学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要目的探究应急救护培训对机场院前急救患者治疗效率和满意度的影响。方法分别选择2014年1月—2015年6月和2015年7月—2017年1月西安咸阳国际机场医疗急救中心救治的各75例患者为对照组和观察组,对照组给予常规机场院前急救措施,观察组在对照组基础上给予应急救护培训,统计并对比两组患者的抢救效率和满意度评价。结果观察组患者的抢救效率93.3%(70/75)高于对照组70.7%(53/75)(P<0.05);观察组患者的满意度97.3%(73/75)高于对照组73.3%(55/75)(P<0.05)。结论采用应急救护培训可有效提高机场院前急救的有效率,且患者的满意度较高,值得广泛应用于各机场医疗急救中心。

  • 标签: 应急救护培训 机场院前急救 抢救效率 满意度
  • 简介:摘要:目的:探析在机场院前急救患者治疗中使用应急救护培训方法对治疗效率和满意度的影响。方法 :本研究开展时间为 2019年 4月 -2020年 4月,便利选取该时间段在本机场医疗急救中心接受救治的患者共计 76作为主要分析对象,将所有的患者按照随机数字表法均分到对照组( n=38例 ,常规机场院前急救 )、观察组(n=38例 , 应急救护培训),对两组情况进行比较。 结果:比较抢救治疗效果,观察组相对较高,差异有统计学意义,以(P< 0.05)表示; 比较两组患者满意度的过程中发现,对照组患者的满意度较低,与观察组相比( P < 0.05 )。 结论 :在机场院前急救患者的治疗中使用应急救护培训方法,不仅能够提高治疗的效率,还能够提高患者之劳的满意度,效果显著,在机场医疗急救中心中有较高的应用和推广价值。

  • 标签: 机场院前急救 应急救护培训 治疗效果 满意度
  • 简介:【摘要】目的:分析机场院前急救中应急救护培训的作用。方法:2021年3月-2022年3月本机场医疗急救中心接诊的病人60名,随机均分2组。试验组采取应急救护培训法,对照组行常规院前急救。对比抢救有效率等指标。结果:关于抢救成功率,试验组数据100.0%,和对照组数据86.67%相比更高(P<0.05)。 关于满意度,试验组数据100.0%,和对照组数据83.33%相比更高(P<0.05)。结论:机场院前急救用应急救护培训法,抢救成功率提升更加明显,满意度改善更为迅速。

  • 标签: 机场院前急救 满意度 应急救护培训 效率
  • 简介:【摘要】目的:分析机场院前急救中应急救护培训的作用。方法:2021年3月-2022年3月本机场医疗急救中心接诊的病人60名,随机均分2组。试验组采取应急救护培训法,对照组行常规院前急救。对比抢救有效率等指标。结果:关于抢救成功率,试验组数据100.0%,和对照组数据86.67%相比更高(P<0.05)。 关于满意度,试验组数据100.0%,和对照组数据83.33%相比更高(P<0.05)。结论:机场院前急救用应急救护培训法,抢救成功率提升更加明显,满意度改善更为迅速。

  • 标签: 机场院前急救 满意度 应急救护培训 效率
  • 简介:摘要探究微信平台建设对广东省医疗美容中医培训管理效率提升的研究与思考,为规范医疗美容从业人员的诊疗行为,建设高素质的美容从业队伍,提高我省医疗美容中医服务质量提供有力平台。

  • 标签: 美容中医,医师培训,微信服务,应用实践 思考
  • 简介:【摘要】 目的 探讨专业技能和知识培训对消毒供应室护理人员自我防护和工作效率的影响。方法 从2023年3月到2023年12月我院消毒供应室的护理人员中随机择取12人作为此项研究的对象,对她们进行专业技能和知识培训,比较12名研究对象培训前后的自我防护意识和工作效率。结果 12名护理人员接受培训后,出现职业暴露的风险明显降低,工作效率提高。结论 消毒供应室护理人员接受专业技能和知识培训后自我防护能力得到明显改善,护理工作的质量和效率提高。

