简介:<正>一、中考内容要求"数与式"是初中数学的核心内容之一.实数与代数式在中考试题中所考查的知识主要有:有理数,倒数,相反数,绝对值,数轴的运用,实数的大小比较,乘方,科学记数法,有效数字,二次根式,实数的估算,列代数式,解析代数式,求代数式的值,探求数与式的规律.实数和代数式是初中数学的基础,也是每年中考的必考知识点.考试题型既有灵巧的填空题和选择题,也有独立的计算题.运用实数知识解决社会生活中的
简介:有理数教与学变式研究第1课正数与负数一、教学目标了解正数与负数在实际生活中的作用,理解正数和负数的概念,会初步应用正负数表示相反意义的量。二、观察、阅读与思考:(读书P42-47)1、观察(P42图)并回答:北京冬季的最高气温是(C。),夜晚的最低温...
简介:提出了一种嵌入式自屏方法。它结合了等价理论和全组件一步法输运计算,主要使用输运求解器MOC,对问题反复进行固定源迭代计算处理共振自屏效应,并通过制作混合核素数据库处理共振干涉问题得到共振自屏截面。数值结果表明:该方法很好地处理了共振干涉效应,与其他共振计算方法相比,具有更高的计算精度和效率。
简介:因式分解教与学变式研究绵阳市《变式研究》课题组第1课因式分解一、教学目标:理解因式分解的意义,体验和了解因式分解所体现的类比思想和逆向思维方法。二、观察、类比、归纳活动1、阅读教材(义务教育三年制初中《代数》代二册)第2-3页,分析思考回答下列问题:...
简介:物理实验课程是工科学生进行科学实验基本训练的一门独立和必修的基础课、是学生进入大学学习后,受到系统的实验方法和实验技能训练的第一门实验课程,为了在有限的教学时间内,提高物理实验课程的教学质量,扬州工学院物理实验室自一九八四年以来,
简介:数的开方教与学变式研究《变式研究》课题组第1课平方根一、教学目标:1、了解引入开方运算的实践性和必要性。2、初步掌握平方根的概念、性质及其运算。二、兴趣引入1、小明家的饭桌桌面的面积是9平方尺,这张桌面的边长你能计算出吗?如何算,相互同学想一想,议一...
简介:介绍一个超声波反射式液位计。给出发射电路、接收电路、计数电路和显示电路等的设计
简介:新课程理念下的教育教学改革已全面启动,改革的主阵地在课堂,出路在优化课程教学过程。数学开放式教学的探讨,正是优化课堂教学过程的有意尝试。只有开放学习环境,才能培养学生创新意识;只有开放学习方式,才能促进学生自主求知;只有开放学习评价,才能让学生享受成功。
简介:试论代数式的恒等变形四川师大许清华代数式的恒等变形在初中数学中占重要地位,是初中学生必须掌握的基本功。它常用于代数式的化简、求值和证明。其方法多种多样,包含许多精妙的技巧,在各类数学试题中频频出现。也是进一步学习所必备的基础。1、基础知识在代数式的恒...
简介:代数初步知识教与学变式研究第1课代数式(一)一、教学目标:了解代数式的概念,会把用语言叙述的数量关系转化成相对应的代数式。二、兴趣变式:(教学引入)1、看教材P2的图:天上飞机凌空飞行,地下火车奔驰向前,中间写着“s=vt”——它标志着祖国正在高速发...
简介:整式的加减教与学变式研究第1课单项式一、教学目标:理解掌握单项式及其相关的概念。二、自学尝试:1、观察教材P138图,2πR+2πr是第一章学的,当R=a,r=a-5时,代数式表示为,这个代数式不仅含运算,而且含有括号,怎样化简呢?这些都是学习本章要...
简介:函数及其图象教与学变式研究第1课平面直角坐标系(一)一、教学目标:理解平面直角坐标系的有关概念,会正确建立直角坐标系。建立“数”与“形”之间的联系。二、回顾与思考:数轴上每一个点的位置都能用表示,反之,任何一个实数在数轴上都有的和它对应,这个实数叫做...
简介:—本文所述的是由四个单自由度永磁马达液浮陀螺构成的惯性导航系统。它采用方位H调制监控技术及平台游转技术,使常值漂移对系统的影响均变成有界,而随机漂移的影响也受到了适当的抑制。通过分析与仿真证明该系统在长重调周期状况下,精度较高
简介:本文介绍了WebQuest的的教学形式,介绍了WebQuest的基本组成,通过几个有特色的例子,说明WebQuestt是一种新的探究式的学习,在新的课程标准下,对课程的改革具有一定的参考价值。
简介:介绍了硅微机械谐振式陀螺仪的工作原理,给出了硅微机械谐振式陀螺仪的动力学方程详尽推导.针对此方程进行仿真研究,对结构设计参数进行了估计.研究表明,硅微机械谐振式陀螺仪是一种很有发展前途的新型陀螺仪.
简介:作为课堂交流激活式教学方法授课的实例,我在这里给出关于牛顿运动定律的讲授材料:讲授提纲、阅读材料、讲授内容和方法、有奖测试题、概念测试题。信息反馈方法。
简介:<正>新的数学课程标准指出:"数学思想蕴藏在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次的抽象与概括,如归纳、演绎、抽象、转化、分类、
简介:偏心振动式磁感应测转速法是利用偏心转动、电磁感应的原理,将转动的频率经过一系列简易操作转化为电信号的频率后再通过示波器测出转速的方法。该测量方法物理思想简单,实验操作方便,并具有测量精确高等优点。
简介:牛顿环具有反射式和透射式干涉环,透射式干涉环对比度不高,实验效果差,文章对牛顿环装置进行了镀膜处理,研究了薄膜对透射式牛顿环的影响,结果表明,反射率为20%及40%的单侧薄膜均能很好地提高透射式牛顿环的对比度,且对比度随着单侧薄膜反射率的增加而提高,反射率为20%的双侧膜所获得的牛顿环对比度要优于反射率为40%的单侧膜.研究改善了透射式牛顿环实验的观察效果,提高了测量精度,为牛顿环实验装置提供了更好的观察环境.
简介:探究式教学不仅是学生科学知识的获取、科学技能的掌握及科学的情感态度与价值观发展的有效方法,也是学生个性发展、学习方式的改变以及终身学习能力的培养的一条有效途径。本文以波的干涉为例,介绍了通过改革实验仪器,为探究式教学的实施创造条件,优化教学活动设计,从而达到教学目的。
2014年中考专题复习(1)——“数与式~实数、代数式”
有理数教与学变式研究
嵌入式自屏方法研究
因式分解教与学变式研究
阶梯式物理实验教学
数的开方教与学变式研究
超声波反射式液位计
数学开放式教学的探讨
试论代数式的恒等变形
代数初步知识教与学变式研究
整式的加减教与学变式研究
函数及其图象教与学变式研究
方位监控游转式惯性导航系统
WebQuest——一种探究式的学习
硅微机械谐振式陀螺仪
课堂交流激活式教学方法范例
运用数学思想解“数式题”研究
偏心振动式磁感应测转速法
透射式镀膜牛顿环实验的研究
改革实验仪器与探究式教学