简介：摘要：在小学数学教学中应用社会化和生活化教与学方式，有助于基于实践提高学生学科能力。教师在使用该方法时要明确社会化、生活化教学的基本元素，再理清该类课堂上的师生关系，恰当挖掘、整理和使用相关教学素材，同时关注不同层次学生的学习表现，和对数学知识的真实掌握情况，灵活调整教学节奏。

简介：摘要：在“双减”背景之下，让学生走入大课堂是“双减”制度下小学数学社会化学习的重要组成部分中的一种，减的是学生学习压力。本文以为，过去的数学教学都只以传承知识为主要出发点，但这些教学理念已经大大地无法满足于当今社会的发展趋势了，要顺应新时期中国的发展趋势，切实实施素质教育，切实培育中国学生的新案质，我们就需要把课程活了起来。教学还要活，学法更要活。

简介：摘要：本文主要探讨了小学数学教学中社会化合作学习的实践与研究。首先，介绍了社会化合作学习在小学数学教学中的意义，包括促进学生的交流与合作能力、激发学生的学习兴趣和提升学习效果等。然后，提出了高效社会化合作学习的教学策略，包括根据学生学情合理分工、运用信息技术激发兴趣、引导合作探索增强自信和采用多元评价提升成效。

简介：摘要：思想政治工作、教学与科研工作、后勤工作是高等学校工作的三部分。思想政治工作是统帅, 教学与科研工作是中心, 后勤工作是保证，三者是完整的统一体, 缺一不可。做好后勒工作也是促进学校安定团结, 稳定教学秩序, 提高教学质量和学术水平的重要保证。本文着重的阐述了高校后勤管理工作的特点和高校后勤管理工作的意义。

简介：    【摘要】在初中的管理工作中，教育教学始终是学校工作的中心，后勤管理作为学校管理的一部分，在整个学校工作中有着不可或缺的作用。后勤管理工作的优劣，直接或间接地影响着教学的质量。当前，部分初中的后勤管理滞后于学校的教学工作，拖了学校整体工作的后腿，其工作的随意性、盲目性和职工素质、服务态度远远落后于素质教育的要求，因此，后勤管理的改革势在必行，本文就如何做好初中的后勤管理工作提出几点建议。

简介：摘要：初中教师在完成好后勤保障管理的过程中要本着人性化的服务模式，懂得将纪律和人情结合在一起，使得本校能始终保持着机动性和服务性，使得更多的学生在学习知识的同时得到有效的支援，使得学生在心无旁骛学习的同时，能够感受到一份学校大家庭的温暖。学校方面的管理者和服务者要懂得在加强学校的管理的同时，能够让人尽其职、人尽其责，每一个人都能找寻到自我的存在意义和存在模式，懂得本人的缺陷和不足之处，懂得如何在后勤的岗位上有一分热发一分光，只有如此才能真正打造出更为高效的运行体系，使得更多的学生懂得，在人生的广漠无垠的征途上，务必要懂得为了他人服务而存在，只有这样自己的人生才能变得更为顺利、更富有希望。

简介：摘要:初中后勤管理对于学校的日常运行和教学活动起着重要的支持和保障作用。本论文旨在分析加强初中后勤管理的途径，探讨提升学校后勤管理效能的策略和方法。加强后勤管理需要注重人员培训和激励、优化设施建设和维护、引入信息技术和创新管理模式等多方面的综合措施，以实现初中后勤管理的科学化、高效化和可持续发展。

简介：【摘要】青少年宫是中小学生进行素质教育的活动阵地，在全面加强新时代少先队社会化工作的背景下，如何让全国各类青少年宫更好地服务好学校教育，发挥资源整合、示范引领的优势，搭建校“宫校新融合  牵手助成长”的大平台，助力少先队社会化工作体系构建，形成青少年宫与学校校内校外互为补充、有机联动的工作新局面。

简介：摘要:后勤可视化管理工作又称看得见的管理工作。通过利用形式直观,颜色适宜的各种视觉信息,把幼儿园日常保教管理工作进行情况明示起来,使各岗位工作人员一目了然。幼儿园的行政后勤管理是保证幼儿园卫生、安全、健康等重要物质的基础。而通过在幼儿园的后勤管理中运用可视化管理,将能够更有效地提升后勤工作的总体管理水平与效率，从而保证后勤工作的顺利开展。因此本文重点针对当前园所致后勤管理工作中出现的问题展开了研究,并给出了在幼儿园后勤管理工作中进行可视化管理的具体对策。