  • 标签: 专业技能 专业知识 消毒供应室 职业暴露 工作效率
  • 简介:AbstractObjective:This survey was designed to understand the misconceptions about labor epidurals.Methods:This voluntary and anonymous online survey on wenjuan.com was conducted from September 1st, 2015 to January 1st, 2016 via mainly WeChat groups dedicated to perinatal healthcare providers in China. The questionnaire included items inquiring the knowledge and opinions about labor epidural analgesia related to maternal complications, baby safety, and effect on laboring. Incomplete surveys were excluded from the data analysis. The data was presented as percentages and a Chi-square test or Fisher’s exact test, as appreciate, was used to quantitatively compare the results.Results:A total of 1412 respondents completed surveys with 42.9% (606/1412) of them being anesthesiologists, 35.1% (495/1412) being obstetricians, 11.8% (167/1412) being midwives, 3.7% (52/1412) being labor and delivery nurses, and 6.5% (92/1412) being hospital administrators and unspecified. The study revealed a lack of knowledge in labor pain control. Although 82.4% (1164/1412) of respondents were familiar with labor epidural analgesia, 8.9% (126/1412) did not know how it works, and 1.1% (15/1412) never heard it in a multiple-choice question. The three main groups (anesthesiologists, obstetricians, and midwives/labor and delivery nurses) were chosen for comparisons. Opinions among these three groups concerning five questions in the three main concerns were evaluated using a statistical significance of P<0.05.Conclusion:The results in our survey indicated an urgent need of continuing medical education to multidisciplinary specialties to improve evidence-based medical practices as these misconceptions have existed for over 10 years in the medical professionals. Lack of public awareness fueled by misconceptions related to labor epidural analgesia may be associated with a lack of professional knowledge. Correct knowledge in professionals needs to be disseminated to the public in order to dispel possible misconceptions and rumors about labor epidural analgesia. This would not only enhance patient understanding of their care but also improve maternal, fetal, and neonatal outcomes.

  • 标签: Education medical continuing Labor epidural analgesia Patient awareness Questionnaire
  • 简介:AbstractBackground:Zoonoses are public health threats that cause severe damage worldwide. Zoonoses constitute a key indicator of One Health (OH) and the OH approach is being applied for zoonosis control programmes of zoonotic diseases. In a very recent study, we developed an evaluation system for OH performance through the global OH index (GOHI). This study applied the GOHI to evaluate OH performance for zoonoses in sub-Saharan Africa.Methods:The framework for the OH index on zoonoses (OHIZ) was constructed including five indicators, 15 subindicators and 28 datasets. Publicly available data were referenced to generate the OHIZ database which included both qualitative and quantitative indicators for all sub-Sahara African countries (n = 48). The GOHI algorithm was used to estimate scores for OHIZ. Indicator weights were calculated by adopting the fuzzy analytical hierarchy process.Results:Overall, five indicators associated with weights were generated as follows: source of infection (23.70%), route of transmission (25.31%), targeted population (19.09%), capacity building (16.77%), and outcomes/case studies (15.13%). Following the indicators, a total of 37 sub-Sahara African countries aligned with OHIZ validation, while 11 territories were excluded for unfit or missing data. The OHIZ average score of sub-Saharan Africa was estimated at 53.67/100. The highest score was 71.99 from South Africa, while the lowest score was 40.51 from Benin. It is also worth mentioning that Sub-Sahara African countries had high performance in many subindicators associated with zoonoses, e.g., surveillance and response, vector and reservoir interventions, and natural protected areas, which suggests that this region had a certain capacity in control and prevention or responses to zoonotic events.Conclusions:This study reveals that it is possible to perform OH evaluation for zoonoses in sub-Saharan Africa by OHIZ. Findings from this study provide preliminary research information in advancing knowledge of the evidenced risks to strengthen strategies for effective control of zoonoses and to support the prevention of zoonotic events.

