简介：摘要：目的：探讨在儿童保健中开展早期综合发展指导，对小儿发育产生的影响。方法：抽取200例体检儿童资料，随机分为研究组和对照组，对照组实施常规教育指导，研究组实施早期综合发展指导，对比两组儿童的智力发育状态。结果：对比两组儿童的智力发育状态，研究组儿童在语言、运动、社交、适应能力方面均优于对照组（P

简介：摘要：为了研究分析在开展儿童保健工作中早期综合发展指导工作的重要意义和具体应用方法。选取2020 年1 月至 2021年 7 月新出生婴儿 150 例，应用计算机随机分组法将所选婴儿随机分为两组，并接受不同的儿童保健方案。对照组婴儿采用常规儿童保健，不进行早期综合发展指导，观察组婴儿在常规儿童保健方式基础上加入实施早期综合发展指导。对比分析两组儿童 1 岁时，其体格、智力等各项发育状况以及各种儿童常见病发生情况。结果发现观察组儿童1 周岁时，身高、体质量、头围情况均明显优于对照组（P＜0.05）差异具有统计学意义。观察组儿童1 岁时，其语言、运动、社交、精细动作和适应能力评分均明显高于对照组（P＜0.05）差异具有统计学意义。观察组婴儿1周岁内相关常见病发生率明显低于对照组（P＜0.05）差异具有统计学意义。因此，在常规儿童保健中加入早期综合发展指导，有利于促进婴幼儿体格、智力更好地发育，同时也有助于更好地预防各类婴幼儿常见疾病的发生。

简介：【摘要】目的 研究早期综合发展护理干预在儿童保健领域的实施方案及其临床效果。方法 调取时间段为2019年6月~2019年12月期间，我院健康体检中心收集的80例健康体检儿童作为研究对象，经数字随机表法分组，对照组、观察组分别纳入40例儿童。纳入对照组中儿童实施常规护理干预，纳入观察组中儿童实施早期综合发展护理干预。对比两组儿童在智力发育情况以及常见疾病发生率方面的差异。结果 观察组儿童精细动作、语言能力、社交能力、适应能力、运动能力评分分别为（97.15±1.29）分、（97.88±2.56）分、（98.32±1.47）分、（97.78±2.69）分、（98.86±1.49）分，均显著高于对照组儿童，对比差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。观察组儿童观察期间各类常见疾病发生率为7.50％（3/40），显著低于对照组，对比差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。结论 采用早期综合发展护理干预措施改进儿童保健内容，能够显著提升儿童智力发育水平，同时降低各类常见疾病发生率，整体效果确切，值得推广应用。

简介：摘要：随着社会的发展与进步，人们生活质量得到大幅度改善，传统诊治躯体疾病的医学服务模式已不能满足大众需要，人们逐渐趋向于具有健康促进、保健指导功能的医学服务模式。儿童的健康关乎祖国的未来，是家庭的核心。儿童的身心健康直接影响祖国的未来发展，近几年此问题逐步受到人们的关注。同时，儿童的各系统机能尚未发育完善，极易受到外界因素影响，导致儿童成为疾病侵袭的主要群体，甚至会影响儿童的身心发育。早期综合发展指导是一项为快速生长发育的婴幼儿量身定制的综合性干预活动，主要针对家庭、社会对儿童生长发育的影响，旨在早期及时发现儿童自身、家庭及社会环境中的各项不利于儿童成长的因素并给予干预，为儿童生长发育提供适宜且稳定的环境基础。已有研究表明，适宜的早期干预指导有利于儿童的各项生长发育。

简介：摘要：目的 分析早期综合发展指导在儿童保健中对小儿发育的影响。方法 选取74例在儿童保健门诊定期体检的幼儿，随机分为对照组和指导组，对照组给予常规儿童保健，指导组给予早期综合发展指导，对比两组干预情况。结果 指导组的体格发育情况优于对照组，神经行为发育中的大动作、精细动作、社交行为和适应性评分为（93.96±2.37）、（91.42±3.51）、（94.66±2.07）和（96.43±1.84），均优于对照组的（86.58±3.54）、（85.79±4.26）、（86.75±3.84）和（87.46±2.45），P＜0.05。结论 早期综合发展指导可显著提高儿童保健效果，促进小儿身心发育，值得临床推广。

