简介：
简介：<正>教学设计是教师备课的成果,也是课堂教学的必要准备。教学设计体现教师对课程、教材的理解度和执行力,体现教师对学生的尊重、对自身教学行为的负责。教学设计往往被称为教师的备课笔记,它记录了教师在备课过程中研究教材、分析学生,处理教学目标与教学活动的关系、检测教学效果的方法等内容。这些具体的内容和方法是以提高教学效益、尊重学生学习规律为根本,关注学生学习的过程、关注预设目标的过程性达成。
简介： 学生考试时做错题,老师让学生将试卷带回家,由家长按照错误次数打手板,并在试卷上签字确认.昨日,重庆大渡口区钢城实验学校学生家长王飞(化名)对老师这样的教育方式表示异议,认为老师在推卸自己的教育责任,而且鼓励家长体罚孩子.(10月……
简介：摘要任何系统只有通过反馈信息才能实现控制。语文作业是巩固知识、提高能力的重要手段，也是师生教学反馈信息交流的重要渠道。因此，只有进行科学的作业反馈，才能提高教学的有效性。加强语文作业的反馈研究，充分挖掘其过程中的可用资源，发挥其多元功能，诱发内因，靠学生内部状态的优化，从而提高课堂教学效率。
简介：论文摘要
简介：摘要作业贯穿于教学全过程，科学的设计作业能促进学生对学科内容的掌握和自身的提高。因此，设计作业必须充分考虑、敢于创新，以更好的促进学生的全面发展。
作业批语渗透情感教育
英语作业批改四法
英语作业设计的原则
英语写作的分层作业尝试
应精心设计英语作业
教学设计,教师的常规作业
打骂孩子也是"家庭作业"?
浅谈如何上好作业分析课
浅析小学语文作业的反馈
优化课外作业拓展学生思维
小学语文作业批改的几点思考
浅谈有效讲评和订正作业
实施有效作业提升学习质量
促学新手段——无纸化作业
关于英语作业布置的几点体会
分层作业，让学生快乐学英语
小学语文作业批改的几点尝试
浅析小学语文作业设计的创新
巧设英语作业提高学生成绩
家庭作业的设计与批改
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