简介：摘要: 随着信息技术的发展和社交媒体的普及，社会化学习成为了一种重要的学习方式。本文旨在探讨如何以社会化学习的方式建立学习共同体，以实现对“双减”赋能。首先，本文对社会化学习的定义和特点进行了介绍。然后，我们探讨了学习共同体的概念及其对“双减”赋能的意义。接着，我们分析了如何通过社会化学习促进学习共同体的形成和发展。最后，我们讨论了建立学习共同体的挑战和解决方法，并总结了社会化学习在赋能“双减”中的重要性和潜力。

简介：摘要：近年来，各机关的职能不断优化，管理模式也在不断更新以满足新形势的发展要求，特别是行政后勤管理工作越来越细致，其工作质量与效率影响着单位其他部门工作的顺利开展，更应具备服务大局的观念，逐步完善制度和机制，做好协调工作，提高管理能力和水平。本文通过论述后勤管理工作的主要内容以及当前存在的一些问题，重点探究出几点加强办公室行政后勤管理的策略，以供参考。

简介：摘要：小学学校当中相关工作的开展与后勤管理工作存在着必然的联系。小学持续稳定运行离不开秩序井然的管理措施，教师主要负责管理小学生的日常学习与人际交往，而潜在的管理，如健康管理、饮食管理、生活管理则是维持小学日常稳定运行不可或缺的内容。小学创新后勤管理模式，不仅有助于促进教育教学工作提升品质效率，也有利于夯实立德树人基础，提升后勤辅助力量。本文提出了几点提升小学后勤管理质量的针对性措施，旨在为全校师生提供坚实的后勤基础，保障小学生健康快乐成长。

简介：

简介：摘要：后勤管理是幼儿园运转的重要基础。本文针对幼儿园后勤管理中存在的问题，探索了改革的方向和方法，希望能够提高幼儿园后勤管理效率，为幼儿园带来更好的服务。

简介：摘要：在现阶段我国教育改革发展的道路上各个高校对于自身后勤管理工作都在不断的提升，它可以通过多种的方式实现对学校内部各项资源的优化配置，从而保证各项工作的有序开展。但是在具体的后勤工作过程中仍然会存在很多的问题，特别是资源浪费和运行效率不高等相关的情况，都会影响到整个高校未来的建设与发展。因此，要结合目前高校后勤管理工作的实际情况，通过对不断的创新和完善提高管理模式。保证这个高校运行工作的顺利开展，也为未来高校的全面建设与发展奠定良好的基础。

简介：摘要：本文旨在探讨少先队社会化工作对少先队员集体主义精神的培养作用。本文明确了培养集体主义精神的意义，包括责任感、团队合作、爱国情怀和道德品质的培养。接着提出了具体的做法，包括组织集体活动、开展集体学习和开展集体劳动。研究表明，通过少先队社会化工作，少先队员能够更好地培养出集体主义精神，增强了他们的团队意识，集体观念，奉献精神以及道德品质。研究结果强调了少先队社会化工作在培养少先队员集体主义精神方面的重要性，有助于塑造新一代公民的良好品质，促进社会和谐与发展。

简介：摘要：随着新时代的到来，少先队社会化工作的指导思想和工作目标也随之发生革新。通过构建新时代少先队社会化工作体系，将能引领青少年的政治观念和价值观，推动青少年成长为更符合时代发展和民族复兴重任需求的人才。在相关政策的要求下，青少年宫作为校外组织应当肩负起培养青少年的重任，积极落实政策要求，着力推动构建新时代少先队社会化工作体系。基于此，文本将探讨具体的构建路径及其重要价值，以供参考。

简介：摘要：通过“6S”精细化管理培训及理念的学习，对幼儿园的每一个工作环节都进行整理与整顿，在工作中只放必需物品、进行处理不要物，腾出足够的空间；把留下来的必需的东西，依据规定的位置分类安排好，分别进行有效的标识，对每个位置的每个物品都进行了定名、定点、定位、定容、定量，为幼儿营造一个安全、温馨、整洁、有序、自主的标准化环境，充分发挥6S精细化管理在幼儿园管理中的隐形教育作用，同时实现了借力环境提升幼儿、教师素养的目标。

简介：摘要：幼儿园的教育可以激发幼儿对学习的向往和创造欲望，培养幼儿良好的生活和卫生习惯，提高幼儿的社交等各种综合能力，促进幼儿身心的健康成长。而幼儿园的后勤管理工作是保证幼儿教育顺利开展的前提和基础。因而，后勤管理工作人员要注意提升自身的工作质量，为幼儿营造优美舒适的学习和成长环境。

简介：摘要：党校后勤管理体系创新与实践研究是为了提高后勤管理的效能和服务质量，在完善后勤管理组织结构、优化后勤管理机制、提高保障制度的规范性以及提高服务标准的统一化方面取得了积极成果。本文将从组织架构、人力资源管理、后勤保障制度、服务统一化等方面，探讨党校后勤管理体系的创新与实践，旨在为党校的发展提供借鉴价值。