简介：在政府官员聚会首都出席立法机构年会期间，北京郊区的一些村庄有点出人意料地成了人们在热议年青人就业形势严峻这一话题时的关注点。

简介：设计是编出把大脑中的构思变成实物所需要的一切信息。所以设计的目的是得到有用的实物，单纯的灵感图、荒唐无稽的图都不算是设计，绝对无法装配的、做不成的、原理上不可能的也只是梦想，算不上设计。人类是在创意、创新中诞生的，也要在创意、创新中发展。其中，创意在设计中起到非常关键的作用，一个好的创意的出现也许会把整个问题的难点重点解决，所以在设计中到底如何获得创意呢？本人的理解如下。

简介：真正的修养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义.对于"教养"也即精神和心灵完善的追求,并非朝向某些狭隘目标的艰难跋涉,而是我们的自我意识的增强和扩展,使我们的生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福.因此,真正的修养一如真正的体育,同时既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都与宇宙共振,生存于永恒之中.它的目的不在于提高这种或那种能力和本领,而在于帮助我们找到生活的意义正确认识过去,以大无畏的精神迎接未来.

简介：<正>1.教师要善于激发学生的潜能。首先,教师要热爱学生。"爱"是热情与激情的能源,智慧的火花都是从"爱"的焦点上孕育和迸射出来的。其次,教师要引导学生"单纯"。在学生成长的过程中,必然失去部分童年的纯真,头脑常常被无序的知识、低品质的知识甚至垃圾信息填充,寻回"单纯"的过程,在本质上是学生认识的整合、深化与提纯的过

简介：有一次家人一起到一家西餐厅用餐。那天客人蛮多的，莱出得慢，不过还好，总算陆续地送来了。大家开始用餐，吃到甜点时，我点的餐还没送来，因为是一家人，所以我吃一点你的前餐，你吃一点他的主莱，大家都没注意到这事，但我没忘记。

简介：今年10月,各项诺贝尔奖陆续揭晓。在鲜花和掌声中,人们称赞他们为"天才、大师"。但很多人不知道的是,"天才"并非天生就有才。最差学生的"蠢"问题"格登有成为科学家的志向,但以他现在的表现看,这真是荒谬可笑。他是我见过的最差的学生,教他简直是浪费时间。"这是2012年诺贝尔生理学或医学奖得主约翰·格登15岁时,生物老师给他的评语。原因是在一次考试中,格登的生物课成绩在250个学生里排名倒数第一。

简介：从通用地位和体制性地位两个方面，依照职业类型和单位类型指标，本文对高校毕业生初职地位的影响因素与开放性状况进行了分析。研究发现：高校毕业生的代际流动呈现出开放性和封闭性并存的特征；家庭背景优势能够跨越劳动力市场分割，在两类地位指标中得到传承；社会关系虽然会影响初职地位，但却不是家庭地位传承的机制。

简介：周兴荣（达州市中心医院呼吸内科635000）摘要目的比较不同剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并社区获得性肺炎临床疗效。方法选取100例糖尿病合并社区获得性肺炎患者分为观察组与对照组，观察组患者给予两倍于对照组剂量氨溴索口服液口服治疗，1d3次。治疗7d后比较两组患者治疗效果与不良反应发生情况。结果观察组患者的治疗总有效率高于对照组，差异具统计学意义（p＜0.05）。两组患者均未发现不良反应。结论应用双倍剂量氨溴索口服液治疗糖尿病合并社区获得性肺炎患者疗效果更好。

简介：摘要目的观察痰热清注射液联合美洛西林舒巴坦治疗社区获得性肺炎(CAP)的临床疗效及安全性。方法将于我院就诊的90例社区获得性肺炎患者随机分为两组，治疗组45例，对照组45例，在给予常规的扩张支气管、祛痰、吸氧治疗基础上，对照组采用美洛西林舒巴坦治疗，治疗组采用痰热清注射液联合美洛西林舒巴坦治疗。结果治疗组的总有效率为84.4%，对照组的总有效率为64.4%，经统计学比较，两组差异有统计学差异(P<0.05)，治疗后两组均无明显不良反应发生。结论痰热清联合美洛西林舒巴坦治疗社区获得性肺炎疗效满意，且无明显不良反应，值得临床推广使用。

简介：恋人,既是你的合作伙伴,也是你的对手。在恋爱中,谁能熟练地掌握博弈规则,谁就是爱情的赢家。所以,要想成为赢家,就要学会与伙伴一样的恋人合作,还要学会与对手一样的恋人周旋。面对对手围追堵截的爱情围剿,要学会闪转腾挪等诸多反围剿的手段。人生发誓最多的时期,大概就是恋爱期。发什么誓呢?无非是什么非你不娶、非你不嫁、你是

简介：晋代的大文学家陶渊明隐居田园后，某一天，有一个读书的少年前来拜访他，向他请教求知之道，看看能否从陶渊明这里讨得获得知识的绝妙之法。见到陶渊明，那少年说：“老先生，晚辈十分仰慕您老的学识与才华，不知您老在年轻时读书有无妙法？若有，敬请授予晚辈，晚辈定将终生感激！”

简介：四（8）班新转来两个同学，小明和小亮。小明希望在新的环境里受大家欢迎．总会带很多小礼物到学校和大家分享，放学后还主动留下来打扫卫生．四（8）班因此连续三个星期成为”卫生流动红旗”的得主。大家都觉得小明挺好．很多同学很快就和他成了朋友。和小明比起来．小亮在班里就显得默默无闻了。

简介：本文提出了理论获得实践权的三个条件,认识到这些条件,有利于理论普及和创造,在实践中坚持和发展真理.

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简介：摘要本文通过对鉴赏中西歌剧的具体能力从以下四个方面来进行分析歌剧中人物划分、中西歌剧的题材、歌剧中的音乐、歌剧中的艺术形态。说明想要鉴赏歌剧应该要怎样去具备这几个方面的能力。

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简介：秦汉民爵的获得主要有军功获爵、事功获爵及国家赐爵三种基本途径.这三种途径扩大了民爵赐予的范围,并在事实上引起了社会等级的变化.它们对秦汉国家的富强和迅速崛起功不可没.然而随着秦汉官僚制的逐步成熟,爵制中的非理智因素与之产生了矛盾.另外,秦汉赐爵历史已有四百多年,"以功赏爵"的原则已不似先前那样明显,人们对爵位的重视程度也大不如前,滥赐爵位及买卖爵位的增多即是其表现,爵制渐而泛滥实属必然.

简介：大纲要求：家长要重视丰富幼儿感性知识，激发幼儿早期智能和发展潜能，要改变传统的灌输、说教方式，以开放互动的方式让幼儿在玩中学习、在操作中探索、在游戏中成长。

简介：认识时、分的教学,如何帮助学生建立"时""分"是时间单位的观念呢?如何针对农村学生的背景让学生正确认识钟面上的时针、分针转动之间的关系呢?我用"时间尺"帮助学生获得"时间感",引领学生在探究中建立时、分的概念,并准确地读、写钟面时刻。首先,我把学生带进钟面的构造领域。钟面虽有圆有方,但钟面上都有12个数,并且每两个数之间都是等距离的。同时,每两个数之间又有5个小格,距离也是相等的。我用纸条制作了一把与直尺异曲同工的"时间尺",并绕在圆形钟面四周。然后演示,