简介：摘要：目的：研究儿童保健过程中早期综合发展指导给小儿发育带来的影响。方法：选取儿童200例作为对象进行研究，随机均分为两组，观察组和对照组各100例，其中对照组采用常规保健指导方法，观察组采用早期综合发展指导方法。对比两组儿童身体发育情况、神经行为发育情况以及营养性疾病出现率。结果：经过护理后，观察组儿童的身体发育情况要比对照组儿童的身体发育情况更好（P＜0.05）；观察组儿童神经行为发育具体情况要比对照组儿童更理想（P＜0.05）；观察组儿童的营养性疾病出现率明显小于对照组（P＜0.05）。结论：儿童保健过程中采用早期综合发展指导的方法，能够给儿童身体发育带来良好的帮助，还能够优化儿童神经行为发育效果，减少儿童营养性疾病的出现率，运用效果理想。

简介：摘要：目的 分析儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响。方法 选择我院在2018年9月至2019年9月期间收入的80例新生儿，根据其保健方案的不同，将其分为对照组和研究组，其中对照组中40例新生儿，选择常规保健。研究组中40例新生儿，选择早期综合发展指导，观察两组儿童在1岁时的体格发育情况，同时比较其保健期间的常见病发生率差异。结果 体格发育：对照组头围显著小于研究组，身高显著低于研究组，体质量显著小于研究组（P＜0.05）。常见病发生率：对照组腹泻发生率、佝偻病发生率、贫血发生率、呼吸道感染发生率均显著高于研究组（P＜0.05）。结论 在儿童保健中，尽早对其开展早期综合发展指导可以对其生长发育带来积极作用，有利于降低各种常见病的发生风险。

简介：摘要目的浅析早期综合发展指导用于儿童保健中对小儿发育的影响。方法选择2015年1月至2018年1月于我院儿童保健门诊定期体检的婴幼儿120例作为本次研究的主体，将其随机分为对照组和观察组，每组60例。对照组采用常规保健，观察组采用早期综合发展指导。观察比较两组婴幼儿的体格、智力发育情况和疾病发生情况。结果观察组在身高、头围和体质量等体格发育指标明显好于对照组相应指标，有统计学意义（P＜0.05）；观察组婴幼儿的精细动作、语言、适应能力、社交和运动等智力发育指标均明显优于对照组，P＜0.05，差异具有统计学意义；观察组小儿腹泻发生率为6.67%，呼吸道感染率为3.33%，佝偻病发生率为1.67%，贫血为1.67%。对照组小儿腹泻发生率为20.00%，呼吸道感染率为10.00%，佝偻病发生率为6.67%，贫血为8.3%。观察组显著低于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论在儿童保健过程中开展早期综合发展指导有助于小儿身心健康发育，减少常见疾病的发生，值得推广应用。

简介：摘要目的探究早期综合发展指导在儿童保健中应用对小儿发育的影响。方法本文将于2017年3月份至2018年3月份来本院进行健康体检的126例儿童作为研究对象，采用随机分组法，将儿童分成对照组和观察组，每组儿童各63例。给予对照组儿童常规保健指导，给予观察组儿童早期综合发展指导。结果神经发育情况对比观察组儿童的各项神经发育评分均高于对照组，体格发育情况对比观察组各项体格发育评分均高于对照组，不良症状发生率比较观察组相较于对照组较低，有统计学差异（P＜0.05）。结论在儿童保健中应用早期综合发展指导措施，有助于提升儿童的各项神经发育及体格发育评分，降低不良症状发生概率，提升儿童发育效果。

简介：摘要目的探究儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响。方法此次研究选取体检健康婴幼儿80例，随机分为参照组（40例）与研究组（40例），给予参照组常规保健，给予研究组早期综合发展指导。对比两组婴幼儿的发育情况与生长指标。结果比对两组儿童的身长与体质量，组间差异显著（P＞0.05）。比对两组婴幼儿的语言能力、精细化动作、大运动、社交行为、适应性评分，研究组均优于参照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论对婴幼儿实施早期综合发展指导，促进婴幼儿生长发育，改善综合能力，作用效果显著。

简介：【摘要】目的 探讨早期综合发展指导在儿童保健工作中的应用价值。方法 选取2019年

简介：【摘要】：目的：探究早期综合发展指导在儿童保健中的应用价值以及对小儿发育的影响效果。方法：随机抽选来本院体检的健康儿童80例（体检时间：2019年1月到2019年12月），80例儿童以简单随机法分成对照组、观察组，每组40例。对照组儿童未给予早期综合发展指导，观察组儿童开展早期综合发展指导，随访1年后比较2组儿童的体重、头围、身高，另外比较2组儿童智力发育情况。结果：观察组儿童随访1年后，体重、头围、身高等指标均优于对照组，而且观察组儿童智力行为发育情况优于对照组：P＜0.05。结论：早期综合发展指导对儿童保健具有积极意义，有助于提高小儿发育速率，应用价值较高。

