简介：摘要新课程改革以来，差异教学越来越被广大教育者们所重视。所谓的差异教学，就是从实际出发，把学生按照基础知识、基本能力、学习风格、个性特长等的不同分为几个层次，老师根据学生的这些差异给予不同的有效指导，使每个学生都能在原有的基础上得到全面的发展。

简介：美国管理大师迈克尔·波特认为,企业要想在市场竞争中生存,要么具有成本优势,要么实行差异化战略,以在细分市场上取得竞争优势。当今中国,产品的同质化和竞争的白热化催生了营销手段的差异化,而广告在营销中也起着不可替代的作用。一个优秀的广告离不开广告定位的准确。因此,本文探讨广告定位在差异化营销中的重要作用,以期为差异化营销取得成功进行理论的探索。

简介：摘要麻黄与麻黄根药效上存在着本质的差别，但是现在药房好多饮片还是会混淆。

简介：心理学家认为，初恋时，由于男、女生理和心理方面的差异，男方的感情往往显得较为强烈和冲动，姑娘的感情则表现为细腻缠绵。

简介：河南卫视的优势近年来逐渐凸显，中原的强势地位越来越稳固。经济的飞速前进，带动了市场的健康持续发展，河南卫视的发展之势也更加强劲。它辐射8．8亿人口。35个城市中心，64个全国重点城市。在大中原地区。河南卫视覆盖率达到97．3％。2013年河南卫视全天收视快速上升，晚间黄金时段涨幅更是达36％。

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简介：不同的国家为了使双语教育能够适应本国特殊的国情而采用了不同的教育方针和策略,其经验与教训对于我国外语教学改革以及实践具有一定启示作用。中西方双语教学最突出的差别在于教育环境和背景的不同。西方学生是在双语语境下学习第二语言的,而我国学生的学习背景是母语环境。尽管无法实现真实语境下的双语教学,国外高效的教育团队、教师队伍的发展进步以及完善的评价系统的成功经验还是值得广大英语教师学习和借鉴的。

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简介：摘要目的研究Braden评分表在周围血管外科的临床应用。方法应用Braden评分量表对周围血管外科病人进行压疮风险评估，对高风险患者及时采取护理干预措施。结果护理人员能自觉采取压疮预防措施，压疮发生率下降。结论正确评估压疮相关因素,对病人发生压疮的危险因素做出定性，定量的综合分析并实施针对性护理，提高护理质量。

简介：目的了解我院门急诊超说明书情况并进行分析，为临床合理用药提供参考。方法抽取我院2012年6月至2012年111月门急诊处方，根据药品说明书内容，对其中超说明书用药进行统计。结果抽取600张处方，共发现超说明书用药处方63张，主要包括超剂量（33．3％）、超适应证（23．8％）、超用药途径（20．6％）等。超说明书用药示例主要包括硝苯地平用于先兆流产、盐酸氨溴索注射液雾化用于呼吸道感染、麻杏甘石合剂治疗小儿呼吸道感染等。结论门急诊超说明书用药较为普遍，医疗过程中存在很大的风险，因此医院应重视超说明书用药，建立相应的管理制度与流程，保障患者的用药安全。

简介：人眼在观看物象时,会产生视觉形象近大远小等视觉生理现象。中西人为了准确描绘物象,更好地表达绘画的创作意图,经过长期实践,各自总结出一套行之有效的透视方法,但由于文化因素,中西传统绘画中呈现的透视原理和表现方法存在较大差异。文章从中西透视产生的理论、根源、演变、应用及融合等几方面,分析了中西透视的特征与差异,力求使习画者在全面认知透视的基础上,合理应用透视关系,有效提升绘画创作的表现力。

简介：摘要义务教育阶段的数学课程突出体现基础性、普及性和发展性，要求数学教育面向全体学生。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律和身心发展要求，强调从不同学生的学习实际出发，根据学生已有的知识水平、接受能力、技能、学习愿望、理解方面的水平以及其发展的可能性，实施差异性教学。

简介：摘要英汉语篇衔接手段的差异是一个客观而显著的现象，本文运用韩礼德与哈桑所著CohesioninEnglish一书中关于语篇衔接的相关理论，从照应这一衔接方式的角度对英汉语篇衔接手段中存在的差异进行分析。通过对这些差异的分析，揭示英汉语篇衔接手段运用的不同方式，总结出英汉两种语言的发展趋势和规律。

简介：学生的个体差异表现为认知形式、思维策略、认知水平和学习能力的差异。教师应尊重每一个学生的个性特征,允许不同的学生从不同的角度认识问题,采用不同的方式表达自己的想法,用不同的知识与方法解决问题。数学生态课堂承认和尊重学生的个体差异,有效运用差异,使差异成为教学活动的动力。

简介：预设否定副词在现代汉语中使用频率较高,七个主要预设否定副词的灵活搭配与自由组合满足了发话人各种特定的语义表达需求.本文主要研究“空”和“虚”这两个预设否定副词的句法形式差异,包括句法成分的结构特点、搭配动词的静态分类、搭配对象的语义特征以及否定副词叠加的组合搭配等等.

简介：摘要本文主要探讨了在初中化学教学实践中，我们对“层次教育模式”即异步分层教育模式的尝试，并提出了一些具体的做法，以期可以提高学生学习化学的兴趣，从而提高化学的教学效率。

简介：摘要由于受国别、生产力发展水平等因素的影响，我国的财务理论与西方相比存在着较大的差异。本文主要从财务理论研究的假设基础、实证研究成果以及财务研究内容这三个大的方面，对中西方财务理论的比较差异进行简要分析。借鉴西方先进的财务管理理念，结合我国实际情况，实现特色化应用，以便逐步与国际财会规则相协调，这将具有一定的理论和现实意义。

简介：课堂教学公平的核心是差异发展。每一个学生都有其独特的个性、喜好，他们的生活环境不同，原有的知识储备、智力水平不等，学习方法不同，因而学生间的差异不可避免，教师要承认且尊重学生的差异性与独特性，并使教学进度和难度、教学方法以及评价方式最大限度地满足不同学生的需要。为此，我在自然学科课堂教学中尝试了基于学生前概念的差异性教学模式，其具体流程分课前前概念调查、制订分层活动目标、设计分层活动、设计活动分层评价单。

简介：

简介：本文运用经济学理论方法,分析了职业院校与企业之间的特点和差异,揭示了职业教育中存在的差距和问题,提出了职业教育与企业协同发展的对策措施。