简介:目的了解小学教职员工烟草使用现状及对控烟措施的态度,为有效开展学校控烟工作提供依据。方法采用配额和方便抽样的抽样法,使用《北京市学校人群烟草监测调查问卷》对北京市房山区小学部分教职员工烟草使用行为、控烟态度等相关内容进行调查研究。结果202名小学教职员工吸烟率为20.30%,其中男性为49.35%,女性为2.40%。在校内吸烟率为11.88%。领导层及行政后勤岗位人员吸烟率高于其他职工岗位人员(χ2=17.81,P=0.001),文化程度越高吸烟率越低(χ2=6.583,P=0.029)。7d被动吸烟率和30d被动吸烟率分别为63.37%和71.78%。教职员工对"公共场所应全面禁止吸烟"等7项控烟措施态度支持率为92.22%。结论房山区小学教职员工吸烟率较高,被动吸烟率更高,值得高度关注,亟待防控。广大教职员工积极支持多项控烟措施,有利于无烟校园的创建。
简介:利用GPS在研究区确定20m间隔的取样点101个,在烟株移栽后40天和60天利用主动冠层光谱仪GreenSeeker测定各样点烟株冠层的归一化植被指数(NDVI),并运用克里格插值获取NDVI空间分布图,利用模糊c-均值聚类方法对烟田进行精准管理分区研究,同时利用植烟前土壤养分及烟叶产量数据对分区结果进行评价。结果表明:研究区域的最佳分区数是5个,且分区间各土壤养分含量及烟叶产量均达到显著或极显著性差异。说明利用GreenSeeker获取烟株的植被指数并进行管理分区的划分是有效可行的。