  • 标签: One Health index One Health performance Zoonoses Sub-Saharan Africa
  • 简介:目的探讨培训培训模式在护理技能培训中的应用效果。方法选取我院2015年护理骨干32名为对照组,采用传统培训模式进行培训,选取2016年护理骨干32名为实验组,采用改良的培训培训模式进行培训培训合格后分别对2015年及2016年的低年资护士进行培训。比较2组培训者和被培训者的操作技能水平。结果实验组操作技能水平好于对照组,2016年低年资护士操作技能水平也好于2015年组。结论通过实施改良的培训培训,使培训者的行为修养、带教师资能力得到提升,被培训的低年资护士护理操作技能得到巩固和提高,达到规范化、同质化,确保临床护理操作技能的规范化落实。

  • 标签: 改良 培训者培训 护理操作技能 规范化 同质化
  • 简介:【摘要】 目的 探讨培训培训( TTT)模式在内科伤口治疗护士培训中的应用效果观察。 方法 由内科 2名取得世界造口治疗师协会认证的造口治疗师担任教育者,设计 28周的伤口造口培训课程,运用灵活多样的培训方式,对 29名培训者(内科伤口联络员)进行培训。再由培训者对其所在科室的护士 进行二次培训。结果 对培训前后培训者伤口相关理论知识和培训能力进行评价,抽查内科各层级护士,评价二次培训前后相关理论知识掌握程度。以上指标在培训前后差异均有统计学意义(均P<0.0001)。结论 运用 TTT培训模式对内科护士进行伤口造口等知识的培训,为内科培养了一批优秀的伤口联络员,更好的为患者提供高质量的专业护理服务。并且能够提高临床护士对伤口造口知识等专业综合素质能力。

  • 标签: 培训者培训 在职培训 伤口造口护理 内科护士 管理
  • 简介:药店培训是提高员工素质的重要方式和手段,任何一个药店都有各式各样的培训。但对于培训,无论是药店管理层,还是员工,大多数人有一肚子的槽要吐。管理者认为,自己花了不少的钱,让员工培训,可员工们不愿意来,实在不行,才过来应付听听,一点也没往脑子里去,

  • 标签: 员工培训 药店 员工素质 管理层 管理者
  • 简介:摘要:目的:分析基于培训培训模式在临床护理师资培训中的应用效果。方法: 研究时间为2023年1月~2023年6月,选择进行规范化培训的41名临床护理教师为对象,观察应用培训培训模式后理论知识与技能考核情况、教学能力情况。结果:培训后临床护理教师理论知识与技能考核得分均有明显提高(P<0.05);培训后规培护士与护士长教学能力评分有明显提高(P<0.05)。结论:基于培训培训模式在临床护理师资培训中的应用效果较好,可提高临床护理教师理论知识与技能,提高教学能力。

  • 标签: 培训者培训模式 师资培训 教学能力
  • 简介:摘要:目的:探究消毒供应室护理人员实施专业技能和知识培训后对自我防护和工作效率所取得实际影响。方法:研究对象为我院2022年6月至12月低年资护理人员之中筛选,根据纳入标准共计26例护理人员满足要求,对研究对象实施专业技能和知识培训,对比培训前后其自我防护和工作效率。结果:护理人员经过专业培训后其理论、操作考试成绩、消毒灭菌工作效率均高于培训前(P<0.05)。结论:对消毒供应室护理人员实施专业技能和知识培训后可以有效提高自我防护能力的同时提高消毒灭菌的工作效率,值得临床推广。

