简介：

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简介：新课改下的物理教学应生动有趣。教学方法是多种多样的，它们应是有趣的课程引入；感知中掌握物理概念；巧妙多变的实验探究；动态的网络视频教学；从教学内容出发拓展学生多方面的思维。

简介：类比法要以把物理课变得通俗易懂，本文分析了类比法在初中物理教学中的运用及其在运用过程中应注意的几个问题。

简介：由于初中学生刚刚接触英语，从对一门新学科的理解把握到灵活运用是一个相当艰难的过程，那么在学习过程中注重对本学科学习兴趣的培养在笔者看来尤为重要。本文针对初中英语学习兴趣的培养方面谈一谈自己的一些认识和体会。

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简介：摘要平面几何，要让学生理解和掌握几何的定义、公理、定理；让学生养成良好的作图习惯；联系生活实际，培养学生学习几何的兴趣。

简介：本文通过对学生缺乏数学学习兴趣的成因的分析，提出培养学生的数学学习兴趣应从增进师生感情、新课的导入、师生互动、生活化教学以及利用“数学美”的教学几个方面入手，调动学生学习积极性，培养学好数学的自信心。

简介：初中思想品德课是对学生进行思想品德教育的一门重要学科，是对学生进行行为习惯、处事原则、前途理想教育的重要课程，为培养新型合格人才奠定坚实的思想基础。笔者通过多年学习、探索、尝试和积累，总结出了以下七种思想品德课导入方法。

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简介：摘要本文试图阐明适当地运用实践活动，使学生在实践活动中体会到数学知识在实践中的作用和数学知识与实践的联系，有利于学生形成运用数学知识认识和处理事物的态度和方法这个观点，以达到既能调动学生学习的积极性，又能使学生亲身感受到数学的魅力之目的。

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简介：物理教学中开展实验教学既能够培养学生的多种能力，更重要的是可以让学生体会科学家是如何探究物理世界的奥秘的。本文将结合自己的教学实践谈谈初中物理实验教学存在的问题及解决策略。

简介：摘要物理课是初中生刚接触到的新学科，不少学生学习起来感到困难、吃力，甚至产生厌学情绪。如果教师能充分结合物理学科的特点和中学生生理、心理及思维的特点，选用恰当的教学方法，一定能激发他们的学习兴趣，进而全面提高初中物理教学质量。

简介：摘要当前，初中物理课堂教学中普遍存在着这样一个问题，老师教得很辛苦，学生学得很痛苦，但学生的能力却没有得到应有的发展。本文试着分析了如何在新课改条件下全面提高物理教学质量。