简介：本文根据“研究型”教学的要求，分析了程序设计相关课程之间的连续性与层次性，探讨了面向对象程序设计教学过程与算法及数据结构的关联，提出了算法驱动的、面向设计的教学模式并给出了应用实例。

简介：

简介：摘要：本论文旨在分析数据结构与算法在程序设计中的实际应用，并提出相关的论点和观点。数据结构与算法是计算机科学领域的核心概念，它们在程序设计中发挥着重要的作用。通过深入研究，我们发现数据结构与算法的选择和优化直接影响着程序的性能和效率。本文通过实际案例和应用场景，阐述了数据结构与算法在不同领域的应用，如搜索引擎、社交网络、物流管理等。同时，本文还讨论了算法的时间复杂度和空间复杂度对程序性能的影响，以及如何选择合适的数据结构和算法来解决特定问题。最后，我们总结了数据结构与算法在程序设计中的重要性，并强调了它们对提高程序效率和性能的关键作用。

简介：［摘要］农村普通高中的学生对算法与程序设计模块的学习存在较多问题。笔者从内因与外因两个维度去深入剖析形成的根源，并设计一系列情境问题，以简单、连贯的小程序进行任务驱动教学，培养学生学习兴趣，提升算法思维。

简介：摘要：新时期，随着教育改革的不断深入发展，小学教育课程愈发成熟，组织教学构建也越来越完善。当下，信息技术教学已经走进小学课堂，在信息技术快速发展的背景下，小学生也需要接触相关技术，了解当下信息技术背景。除此之外，伴随着程序设计在小学信息技术课堂的有效开展，其积极作用已经得到了广泛共识，对于促进学生的未来可持续发展具有深远影响，同时也有利于开阔学生的视野，拓展信息接受渠道。然而，其教学过程中依旧存在各式问题，无法有效在基于算法教学开展小学信息技术程序设计学习，无论是教学质量，还是学生学校效果都不理想。基于此，本文从基于算法教学开展小学信息技术程序设计学习的现存问题出发，结合当下教育经验，探究相关解决策略，以期实现信息技术程序设计教学的新发展。

简介：上期主要介绍JSF的基本概念，以MVC设计模式为基础，展现了JSF的一些基本组成原理，本期将继续内部结构的探讨。

简介：摘要在高中信息技术中，算法与程序设计是非常重要的一部分。作为教学的重点，这一部分的难度也较高。数学是算法与程序设计的基础。但也不代表只要掌握了数学便可以学好算法，主要应通过学生的学习兴趣。因此我们要去研究教学方式如何因学生制宜，结合不同教材，采用不同教学形式，使学生的学习兴趣提高。

简介：摘要：信息技术作为当今先进生产力的代表 ，已经成为我国经济发展的重要支柱和网络强国的战略支撑， 对于当代学生来说更 是综合素质评价 必不可少的要点。高中阶段的信息技术教学从信息处理为核心到现在提升学科核心素养的以大数据为核心的过渡，随着数据的快速增长，掌握利用程序设计和算法更高效的分析和解决海量大数据问题的方法对人类社会发展有着重要作用。

简介：【摘要】

简介：本文从非计算机专业程序设计课程教学的教育目标、教学模式、教学方法等方面,对课程教学改革进行了一些有益的探索。

简介：本文针对目前存在的问题，从教学和实验两方面总结经验，提出的围绕上机实践，抓到课率和课后作业这样一套行之有效的方法。

简介：

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简介：三、Windows的保护模式及中断机制,理解了Windows下保护模式的中断机制,Windows系统中有两种消息队列

简介：摘要：发展计算思维是当前高中信息技术学科的核心素养之一。随着思维教学的深入，越来越多的学术工作者和教育工作者开始重视思维教育在信息技术教学中的关键性。这此基础上，下面首先阐述什么是计算思维以及计算思维教学的现状。然后，根据普通高中《算法与程序设计》的教学特点，探索了基于计算思维培养的教学模式，希望能与一线教学同行探讨如何在教学中更有效地实施计算思维的培养。

简介：从高中阶段《算法与程序设计》教学中面临的实际问题出发，采用文献研究法、调查分析法、观察法等，提出把基于项目的学习模式引入《算法与程序设计》。详细阐述应用中各个环节的做法，论证了该学习模式能有效解决教学的实际问题，达到课程目标。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，算法与程序设计已成为现代社会不可或缺的一部分。新课程《算法与程序设计》的开设，旨在培养学生的逻辑思维能力、创新能力和实践能力，为其未来的职业发展和社会适应能力奠定坚实基础。由于算法与程序设计课程具有一定的抽象性和复杂性，学生在学习过程中往往感到困难重重，缺乏学习动力。因此，如何在新课程中培养学生的成就感，成为摆在教育工作者面前的重要课题。基于此，本文章对如何在新课程《算法与程序设计》中培养学生的成就感进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：双语教学不仅可以提高学生分析问题、接受信息的能力，也可以提升教师的教学、科研素质．培养高素质复合型人才。双语教学一定要以科学求实的态度，从实际出发，循序渐进，不断改善双语教学、学习环境。专业课双语课堂教学可以为学生创造接触和使用外语进行专业交流的环境。

简介：摘要思维能力是人类各种能力的基础和核心。重视对思维能力的培养，是对学生程序设计能力培养和提高的第一步。本文对程序设计能力及思维能力中与程序设计密切相关的逻辑思维和系统化思维进行了阐述。

简介：本文论述了Mathematica系统结构及其通讯机制,分析了模块mlinh.bas和bfe.bas的功能,给出了实现Mathematica与VB通讯的三种程序设计方法.