  • 标签: 专业技能 知识培训 消毒供应室 自我防护 工作效率
  • 简介:AbstractBackground:Being able to predict with confidence the early onset of type 2 diabetes from a suite of signs and symptoms (features) displayed by potential sufferers is desirable to commence treatment promptly. Late or inconclusive diagnosis can result in more serious health consequences for sufferers and higher costs for health care services in the long run.Methods:A novel integrated methodology is proposed involving correlation, statistical analysis, machine learning, multi-K-fold cross-validation, and confusion matrices to provide a reliable classification of diabetes-positive and -negative individuals from a substantial suite of features. The method also identifies the relative influence of each feature on the diabetes diagnosis and highlights the most important ones. Ten statistical and machine learning methods are utilized to conduct the analysis.Results:A published data set involving 520 individuals (Sylthet Diabetes Hospital, Bangladesh) is modeled revealing that a support vector classifier generates the most accurate early-onset type 2 diabetes status predictions with just 11 misclassifications (2.1% error). Polydipsia and polyuria are among the most influential features, whereas obesity and age are assigned low weights by the prediction models.Conclusion:The proposed methodology can rapidly predict early-onset type 2 diabetes with high confidence while providing valuable insight into the key influential features involved in such predictions.

  • 标签: error analysis key feature influences multi-K-fold cross-validation symptom importance type 2 diabetes screening
  • 简介:摘要目的探讨临床带教中对护生院感知识培训的重要性。方法选择在我科实习的30名学生,首先采用问卷了解过去对院感知识的掌握情况,从而进行针对性的培训,考核,临床观察,出科考试。结果护生掌握了院感知识,规范了护理操作行为。结论临床带教老师在护生培训中注重院感培训具有重要意义。

  • 标签: 护生培训 院感培训
  • 简介:摘要目的探讨适合我院规范化培训护士课程设置。方法用规范化培训护士内容需求表对我院第五期56名规范化培训护士进行问卷调查分析,结合专家组的意见,从而确定课程内容。结果最终确定基础护理知识及专科操作技能,职业道德与人文素养,沟通艺术与人际交往,《护士条例》及护理相关法律介绍。结论通过这些课程的设置对规范化培训护士进行心理干预,调动培训护士在整个培训过程中的积极性、参与性、主动性,提高培训护士综合素质及培训效果。

  • 标签: 规范化培训护士 培训内容
  • 简介:1990年,彼得·圣吉的《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》以其对学习型组织诱人而美好状态的描述及到达途径的详尽阐释,使得“学习型组织”这一概念迅速在全世界受到追捧。时至今日,“学习型组织”依然是所有类型企业共同的梦想。药品零售连锁企业因其专业而特殊的特质,从诞生之日起就打下了“终生学习”的烙印,无论市场环境怎样变幻,无论企业发展到哪一个阶段,无论是着重于人的发展还是企业业绩的提升,培训是贯穿连锁药店企业成长始终的旋律。正如老百姓大药房执行总裁石展所说,培训不只是专业知识.服务技能的训练,而是关涉到企业文化的宣传和认知。企业采用什么样的培训理念.培训体系,与企业文化以及企业的价值观密不可分。

  • 标签: 培训 药品零售连锁企业 流水线 学习型组织 老百姓大药房 企业文化
  • 简介:摘要目的探讨培训模式在护理培训中的应用效果。方法本次研究的250名新入院的护理人员均为医院在2013年7月到2015年7月期间收入,将其按照培训方法的不同分为观察组125例和对照组125例,观察组培训护理进行护理培训,对照组学员近采取传统护理培训,对比两组学员的培训满意度和考核达标率。结果观察组学员的考核达标率为96.8%,其培训满意度为98.4%;对照组学员的考核达标率为76.8%,其培训满意度为84.0%。两组学员考核达标率和培训满意度的组间比较差异均有统计学意义。结论在护理培训应用培训模式,有利于提高新入院护理人员的考核达标率以及培训满意度,值得推广应用。

  • 标签: 护理培训 培训模式 考核达标率 培训满意度
  • 简介:摘要:目的 研究分析进行医患沟通培训的效果。方法 选择我院的医护人员为研究对象,对其进行医患沟通培训。结果 以患者为中心沟通情况”( P< 0.05)和“患者教育和信息交换沟通情况”( P< 0.05)的培训内容能显著提高培训效果。在调整研究设计方法质量和培训方法的影响后,“从患者心理角度解决问题”( P< 0.05)和“医患共同决定沟通”( P< 0.05)的培训内容显著提高。

  • 标签: 医患沟通 培训 循证分析