简介:为了应对21世纪技术进步和经济全球化对人才培养的挑战,美国从学习、教学与专业学习、评价与问责、领导力与文化、基础设施五个要素出发,研制了"21世纪学习环境路线图",为教育领导者规划了建构21世纪学习环境路径,旨在为学生的学习提供支持,以培养他们的21世纪技能,为升学和就业做准备。本文对该路线图进行了分析解读,以期从中获得启示,为我国基础教育改革的理论与实践提供借鉴。
简介:美国人喜爱宠物。很多宠物的主人把这些毛茸茸的朋友当作家庭的成员。有时候他们还为宠物准备娱乐用的录像带和玩具来增添它们的生活乐趣。如果宠物的主人追求时髦,还会让他们的宠物穿上时髦的衣服。在特殊的场合,这些主人甚至为宠物喷上专用的香水,让它们气味好闻一点,以减少动物身上的一些腥味。你也可以说,美国人待他们的宠物如同待他们的孩子一样——有时甚至比待他们的孩子还要好。Americanslovepets.Manypetownerstreattheirfurryfriendsaspartofthefamily.Sometimestheyspiceuptheirpets'liveswithentertainingvideosandamusingtoys.Iftheyhaveaneyeforfashion,petownerscandresstheirpetsinstylishclothes.Forspecialoccasions,theycanusecanineperfumetomaketheirdogssmell...
简介:在美国,人们普遍相信,只要通过不懈努力和辛勤劳作,上天总会眷顾他们而赐予他们财富和幸福,这便是"美国梦"。不同历史时期,"美国梦"的影响或大或小,或推动社会的进步,或遭舆论谴责质疑。文学,作为社会变更的直接反映,吸收"美国梦"这一主题并出现在小说、戏剧、影视作品中。追溯美国历史长河,漫游美国文学巨作,我们可以找到一条"美国梦"的兴衰轨迹,它与美国历史紧密相关。文章旨在收集殖民时期以来,美国文学作品中以"美国梦"为主题的小说、戏剧作品,统计他们在全美文学同类作品中所占的比例,以图表的方式呈现,针对各个时期的不同特征,分析文学作品与社会因素的关联性。结果表明,文学作品与社会因素的联系是显而易见的。相关变化趋势亦预示着,随着新时代的到来,新秩序的建立,"美国梦"必将重新主导美国大众主流思潮,再度成为文学界的关注重点。
简介:一九九七年七月九日至二十二日,我参加云南省教育代表团,对美国几个城市进行访问考察。代表团用六天时间访问和考察了美国西海岸加利福尼亚州的几所各种不同层次的大学,分别是:加州州立大学、洛杉矶加利福尼亚大学,南加州大学,洛杉矶社区学院,洛杉矶职业技术学院以及加州高等私立学院和职业教育委员会。其余的时间对美国社会进行一定的考察和了解。在进行访问和实地考察各个学校中,我们除了听学者报告、校方负责人的介绍和交流讨论外,每到一校还实地参观和了解了图书馆、实验室、计算机中心。同时对校园环境也作了认真的观察。在洛杉矶,听了南加州大学校方介绍,加利福尼亚州高等学校有200所以上,对比之下,加利福尼亚州与云南省的面积相差无几,人口只有云南省的一半,而高等学校那么多所,由此自然会联想到,美国科技的发达与其教育,尤其是与其高等教育有必然的,也是最直接的关系。加州200所高等学校并非同一档次,一种模式,其中有世界著名大学洛杉矶加利福尼亚大学,南加州大学;也有各具特色、规模各异、培养目标不尽相同的各类学校,如:洛杉矶社区学院和洛杉矶职业技术学院就属于层次相对较低,以培养实用型人才的高等学校。从教育经费来源了解,象洛杉矶加利福尼亚大学是由联邦政府拨款,加州州立大?