简介：【摘要】目的 分析研究早期综合发展指导的应用效果。方法 选取本中心100例健康儿童作为本次的研究对象，时间2020年04月-2021年04月，采取随机颜色球抽取法将所有儿童分为参照组（行常规指导）和研究组（行早期综合发展指导），各50例。比较效果。结果 研究组各项体格发育指标均明显优于参照组（P＜0.05），满意度明显高于参照组（P＜0.05）。结论 早期综合发展指导具有较高的应用价值，在保证儿童体格发育的同时还促进了儿童的智力发育，降低营养性贫血、佝偻病和腹泻等疾病发病率，有助于促进儿童的健康成长，并取得儿童家属的积极配合，满意度较高，具有推广价值。

简介：【摘要】目的探讨早期综合发展指导应用于儿童保健后对小儿发育所带来的影响。方法随机抽取150例小儿，其中最早就诊于我院的时间为2018年1月，最晚就诊于我院的时间为2022年1月，通过抽签法进行分组，其中对照组的例数为75、方案为常规儿童保健指导措施，观察组的例数为75、方案为早期综合发展指导措施。选取的观察指标包括两组小儿的体格发育情况、发育商情况。结果体重、身长以及头围等体格发育指标的对比，差异显著（p＜0.05），其中观察组均较优；发育商评分的对比，差异显著（p＜0.05），其中观察组较优。结论实施早期综合发展指导干预后，小儿的体格发育指标得以优化，小儿的智力水平得以提升，干预效果显著。

简介：【摘要】目的探讨早期综合发展指导应用于儿童保健后对小儿发育所带来的影响。方法随机抽取150例小儿，其中最早就诊于我院的时间为2018年1月，最晚就诊于我院的时间为2022年1月，通过抽签法进行分组，其中对照组的例数为75、方案为常规儿童保健指导措施，观察组的例数为75、方案为早期综合发展指导措施。选取的观察指标包括两组小儿的体格发育情况、发育商情况。结果体重、身长以及头围等体格发育指标的对比，差异显著（p＜0.05），其中观察组均较优；发育商评分的对比，差异显著（p＜0.05），其中观察组较优。结论实施早期综合发展指导干预后，小儿的体格发育指标得以优化，小儿的智力水平得以提升，干预效果显著。

简介：摘要 目的 分析儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响。方法 选取2021年度在我院接受健康体检的68例0--3岁儿童作为研究对象，以随机数字表法为依据均等分为两组，一组为研究组，保健模式为早期综合发展指导，另一组为参照组，保健模式为常规保健护理，于保健结束后对比儿童体格和智力发育。结果 研究组儿童体格和智力发育情况均优于参照组，组间差异性显著（p

简介：【摘要】目的：探讨应用早期综合发展指导儿童保健对促进小儿发育影响价值。方法：纳入2020年1月至2021年7月收治的儿童200例为研究对象，遵循随机数字表法原则，分成研究组（n=100）、对照组（n=100）。对照组儿童应用常规干预措施，研究组儿童则应用早期综合发展指导儿童保健干预措施，观察并比较两组儿童在1年期体格以及神经行为发育情况。结果：研究组儿童1年期在身高、体重、头围以及神经行为发育干预DST系统各项得分指标均是高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对于儿童保健工作，经早期综合发展指导可促进小儿体格及智力发育。

简介：【摘要】目的：总结早期综合发展指导在小儿发育保健中的应用价值。方法：选择2021年1月~2022年1月在我中心进行健康体检的200例儿童作为研究对象，参照数字分组法将其分为对照组（常规保健）、实验组（早期综合发展指导），对比两组应用结果。结果：①实验组儿童智力发育评分比对照组高，统计学意义成立（P＜0.05）。②实验组儿童患病率比对照组低，统计学意义成立（P＜0.05）。结论：儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育有着很大影响，能促进儿童智力发育，保证儿童健康成长。

简介：【摘 要】目的：分析早期综合发展指导用于儿童保健工作中对小儿发育的影响。

简介：摘要：目的：客观分析早期阶段基于儿童的早期综合发展指导工作开展对于儿童在后期的生长发育所产生的影响与作用。方法：案例截取时间限为2021年1月-2022年1月期间我医院所接诊的60例接受健康体检的婴幼儿，并且按照随机表法分组方式平均将其分为观察组以及对照组，每一组儿童数量为30例。对照组儿童采用的保健护理方法为常规方式，观察组儿童采用的则是早期综合发展指导模式，对比分析两组儿童在1岁时的体格发育情况以及营养性疾病出现概率。结果：观察组儿童在1岁时的体格发育水平明显优于对照组，并且其出现营养性疾病的概率明显低于对照组，差异显著具有统计学意义，即（p