兴趣、阅读方式及阅读活动中呈现的个性特点，注重多种阅读类型的组合以及情境体验、想象迁移、延时评价、活动延伸等阅读策略的运用，使阅读成为促进幼儿全面和谐发展的有效途径。

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简介：摘要：跨班互动可以增加幼儿园学生的活动区域，培养幼儿学生的交际能力，提高学生的适应能力，扩大学生的眼界，培养学生良好的社交能力。在幼儿教学中针对同龄学生实施跨班区域自主活动，有利于去幼儿教育的开展和实施。本文就同龄跨班区域自主活动下幼儿区域环境创设进行分析和探讨，以供相关人员参考。

简介：摘要：幼儿园区域活动是幼儿教育中不可缺少的一部分，在日常的幼儿教学活动中开展区域活动可以帮助幼儿有一个自己空间、给予幼儿轻松的氛围。本文就幼儿园区域活动现状和有效开展区域活动的思考相关问题进行了研究分析。

简介：摘要：随着经济领域中互联网技术应用范围的不断扩大，互联网金融成为了重要的经济支柱。互联网金融作为新型经济模式，本文主要针对在该环境下，互联网金融保险应该如何实现高效营销展开分析。

简介：摘要：后金融危机时代，我们要以邓小平金融思想为指导推进我国金融事业健康发展。在宏观体制层面，重视金融核心地位，完善金融体制；在中介机制上提高金融政策水平，发挥金融杠杆作用；在微观基础上加强金融市场建设，防范金融风险。

简介：【摘要】 : 区域活动是根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。作为幼教工作者，如何投放小班区域活动中的相关材料，以满足不同发展水平的幼儿发展需求，将其可发展区域发挥的淋漓尽致是值得我们当前探讨的一个重要问题。

简介：摘要：:近年来民间金融规模的不断扩大,引起了各界的广泛关注。在这样的背景下研究民间金融在经济发展中 的作用有着重要意义。本文尝试从民间金融对经济的正面作用和负面作用两个角度进行分析, 具体分析了民间金融 对金融体制改革、农村金融、中小企业融资、强化企业信用和国家宏观金融调控活动的影响, 并提出相应对策。